当前位置

首页 > 范文大全 > 方案 > 小学综治维稳工作方案

小学综治维稳工作方案

推荐人: 来源: 阅读: 1.31W 次
小学综治维稳工作方案
方案一:太吉河镇中心小学综治维稳工作方案

为了扎实推进学校安全综合治理工作,不断提高校园安全防范能力,确保师生人身安全和教育大局稳定,特制定本方案。  

一、指导思想  

以党的“xx大”精神为指导,认真贯彻落实各级稳定工作会议精神,牢固树立“安全第一,预防为主”的安全管理理念,紧紧围绕学校中心工作,进一步落实治安综合治理领导责任制,构筑防、管、控一体化的治安格局。  

二、实现“四无”工作目标,即:无校园内刑事案件,无重大群体性事件,无引发慌恐的社会治安案件,无师生伤害事故。努力探索学校综合治理和安全稳控的新路子、新经验,逐步实现学校综合治理和安全稳控制度化、规范化,建立矛盾化解、治安防控、综治责任三大体系,为学校创建稳定和谐的社会环境和公正高效的法制环境。  

三、加强领导,明确责任  

(一)成立太吉河镇中心小学综治稳控工作领导小组。  

组长:上官忠军(副镇长)  

副组长:陶成才(派出所所长)  

柴棋(交警中队队长)  

操勇(中心小学校长)  

成员:(工商所所长)  

张忠富(卫生院院长)  

陈大财(司法所所长)  

刘秀琴(毕家湾村村委会主任)  

晏根才(中心小学副校长)  

中心小学校委会成员,村校校长  

领导小组下设办公室,晏根才同志兼办公室主任。  

(二)领导小组各成员工作职责。  

1、组长和副组长对全镇小学及周边综治及维稳工作负总责,组织协调有关单位开展相关工作。  

2、各村完小校长负责本校及所辖初小综治维稳工作,认真排查本片(校)师生之间、教师之间、学生之间和学校与周边群众之间有无矛盾纠纷,及时化解矛盾,消除安全隐患。  
3、公安派出所职责。  

1、摸清全镇刑满释放人员等有既往违法犯罪行为人员底子并做好监控工作,及时处理镇区范围内的打架斗殴以及违法犯罪案件,协助各村摸清精神病患者和有暴力倾向的高危人群底子,并严格监控。  

