大班语言工作计划

一、语言教学活动目标

（一）谈话活动的阶段目标

1、能主动、积极、专注地倾听别人谈话，迅速掌握别人谈话的主要内容，并从中获取有用的信息。

2、能主动地用普通话与同伴交流，态度自然大方。

3、能围绕话题谈话，会用轮流的方式交谈，并能用恰当的语言表达自己的情感，与同伴分享感受。

（二）讲述活动的阶段目标

1、通过观察，理解图片、情景中蕴含的主要人物关系和思想情感倾向。

2、能有重点地讲述实物、图片和情景，突出讲述的中心内容。

3、在集体面前讲话态度自然大方，能根据场合的需要调节自己讲述的音量和语速。

4、讲述时语言表达流畅，不打顿，用词用句较为准确。

（三）听说游戏活动的阶段目标

1、在游戏中学习正确运用反义词、量词和连词等，并能说完整的合成句。

2、养成积极倾听的习惯，迅速把握和理解游戏中较复杂的多重指令。

3、不断提高幼儿倾听的精确程度，准确掌握和传递有细微差别的信息。

4、在游戏中按照规则迅速调动个人已有语言经验编码，并进行迅速的语言表达。

（四）早期阅读活动的阶段目标

1、能与同伴合作制作图画书，进一步了解图画书的构成。

2、知道图画书画面与文字的对应关系，开始有兴趣阅读图画书中的简单文字。

3、掌握基本的书写姿势，在有趣的图形练习中做好写字的准备。

二、教学进度安排

周次、教学内容、课时：

第1周1.假期中最高兴的事（谈话）2.生肖歌（儿歌）2

第2周1.黑猫警长智破尾巴案2.假如我是孙悟空2

第3周小河马的本领（阅读）2

第4周拍手歌（儿歌）2

第5周1.母亲和她的勿忘我（故事）2.小太阳（散文）2

第6周雷锋叔叔在车上（儿歌）2

第7周1.点子公司（生活经验讲述）2.八只小狗抬花轿2

第8周1.八只小狗抬花轿（童谣）2.乒板儿（听说游戏）2

第9周1.猫仗虎势（寓言）2.数枣（绕口令）2

第10周1.云彩和风（散文）2.流星花（故事欣赏）2

第11周1.滚雪球（听说游戏）2.大烟囱（环保故事）2

第12周水呀水是个宝（故事）2

第13周快乐鸟（童话故事）2

第14周贪心的小狗（看图讲述）2

第15周1.小知了（儿歌）2.我们要请一个人（听说游戏）2

第16周1.尖嘴巴和短尾巴（童话）2.小放牛（小快板）2

第17周六一节（谈话）2第18周妙极了，爸爸还有这一手（幽默讲述）1

第19周全世界儿童是一家（儿歌）1

第20周1.小猪的明片（故事）2.夏令营（诗歌）2