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学雷锋活动实施方案

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学雷锋活动实施方案
篇一:学雷锋活动实施方案
  
  20XX年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表XX周年,也是雷锋同志殉职XX周年。目前,全国已迅速掀起学雷锋活动热潮。为充分展示我院精神文明建设成果,树立首都文明单位良好形象,引导广大干部员工践行雷锋精神,进一步提升员工文明素质和企业文明程度,我院将开展学雷锋系列活动。现制定活动方案如下:
  
  一、全面启动学雷锋活动主题传播工作
  
  把学雷锋活动主题传播作为我院学习雷锋活动的重要内容,作为展示我院形象的良好载体,积极传播我院建设坚强智能电网、提升电力科技创新水平、服务电力发展的工作成果,展现先进集体和模范人物的感人事迹和高尚品格。
  
  1.利用电子屏、标语横幅、宣传栏等形式,广泛传播弘扬雷锋精神,营造学雷锋的热烈氛围。
  
  2.把学雷锋活动和“创先争优”、劳模集中宣传月、“首都文明单位”宣传活动有机结合,找好宣传切入点,使各项活动相互融合,共同推进。
  
  3.加强信息报送,各单位、部门定期报送学雷锋活动开展相关信息,在院外网网站“创先争优”栏目中开辟“永远的雷锋”专栏,设置“雷锋故事”、“雷锋语录”、“雷锋精神”、“当代雷锋”、“身边雷锋”等子栏目,打造我院雷锋精神网络宣传阵地,展示我院学雷锋活动成果和员工文明风采。
  
  二、组织开展学雷锋主题实践活动
  
  1.积极参与北京市文明办组织的“学雷锋志愿者——我报名”、“雷锋在我心中”微博寄语征集活动,各单位、部门要组织、号召广大干部员工投身到学雷锋活动中来。
  
  2.开展“学雷锋志愿者——我报名 我参与 我奉献”签名活动,向全院员工发送《“学雷锋志愿者——我报名 我参与 我奉献”倡议书》,号召广大员工积极参与到学雷锋活动中来;制作“学雷锋志愿者——我报名 我参与 我奉献”横幅,组织全院员工签名活动,以签名活动许下文明承诺,以签名活动引领文明风尚,掀起我院学雷锋活动的高潮。
  
  3.根据公司关于开展向雷锋同志学习主题实践活动的通知要求,按照国家电网公司关于开展“青春光明行十周年”活动精神,由院团委牵头,组织全院基层团组织代表赴位于国家级贫困地区的辽宁省“国家电网公司希望小学”,开展以“弘扬雷锋精神,爱心光明行动”为主题的“青春光明行”主题实践活动,向贫困小学捐赠学习生活用品,鼓励孩子克服困难、成长成才。
  
  三、积极开展先进典型选树活动
  
  1.深入挖掘先进典型。按照“先进性、时代性、群众性、客观性”的标准要求,深入基层、深入群众,广泛、认真、深入挖掘一批继承雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,传承雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,践行雷锋锐意进取、自强不息的创新精神,彰显雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神的先进典型,做到及时发现、及时推荐。对发现的先进典型要深入基层走访,认真筛选,严格把关,真正选树出具有代表性、典型性和宣传价值的先进典型。
  
  2.准确提炼先进典型。要深入挖掘先进典型的动人故事和感人细节,抓住精神实质和闪光点,用平实语言阐释深刻道理,用鲜活事例揭示事物本质,使先进典型鲜活生动、真实丰满、可信可学,增强吸引力、感染力和影响力。
  
  3.精心宣传先进典型。对先进典型及事迹进行全方位、多角度、深层次的宣传报道,切实形成规模、形成声势;不断拓展典型宣传的途径和手段,精心组织形式多样、内容丰富的“学、比、赶、超”先进典型的活动,着力增强宣传效果,扩大活动影响力。
  
  四、加强与公司有关部门及地方宣传部门的汇报沟通
  
  1.加强与公司有关部门的沟通汇报,及时上报学雷锋活动相关信息,挖掘新闻线索,加强选题报送,力争纳入公司重点报道内容,以公司网站和报纸等传播渠道,在系统范围内推广传播,推进公司学雷锋活动的开展。
  
  2.加强与西三旗街道宣传部的联系沟通,通过西三旗街道宣传部与区、市政府专题信息组建立联系,争取纳入其新闻选题内容,以海淀报等传播媒体为渠道,扩大传播效果,树立我院良好的社会形象。
  