2、做好校园保安的培训、管理工作。  

3、做好治安环境的整治、巡查,学校受骚扰时在第一时间内赶到现场,严厉打击不法分子违法活动。  

4、严查校园周边聚众赌博事件和黑网吧。  

5、做好全镇学校周边矛盾的排查、化解工作。  

6、做好学校师生的安全、法制专题教育活动。  

7、安排民警协助学校做好学生上下学、尤其是周五放学、周日上学时段的安全防控。  

4、交警中队职责。  

1、负责落实交通安全各项规定,严查农用车、无照车辆搭载学生和一摩多载、黑车拉载学生、客车超载学生现象。  

2、学生上学、放学期间在学校路口及周边公路进行巡查,严厉打击过往车辆超速、超载现象,协助各校管理好学生上、下学安全。  

3、做好学校师生法制、交通安全教育。  

4、在学校学生出入路口设立警示牌。  

5、工商所职责。  

1、具体负责校园周边小卖部、流动摊点、饭店食品检查工作,严禁“三无”食品和垃圾食品出售给学生。  

2、依法取缔黑网吧。  

6、卫生员职责。  

1、做好校园及周边食堂卫生检查、查处工作。  

2、指导、协助学校做好卫生防疫、消毒工作,杜绝各种传染病在校滋生和蔓延。  

3、做好学校食堂从业人员岗前培训和健康体检工作。  

4、做好高危人群的心理疏导工作和学校健康教育工作。  

7、中心小学职责。  

1、做好各村小安全检查、督导,隐患排查、治理工作。  

2、负责所辖学校落实门禁制度、家长接送制度。  

3、协助各村委会、公安派出所做好高危人群的摸排、监控工作。  

4、做好学生在校常规安全管理教育工作,严格落实学校门禁制度、家长接送学生制度、安全“三个一”制度和学生安全应急演练制度。  

5、建立家校联防安全管理体制,下发《安全告家长书》,与学生家长签订各种《安全责任书》,明确家长安全职责。  

6、学生在校反常现象要及时反馈家长。  

7、做好校园食品卫生管理工作,严防食品中毒事件和食源性疾病事件发生。  

8、毕家湾村委会职责。  

1、摸清本村精神病患者和有暴力倾向的高危人群底子,并严格监控。  

2、做好属地学校治安保护工作。  

3、对学生家长及周围群众进行爱校护校教育。  

4、及时化解本村范围内的各类矛盾纠纷,尤其是村民与学校之间的矛盾纠纷,防止出现上访或违法犯罪行为的发生。  

5、督导学生家长按时接送孩子上下学。  

6、做好节假日学生在家安全监控工作,严禁学生私自下河洗澡。  

7、保护、管理、监督好学校水源。  

8、协助公安派出所摸清本村刑满释放人员等有既往违法犯罪行为人员底子并做好监控工作,协助公安机关及时处理本村范围内的打架斗殴以及违法犯罪案件。  

9、办公室主任责任相关台账、信息、文件资料的收集整理和报送工作。  

四、几点要求  

1、抓好学校综治稳控工作,不仅是维护学校正常教育教学秩序的需要,而且是保一方社会和政治稳定的大事。相关部门和有关责任人,要从讲政治、促发展稳定的高度,把学校安全工作摆上重要议事日程,明确责任,扎实按排,狠抓落实。  

2、坚持教育为先、预防为主、多方联动、综合治理的工作方针。为师生人身安全和学校财产安全提供保障。  

3、坚持把教育与管理相结合,治理与防范相结合,建立健全学校安全教育,安全联防和责任追究制度,群防群治,着力改善学校及周边治安状况,预防违法犯罪案件和安全事故的发生。  

4、建立学校安全联系会议制度,定期通报情况,交流信息,查找工作中的薄弱环节,研究解决问题的对策与措施。  


方案二:龙川县黄布镇小学及幼儿园综治维稳工作方案

应市发《关于加强学校安全防范工作的紧急通知》及5月4日县召开的学校综治维稳工作指示精神,为保护我镇小学及幼儿园广大师生生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序,特制订综治维稳工作方案如下:

一、成立黄布镇小学及幼儿园综治维稳工作领导小组

5月5日,我镇召开了各校长、园长会议,认真落实《关于加强学校安全防范的紧急通知》及县会议精神,成立综治维稳工作领导小组:

组 长:黄培常

副组长:邓秋权 黄志辉

成 员: 张东生 黄辉明 梁 敏 张海平 黄日贤

曾碧伟 邓海强 黄泉林 方奕天

领导小组下设办公室:教研中心办公室

办公室主任:黄志辉 电话:1382788xxxx

办公室副主任:张东生 电话:13829xxxx

二、综治维稳工作措施

1、各校及各园相应成立综治维稳工作领导小组,指定一名学校领导为综治维稳工作负责人。

2、各校及各园悬挂综治维稳工作标语,出版黑板报,深入宣传。

3、加强安全防范,维护师生的生命安全。各校及各园要吸取几起安全事故的教训,切实加强教师轮值防范工作,建立健全外来人员准入登记制度,了解陌生人进校的意图和动机,防止无业人员、精神病患者、来历不明人员等进入校内;要切实加强校园特别是教学楼巡逻检查工作,发现异常情况,及时上报教研中心。

4、各校及各园要切实加强校园及周边安全隐患排查整治。从即日起,立即对校园及周边安全进行地毯式排查。边排查,边整治,彻底消除校内及周边安全管理的盲区、死角。因各种原因暂时无法整改的,要及时报告教研中心或当地村委,请求有关部门采取有效措施防范。各校及各园要主动加强与公安、司法、安监、卫生、工商等部门的配合,争取对校内安全工作的指导和管理。

