忘记刻忘记的，铭记该铭记的

忘记刻忘记的，铭记该铭记的

这是同桌在高考前书写座右铭的时候写下的。

也许是很有道理。也许，是因为我没有觉得有道理或者很有道理。

也许，也可以是觉得有道理，或者多多少少或隐或明的亲身经历到了，但是没有想到那就是这句话所要表达的。于是觉得是‘也许’。

于是便成了那个样子了。