  五、有关工作要求
  
  1.加强组织领导,确保责任落实。学雷锋活动是我院精神文明建设工作的一项重要任务,提升我院文明创建整体水平的主要抓手,各单位、部门要高度重视,加强组织领导,精心安排,落实责任,确保活动效果。各级领导干部要以身作则,带头参与到学雷锋活动中来,充分发挥示范表率作用。各单位、部门企业文化领导小组负责本单位、部门学雷锋活动的筹划、落实、组织及相关工作。
  
  2.创新学习形式,力求取得实效。要把学雷锋活动与贯彻落实院党组各项决策部署结合起来,与完成全年各项工作任务结合起来,认真总结经验,创新和丰富学雷锋活动的载体和方式,以雷锋精神凝聚力量,以学雷锋活动倡导文明,推动我院持续快速发展。
  
  3.丰富宣传载体,加大宣传力度。各单位、部门要广泛运用杂志、简报、橱窗等媒介和载体,大力宣传雷锋同志先进事迹,弘扬雷锋精神,营造浓厚氛围。各单位、部门要紧密结合实际,将学雷锋活动与日常工作相结合,丰富宣传内容,加大宣传力度,把学雷锋活动落到实处。
  
  4.加强信息报送,交流活动经验。各单位、部门要及时报送学雷锋活动开展情况。党群工作部将在“永远的雷锋”专栏中发布各单位报送信息,交流各单位活动开展情况。
  
  
  篇二:学雷锋活动实施方案
  
  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十七年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童 健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步 推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队 员积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献,少先 大队决定积极响应学校党支部的号召,于20XX年3月集中开展纪念学习雷锋活动四 十七周年活动。制定方案如下:
  
  一、活动主题:
  
  以学习雷锋精神为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。坚持"从我做起,从身边的小事做起",促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。
  
  二、具体要求:
  
  活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准,立足实际学雷锋,发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。
  
  1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛——要“善小为之”,不要“小善不为”。
  
  2、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道——要“严以律己”,不要“自由散漫”。
  
  3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰——要“善待他人”,不要“作践自己”。
  
  4、勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳——要“学而善思”,不要“思而不学”。
  
  5、环境优雅育英才,老师教导要记牢——要“善待环境”,不要“轻狂喧哗”。
  
  三、学雷锋活动月具体安排:
  
  1、利用午间大阅览时间,引导学生认识雷锋。读几个雷锋故事、学习雷锋名言。
  
  2、各班利用班队课召开一次以“学雷锋,懂礼仪,讲文明,做好事”为主题的班会,做好记录。
  
  3、开展一次学雷锋征文比赛
  
  要求:以“我以雷锋为榜样”为主题,题目自拟,文体不限。三—六年级每班选3篇优秀习作于3月15日前上交学校。
  
  3、学雷锋校园实践活动结合
  
  ①3?8国际妇女节,组织学生开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心意卡,给妈妈洗一次脚,给妈妈写一封感谢信,做一件力所能及的家务活等),活动形式各班结合实际自定。
  
  ②、立足校园做好事,净化、美化校园。做到“杂物三不扔”(不扔废纸,不扔塑料袋,不扔废包装盒),“两见两主动”(见到地上有杂物主动拾起,见到有人乱扔杂物主动劝阻)。
  
  ③、结合植树节,积极组织学习参加“美化校园”的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来,引导广大学生积极投身养绿、护绿活动,不断增强绿化意识、环保意识和家园意识,争做爱绿护绿的小卫士。
  
  ④、遵规守纪,开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生。争当文明使者。
  
  4、以学雷锋为主题的黑板报比赛。3月20日之前,各班完成学雷锋专题黑板报。
  
  5、3月底,塑造身边的学习典型,每个班评出2名“学雷锋小标兵”。
  
  希望各班以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班集体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点,学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。希望各班主任积极配合,争取把本次活动顺利完成。
  
  
  篇三:学雷锋活动实施方案
  
  今年3月,是毛泽东等老一辈党和国家领导人号召“向雷锋同志学习”XX周年,为进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的文明意识,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。结合我校实际,特制定实施方案。
  
  一、活动宗旨
  
  学习雷锋精神,把握精神实质,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予时代内涵。
  
  二、活动目的
  
  通过开展各种形式的学习和实践活动,宣传雷锋同志的光辉事迹,正确认识雷锋精神的实质,并以此为契机,强化学生的传统美德和公民道德意识,规范学生行为,提高学生素质,从而推动我校德育工作向纵深发展。
  