5、各校及各园要建立健全校内安全管理工作的各项规章制度和安全应急机制,健全和完善安全工作长效机制。

6、各校及各园要把综治维稳工作当学校工作的首要任务。利用晨会、班队课进行宣传教育,请派出所、司法人员为学生重点讲对地震、火灾、防洪、抢劫等突发性灾难的应急处理,增强学生、儿童自我防护意识。

7、切实加强校园安防建设。各校及各园要尽快建立健全人防、技防、物防三结合安全防范体系,中心小学要尽快开展校园安防建设,争取期末在校门口和校内重要场所安装视频监控设施。同时,各校及各园与派出所要紧密联系,确保一旦发生突发事件和紧急情况,派出所能够快速反应,迅速行动。

8、各幼儿园必须加强教师轮值,强化校车、周边环境及食品卫生管理。

9、切实落实校园安全管理责任。各校各园要认真落实校园安全工作“一把手负责制”和安全责任事故“一票否决”制,凡是发生安全责任事故,依法依规追究相关责任人的责任,确保校园安全责任落到实处。

三、综治维稳工作要求。

1、提高认识,维稳第一。

校园及周边环境综合治理工作是实践“三个代表”重要思想的具体体现,是落实科学发展观的迫切需要,是创造和谐稳定的社会环境必然要求,校园及周边治安秩序的稳定是促进教育事业发展的重要保证。各校各园要从维护稳定、促进发展的高度来认识,从创造良好育人环境的认识出发,从教育自身的特点和实际出发,把校园及周边环境综合治理工作放要第一。

2、结合实际,突出重点。各校各园要结合本校的实际,树立平安的观念,按照确保稳定、安全的要求,对带有普遍性的热点问题予以高度重视,统筹考虑,既要全面抓,更要结合实际突出重点抓。

3、立足经常,重在落实。校园及周边环境综合治理是一项长期性的任务,需要长期抓,经常抓,既要有长期的计划,又要有短期的安排。各校各园要把这项工作作为一项经常性的工作来抓,通过多种手段,把工作任务落到实处,务求实效。

4、加强宣传,营造氛围。校园及周边环境综合治理工作是造福师生的一项重要举措,也是需要广大师生共同参与的一项重要工作。要通过多种形式的广泛宣传,激发积极性、主动性、创造性,努力营造人人关心、人人支持、人人参与校园及周边环境综合治理的浓厚氛围。


方案三:流涧小学安全综治工作实施方案

为进一步加强我校治安安全工作,杜绝校园治安案件的发生,保障学校正常的教育教学秩序,建设平安和谐校园,根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《山西省学校安全管理办法》的有关规定及中央、省、市、区、镇综治维稳工作专题会议精神,结合我校实际情况,制定本方案。

一、指导思想:

以中央、省、市、区、镇综治维稳工作专题会议精神为指导,坚持“以人为本”的科学发展观和“安全第一,预防为主”的方针,协调配合镇党委政府、镇职能部门彻底解决当前影响我校治安安全管理的突出问题,遏制校园恶性伤害案件发生,为创建“平安校园,和谐校园”,促进教育事业持续、健康发展提供有力保障。

二、总体目标:

1、坚决遏制学校师生伤害事件,建立长效机制,确保学校长治久安;

2、着力解决学校及周边的治安问题,整治存在治安隐患的校园周边环境;

3、进一步加强师生的道德和法制宣传教育。认真开展预防青少年违法犯罪教育活动,达到教育为先、防范在前的工作要求。

4、大力开展“平安学校”创建活动,以此次集中整治为契机,将学校及周边治安环境综合治理纳入规范化、法制化的轨道,把学校建设成为安全文明示范单位,让学生及家长满意,让领导、社会各界放心。

5、进一步落实学校内部安全管理措施,提高学校自身安全防范能力。

通过此次专项整治行动,使学生法治安全意识得到增强,学校周边环境得到改善,青少年违法犯罪现象得到遏制,学校校风校纪得到根本好转。

三、安全维稳工作领导小组

组 长:马红生(校长)

成 员:班主任 任课老师 门卫 保安

四、整治范围及重点:

整治范围:学校、幼儿园及周边环境

整治重点:

