人生感悟作文3篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的人生感悟作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
人生感悟作文 篇1
人生既短暂又漫长，从呱呱坠地后的天籁之音开始，你的人生就从这里起步。
童年的生活是灿烂美好的，它让你在其中自乐，尝着人间所有的甜，可当你正在其中沉浸时，时光老人无情的让你转向学生时代，让你在这个既复杂又重要的单调世界里徘徊，开始漫长的遨游在知识的海洋里。渐渐地你长大了。你也逐渐步入了官场的勾心斗角，目睹官员的行尸走肉，然而这一切已决定了你的命运，让你在这黑白相间的职场游戏里旋转。秋后叶子黄了纷纷从树上落下，这难道是曾经春天里大树婀娜多姿的美态吗？不，这时候的景象安宁舒适的就好比人在青、壮年时辛劳努力播洒汗水从不停歇，到了人生的叶枯时期，你就能在你曾经辛苦劳作的家园里颐享天年了，最美不过夕阳红，足已体现让你纯真、丰富的思维的花朵在这里绽放。
不过，你要想在这乱世中生存，就必须适应，必须身经百战，必须领悟人生哲理。
谁说我们不能改变社会，改变命运，只要我们努力，我们奋斗，未来世界的天空就任我们主宰。
人生感悟作文 篇2
随着年龄的增长，逐渐明白了许多做人的道理，随之就形成了自己的做人原则。但毕竟就是自己做人的原则，并不敢说别人的做人原则不对，更不敢对别人的做人原则指手划脚。之所以不同就是与每个人所处不同的社会位置、不同的时代而有所不同，学会理解别人，尊重别人，对自己的健康也就是一件十分有益的事。世界的完美就是相对的，而不完美就是绝对的，因此，就需要理解和宽容。辩证法在我们日常生活中应该得到广泛应用，无论就是对人还就是对事，都要一分为二，要设身处地才能感同身受。任何事情都做到尽善尽美，只不过就是一种良好的愿望。
尽量少给别人找麻烦，不能让别人感到你就是一种负担，而应该让人们见到你时精神上十分轻松、愉快，或就是像见到了希望一样。与人处事、结交朋友要以平等、文明、诚实为原则，否则绝不可处。从小时候起，我善良的母亲就时常教导我要乐于助人，特别就是当别人急需要帮助时，一定要尽力去帮助人家，不能搞虚假的帮助，不能光讲漂亮话不办实事，当你帮助了一个急需帮助的人，为他(她)解决了他(她)急需解决的问题和困难，你会从他(她)满足的目光中得到无限的愉悦，而这种享受正就是无比美好的，特别就是对人的身心健康就是十分有益的。把帮助有困难的人要看成就是一种义务和责任，帮助别人不能有任何图回报的思想，那种帮助人图回报的想法就是极不利于健康的，甚至我看多少有些不道德。
人为了生存在不断地奋斗，然而无非就是吃饱一个肚子、穿一身衣服、盖一条被子、睡一张床……再多的，怕也用不了。维持了基本的生理的需求以后，其他的就是不归你自己的，你就是死后也带不走的。你从社会和大自然索取的太多了，除了满足你的基本生理需求外，其他的你无论如何都要还给社会和大自然，不管你乐意不乐意。呵呵，但我本意不就是给大家泼冷水，并非让大家停止奋斗，倘如此，我罪过大矣!
快乐的源泉就是什么?我以为，首先就是要有爱心、善心、对他人的宽容之心。爱心，包括对自己的爱、对他人的爱;有了爱心才会有善心，才会乐于助人，才会体会到帮助人就是多么幸福的事情;宽容之心更为重要，生活中不尽人意之事十之八九，如若没有一个宽容、大度的心灵，只能增加自己的心理负担、有时甚至就是自寻烦恼，因而，胸怀坦荡、不拘小节才能心情舒畅。其次就是要有自省、自律的`自觉心。一个人要就是没有自省和自律的自觉心，就可能使自己的心理失控，看不到自己的短处而刚愎自用，这也就是很危险的;能够真正快乐的人，肯定会时常自我解剖，时时对自己发问，到底自己什么地方不足，不能只看到自己的优点和长处而忽视自己的短处带给别人的麻烦和痛苦。
人生感悟作文 篇3
人性令人捉摸不透，有时无恶不作的坏人也会良心发现，做一二件好事。而那些好人呢，有时也会失手造成千古错，做出昧良心的事来。有时无话不说的好朋友，到了朋友有难的时候，早不知道跑那去了，而在这时，一些不曾相识的陌生人却挺身而出，帮助你摆脱了困难。当然，有些人也许是你平常与他们交情不深，较疏远的朋友，在这个问题上，我有过亲身经历。
那是一节信息课，老师让我查找有关李白的资料，我和一位交情极好的朋友两人合上一台机子查资料。碰巧，电脑上还保存着上节课别人完成的幻灯片资料，那位朋友灵机一动，就准备拿这个来应付老师。 我连忙说："老师肯定看过这个，万一被发现了，那就不好收场了。" 他说："你一张乌鸦嘴，不要什么都往坏的方面想嘛。" 我说不过他的歪理，只好顺从他的意思。后来老师一检查，发现我们这个"作品"是别人的，那位好朋友马上把矛头指向了我，害得我白白地被老师教训一通，心里委曲极了。还好，另一位同学帮助我完成了幻灯片。我在心里从此对那位"好朋友"有了这么个印象：狐朋狗友不可交，这种人，当你有福时，他跟你同享，可有难时，他早不管你死活了。
后来，我分析这件事，他有错，难道我就没有错吗？如果不是我心里确实想贪点小便宜，我会被他三言两语就给说服吗？这也许是老师布下的一个陷阱，看看我们有没有这个克制能力，不去受这个干扰，一心一意地去完成自己的作品。