  三、活动主题
  
  弘扬雷锋精神,倡导时代新风
  
  四、活动口号
  
  雷锋就是你、我、他
  
  五、活动内容
  
  1、3月4日,全校开展学雷锋活动月启动仪式。向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
  
  2、“学雷锋、进社区、创和谐”志愿服务日活动。深入社区开展以清理白色垃圾、清除非法小广告为主要内容的美化环境活动。以班级为单位开展慰问敬老院帮助孤寡老人、卫生清扫等志愿活动,向老人奉献自己的一片爱心。
  
  3、3月7日,各班开展学雷锋主题班团会,围绕“什么是雷锋精神?雷锋精神是否过时?学雷锋应如何从身边的小事做起”深入学习和讨论新时代的雷锋精神实质。
  
  4、各班以班级、团支部为单位组织立足校园做好人好事,净化、美化校园,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁、保持校园清洁卫生等美化校园活动。
  
  5、各班开展“手拉手”扶困帮学活动。各班组织学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
  
  6、结合“三八”国际妇女节,延伸“感恩教育”,从我做起,从小事做起,从关爱身边的亲人做起,帮助父母做些力所能及的家务。
  
  六、活动要求
  
  1、全校在学雷锋活动月中积极行动起来,学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。
  
  2、同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把文明带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人;坚持岗位学雷锋,发扬雷锋同志的“钉子”精神,在学习上要“钻”,在时间上要“挤”。
  
  3、学雷锋活动目的是要倡导社会新风,推进社会和谐发展。全校师生要提高认识,统一思想,真正领会雷锋精神,把学雷锋活动逐步推向高潮,深入开展志愿者学雷锋活动。
  
  4、活动中要注意安全、注重形象,形成声势。各年级、班级的活动情况应及时做好记录,汇总上报。
  
  七、具体安排 时 间 活动内容 负责部门 3月4日 出一期学雷锋手抄报 学管处、团委 3月4日 学雷锋活动月启动仪式 学管处、团委 3月5日 学生会成员深入社区开展志愿服务日活动 学管处、团委 3月7日 “弘扬雷锋精神,倡导时代新风”主题班团会 班委会、团支部 3月中旬 利用双休日各班自行组织深入社区开展活动 班委会、团支部 3月中旬 成立学习互助小组,开展手拉手、一助一帮学活动 班委会、团支部 3月下旬 开展“潍外是我家、卫生靠大家”美化校园活动 班委会、团支部 3月下旬 开展“弘扬雷锋精神、倡导城市文明”
  
  
  篇四:学雷锋活动实施方案
  
  按照《关于报送深入开展学雷锋活动情况的通知》(温宣发〔20XX〕11号)文件精神,为认真贯彻落实中央、省委、市委和区委关于深入开展学雷锋活动的部署要求,大力弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升公民道德素质和社会文明程度,我局将扎实深入开展学雷锋活动,现就深入开展学雷锋活动提出如下实施方案:一、深入开展学雷锋活动的重要意义
  
  雷锋精神体现了中华民族的传统美德,彰显了我们党的先进本色,内涵十分丰富、意蕴十分深刻,是一面永不褪色、永放光芒的旗帜。当前,我们要大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高思想和坚定信念,弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神,弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。新形势下深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,对于激发人思想道德建设热情,倡导文明新风,匡正道德规范,提升社会道德水平,引导人们做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者,形成全民族奋发向上的精神力量,对于凝聚干部群众的意志和力量,全面建设小康社会,具有十分重要的意义。
  
  二、开展学雷锋活动的总体要求
  
  认真贯彻落实党的XX届X中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,着眼于建设社会主义核心价值体系,着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,着眼于提升公民思想道德素质和社会文明程度,以传承和弘扬雷锋精神为主题,贴近实际、贴近生活、贴近群众,创新内容、创新形式、创新手段,广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面,形成我为人人、人人为我的良好氛围。
  
  三、学雷锋活动的常态化项目
  
  (一)开展学雷锋活动座谈会,演讲会,宣扬雷锋精神
  
  围绕雷锋精神的时代意义、新时期学习雷锋活动的主要内容、雷锋精神与社会主义核心价值体系及学雷锋先进典型事迹等内容,召集各机关科室、下属事业单位召开学雷锋活动座谈会,研究探讨学雷锋活动。全年开展一次学雷锋活动演讲比赛,全体干部职工广泛参与,大力宣扬雷锋精神。每年总结推广一批学雷锋活动的先进经验。
  