1、全面排查校园内打架斗殴、偷、盗、抢、以大欺小等危害校园治安的安全隐患。

2、排查校园周边治安安全的不安定因素,上报、请求区教育局、北格镇党委、政府及相关职能部门协助化解。

3、净化学校周边地区治安环境,清理违法经营的文化娱乐场所和违法摊点,上报、请求区教育局、北格镇党委、政府及相关职能部门进行取缔,严厉整治校门内外车辆乱停乱放行为。

4、学校建立治安安全综合治理长效工作机制,加强师德师风建设,构建完善安全责任网络,细化落实各级各人安全责任。

5、加强安保队伍建设,充实安保力量,增设安保设施。

6、定期召开家长会,邀请民警配合对学生、家长进行法制安全教育,明确学校与家长的安全管理责任。

五、整治措施:

1、召开师生大会传达流涧学校安全综治稳定会议精神,统一思想,提高认识。

2、学校召开好三个会议,一是全体教师会,使老师明确学校的《学校安全综治稳定工作的实施方案》;二是由班主任分班召开家长会,使家长懂得孩子安全教育的重要性,明白自己的职责,配合学校的工作;三是班主任召开法制安全主题班会,加强对学生的法制安全知识的教育,懂得保护自己。

3、充实安保力量,强化安保工作。

(1)按规定配齐达标保安人员、保安器械及服装。明确保安职责,建立无事故奖励机制。

(2)门卫、保安坚持24小时轮流巡校、值班、记录,掌握校园、周边动态,随时向分管领导汇报情况。

(3)严格执行外来人员出示身份证、请示登记准入制度,随时关注、揣摩外来陌生人员精神神态及动机,做好应急准备。

(4)校园实施封闭式管理,通学生上、放学凭胸卡入、出校门,平时学生必须出示班主任准假条,登记后尚可离校。控制时段,严防无业人员、精神病患者、流窜人员闯进入校内。

(5)安装视频监控报警装置,监控情况,作好记录。

4、做好校园安全隐患排查、整治工作,建好校舍档案。

5、协调镇政府和相关职能部门做好学校周边环境的安全隐患排查和整治工作。

6、教师较上课时间提前30分钟到岗,村校有学生到校前老师必须到校。值周老师起床铃响之前必须到岗,轮流巡查校园情况。学生午休,值周教师至少有一人在宿舍楼值班。值周教师晚上10点才能离岗下班。

7、学生上、放学时,值班门卫、保安、值周教师和值周领导要到校值班巡查,安全执勤教师按时到岗。

8、强化班主任安全管理职责。

(1)班主任必须落实“六到位”工作制。

(2)班主任每周至少对学生进行一次法制安全教育,有教案。抓好学生心理健康教育。每位学生要自觉地写内容为“遵守学校的作息时间,按时到校回家,不私自下河、塘、堰、库、池等洗澡、不进网吧”的保证书。

(3)班主任充分利用家校通保持与家长的信息畅通,随时向家长汇报学生的情况,交流对学生的管理。

(4)班主任对问题学生进行摸底建档,制定帮教措施,进行心理疏导。

(5)班主任对问题家长要心中有数,多与他们进行沟通,使他们了解老师,理解老师、支持老师,达到共识,产生共鸣。

(6)班主任写班级综治稳定承诺书,切实担当起本班的安全教育管理的责任。

9、德育处强化学生的政治思想工作,开展丰富多彩的娱乐、教育活动,把学生的精力引导正道上来。

10、加强师德师风建设,帮助老师树立正确的价值观、人生观、需求观、消费观;树正气,开展好首席教师、模范班主任的评选活动;充分利用绩效工资的激励机制调动老师的工作积极性。对问题教师进行摸底,多于他们交心,及时进行心理疏导,帮助他们正确认识自己,正确对待他人。

11、加强食品安全卫生管理。

(1)使学生懂得饮食卫生的安全常识,养成不吃零食或少吃零食的良好行为习惯;

(2)严把食堂从业人员健康持证上岗关,严把食堂食品采购质量、索证、入校关,杜绝不合格食品进入校园;

(3)定时或不定时对食堂进行食品质量、卫生,环境卫生、消毒督查,杜绝剩饭剩菜卖给师生。

赞助商

赞助商