总是忧心

孩子马上就高二了，学习成绩一般，我心里很着急。

这些天放假了，让她补课，她的情绪很不稳定，说她几句就和我顶嘴，也是很生气的样子。明明知道自己上课不认真听讲的毛病，可是改不了，总是想玩一会儿，于是课程落下了，现在补，她又嫌累，虽然花了钱让她补，但她总是一付很不服气的样子。我知道，这样的学习态度，不会有好结果，可是怎么办呢？

有一个很明确的事，不是她智力不好，而她学习方法不对头，还有就是贪玩，这种时候了还这样，将来怎能有好成绩呢？

虽然如此，我依然希望她能改变学习态度，再努力一些，在高二、高三阶段能取得好成绩，希望只能是希望，而现实问题就是她怎样对待，怎样完成自己的学业。我的担心好像没用，没用也得担心。

不知道两年以后，我的心情会是什么样子的，这当然取决于孩子的学习状况了。刚刚同事的孩子考取了山东大学经济系，同事高高兴兴地让我看通知书的时候，我的心里想得却是将来我的孩子会怎样呢？会不会能走一个好一点的大学，或者说根本考不住，到哪里我该怎么办呢？只有一种结果，唯有担忧。

每次孩子去学校，总是嘱咐要好好学习，可是成绩总是或高或低，有时候低得让我忍无可忍，怎么会这样呢？一问才知道有些课程没听懂，再问才知道有时上课玩手机，有时竟然睡觉，有时大多数时间在走神，这样的态度怎能学好呢？每次成绩下来，总是注意学的那部分没问题，没有学好的部分，基本上就不会做。回了家她也着急，想补课，并且能如实说出那一部分有问题，这一点让我感到她有学好的愿望，可是在课堂中自控能力太差了。补课就补吧，可是才怎才能真正提升呢？补了能不能提升呢？

高一前半学期，化学有些问题就找了个老师补了七天，成绩还真的提高了，后里数学有些问题也找了老师，可是成绩并没有提高反而下降了，这让我又不知如何是好？

好长时间了，为孩子的学习而担心，总是在她走后，眼不见心不烦，总是在她考完试后，成绩不好的时候着急起来。如此反复多次，虽然说高一的课程九门，有文科的史地政，学校排名总是一起算成绩，我也不知道，进入高二之后，除去了文科的，她能否把握自己，把握好时间，把握好学习态度和方向。也不知道，她是否真的能自我管理好，把那些偷懒的心思，那些贪玩的心思也放一放，她应该知道高考是决定命运的事，但为什么就不能全身心投入呢？

也许我这是在杞人忧天，但结果只能有两种。两年之后，要么她顺利地考入大学，要么就是名落孙山。考住了我自然高兴，考不住我依然忧愁，为她的前途，为她的将来。当然考住了，也有两种情况，一种是好大学，一种是不起眼的大学，我也得为她毕业后的出路担忧。为人父母难就难在常常为儿女的事情干着急。

我也不知道写这些有什么用，但心里所想就写出来了，作为日记。我知道有生之年，为儿女担忧，也是幸福的担忧。享受生命，也得承受生活给我带来的困惑与压力。也许等到将来的某一天，回想现在，好像就那么回事。