  (二)广泛开展“弘扬雷锋精神,参与志愿服务”活动
  
  1、围绕区委、区政府中心工作,贴近群众生产生活需求,组织开展多种形式的志愿服务活动。建立志愿服务队,在全区各住宅小区广泛开展供水安全知识宣传活动,通过制作展板、发放各类供水资料、上门服务等方式,让用户更加了解我区水质情况,放心饮用自来水。
  
  2、工、青、妇等团体要经常组织开展志愿服务,积极开展学雷锋活动,营造一个生机勃勃、健康向上、奋发有为、风清气正的社会环境。同时,面向留守老人、留守儿童、残疾人、特困家庭等特殊群体,开展志愿帮扶活动,帮助他们解决工作生活中的实际问题。
  
  (三)结合行业特点,弘扬雷锋精神
  
  一是以服务群众、奉献社会为宗旨,以群众满意为标准,广泛开展创建“创文明行业,建满意窗口”等系列活动,提倡微笑服务、人性服务,完善服务标准、服务规范,以一流的服务、一流的效率、一流的业绩,着力加强窗口建设。二是开展形式多样的学雷锋系列主题实践活动,大力培育干部职工核心价值观,让广大干部职工在活动中受到洗礼,陶冶情操,理解雷锋精神,把学雷锋活动变成自觉行动。全年开展一次“践行雷锋精神,我做一件好事”活动,带头在社会做好事,树榜样,帮助他人,提升自己。三是局系统干部职工做到重心下移,靠前服务,真正深入基层,深入群众,真正与群众面对面、心贴心,问政于民,问需于民,问计于民,解民忧、解民困。贴近人们生产生活需求,开展应急救助、便民利民的社会志愿服务等。四是开展倡导文明礼仪、维护秩序、保护环境的社会志愿服务。五是开展进机关、进企业、进社区、进村镇的“四进”活动,赠送有关雷锋故事和雷锋精神的优秀图书、影视剧等,传扬雷锋精神。
  
  四、工作要求
  
  (一)加强领导,深化落实
  
  局领导高度重视,及时成立区市政公用局开展学雷锋活动领导小组,“一把手”负总责,分管领导具体负责,要把开展学雷锋活动列入重要议事日程,专题研究并作出安排部署。
  
  (二)切实加强宣传,营造良好氛围
  
  加强学雷锋活动的宣传报道力度,形成常态化的学雷锋活动宣传报道机制。充分发挥报刊、广播、电视、互联网、手机短信和广告栏、宣传栏、电子屏幕等大众传媒的作用,运用新闻报道、公益广告等形式,加强舆论引导,形成宣传高潮,营造浓厚氛围,使学雷锋活动深入千家万户、产生广泛而持久的影响。
  
  
  篇五:学雷锋活动实施方案
  
  一、指导思想:
  
  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校2012年
  
  开展学雷锋志愿服务活动方案。
  
  二、活动目标:
  
  1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
  
  2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
  
  3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
  
  三、活动主题:
  
  学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献爱心感恩。
  
  四、活动时间:
  
  三月份:学雷锋活动月;
  
  五、活动安排:
  
  (一)、营造学雷锋氛围
  
  1、课间音乐播放学雷锋歌曲
  
  2、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
  
  3、周一(3月7日)升旗仪式进行学雷锋动员。
  
  (二)、学雷锋见行动
  
  1、将爱心献给社会,全校师生到社区进行义务劳动。
  
  时间:3月4日下午第二节课
  
  (1)一、二年级清扫自家楼道
  
  (2)三年级清扫社区老年人门球场
  
  (3)四年级打扫社区健身场
  
  (4)五年级打扫社区幼儿园
  
  (5)六年级打扫社区老年活动中心
  
  2、将爱心献给妈妈
  
  以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
  
  3、将爱心献给地球以“植树节”为教育契机,结合学校劳动基地建设,绿化校园。
  
  4、将爱心献给他人开展多种形式的助人、互助活动:把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站,所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐献图书;帮助小同学打扫卫生等等;
  
  5、将爱心献给自己
  
  (1)像雷锋一样珍惜时间
  
  (2)像雷锋一样勤奋学习
  
  (3)像雷锋一样勤俭节约
  
  (三)组织评价学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,注意保存资料,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

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