老师，再让我送你一程吧
“我退休啦，而且这边的课也教完了，以后这边我就不过来了……”在208室，老爷子在一边收拾着东西，一边和我说到。
我默默的站在一边，看着这位老人在屋子里走来走去。老师迟早会离开的，这在半年前他办好退休手续的时候我们就已经清楚。但我还是感觉很烦躁，似乎有很多话想对老师说，可是嘴唇噏动了一阵，还是没能说出话来。
这种感觉好奇怪，我不是凉薄之人么，为什么会觉得不舍？这感觉，和当年独自一人背着行囊来南京，在火车上眺望家的方向时一样
——似乎有什么很重要的东西，正在一步一步的，与我彻底隔离。
我一直喊老爷子为“老师”。虽然实验室老师李姐姐说老爷子喜欢别人喊他“教授”，但是我一直坚持不肯改口。总觉得喊“老师”更加亲切，师徒如父子，在我心中“老师”便是严父一般的存在。
“严父”对我确实很严格，清楚地记得他领着我进驻208实验室第一天就吓唬我：“平时没课了，就老老实实呆在实验室不许出去，好好做研究，不然就把你丢给其他导师！”——害的我每次想溜出去玩耍，都要抬头看下4楼老爷子办公室有木有人在，亚历山大！
“严父“对待学术研究更是一丝不苟：在撰写学术论文时，他曾勒令我修改11次；在撰写学业论文时，针对他的要求，题目修改4次、开题报告修改8次、论文修改21次。甚至有时晚上十点多，还会打电话和我讲论文要如何改……
“严父”对我寄予厚望：“你要把专业课学好，我给你带几篇专利，你发两篇核心（期刊论文），再加上两次机器人大赛获奖，争取拿个国家奖学金！”——惭愧的是，都不敢和老爷子说申请国奖时我因为兼职忙给错过了……
“严父”恨我不成钢：“我让你多读文章，你怎么总是不听？！”“我一直让你跟章磊做项目，你非要去实习！要不你的论文会这么被动么？！”“你整天都在做什么？！你都做了什么？！”“你这论文怎么写的？！这个地方不能这样写你让我跟你说几次？有些事情我跟你说过一次，就不想再提了！”“时间这么紧，你这个怎么弄？怎么弄！！！”
老师关心我身体状况，几次来208室和我说：“多开窗通风，把窗帘打开一些！这么昏暗的环境对身体不好！”“你平时多跑跑步，多参加锻炼，这样对你身体有好处！”——“好嘞！”我每次都嬉皮笑脸的答应着，但是因为懒从来没照他说的做过~
老师操心我个人问题，甚至以派我指导本科生毕设的名义给我制造机会。不过直到某一天老爷子神秘兮兮的来208室问我“你觉得XXX人怎么样”的时候，我才领悟老爷子原来是这心思！——奈何当年正在钻“情感牛角尖”，从来没往那方面想……话说回来，人家没几天就毕业回家了您还折腾个啥？
老师总会想办法给我找福利：“你找几张交通卡充值发票，我让本科生给你报了。”“你有没有发票？我顺便帮你报销掉。”……
老师尝试新的东西的时候总会叫上我，比如在实验室跟我面对面实验着易信和微信的视频、语音聊天，比如叫我体验下刚入手的血压血氧监测仪……
老师这就离开了么？两年多我一直以为最后的一刻会是我拖着行李箱，回首和老爷子道别，然后滚出校园开始新的征途。没想到首先离开的竟是老师......以后再也收不到“上来”、“若在，上来”这种言简意赅、威武霸气的“面圣”短信了么？以后不会再有人来嘘寒问暖，不会再有人找我分享有意思的东西，不会再有人劈头盖脸的臭骂了么？
好奇怪啊！明明该松一口气的时刻，我却觉得心里空落落的。
老爷子收拾好东西要回家了，我赶忙上前帮着拎起手提袋。老师说：“我自己来就行了，你也快吃午饭了吧？赶紧去吃饭吧！”我没说话，只是不肯松手——让我送你一程吧，我的老师！
