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小学《百年追梦全面小康》读后感

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小学《百年追梦全面小康》读后感

小学《百年追梦全面小康》读后感

看到《百年追梦 ,全面小康》一书,我不禁好奇:那个梦是怎么来的呢?我不禁打开书,认真阅读下去。

中国世界而言,“中国梦”是一个崭新的概念,欲使这个新兴的概念被世人理解和接受,并转化为践行中的自觉行动,我们必须完完全全的理解“中国梦”这个词中所孕育的深刻含义。

我认为中国梦是国家,民族,个人三位一体的复合梦。叶再春认为,“泱泱大国的中国梦,不是,也不可能是单向度的梦。”从个体看,他是中国儿女的富民梦。从集体看,他是强国梦;从名族看,他是有五千年文明史的中华民族复兴梦。富民梦是基石,强国梦是关键,复兴梦是目标,三者唇齿相依,缺一不可。只有三个梦全都实现,中国梦才算完整,完美。中国梦是要让国家富强,民族振兴,人民幸福。”

百年坎坷复兴梦,世纪沧桑强国梦。如今改革在出发,改革在杨帆。我们比任何一个时期都要接近这个伟大的目标,比任何一个时期都要有信心实现这个目标。百年追梦,中国追梦!

小学《百年追梦全面小康》读后感二

三、四岁时,我渴望我成为一只迷人的小鸟,能自由地翱翔在蔚蓝的天空中……;五、六岁时,我渴望我成为美丽的花仙子,能自由地穿梭在芳香扑鼻的花丛间……;八、九岁时,我渴望我成为语文课代表,为同学服务,替老师分忧。

今天,我看到一本《百年追梦 全面小康》的书,心里一乐~呵呵:不光我有梦,原来国家也有梦!!

我们小孩子做小梦,哪国家做的又是什么大梦呢?它与我们小学生又有什么关系吗?我带着几分急切与渴望的心情打开了第一页,立刻见到了余心言先生所写的序。

余先生在开言就非常开心地说:“今天的中小学生是幸福的。大家生活在实现中华民族伟大复兴的中国梦的好时代。"接着先生在第三句就非常清晰地告诉了我们——“实现中国梦有两个百年奋斗目标:中国共产党成立一百周年的时候,全面建成小康社会;新中国成立一百周年的时候,建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。” 原来,这就是我们国家为之奋斗的伟大的中国梦啊!

我庆幸自己是00后的孩子,我们正好处于实现这伟大中国梦并见证这一伟大时刻到来的黄金时段,难怪先生说:“……我们将终身难忘。……也将使我们终身受用。”

梦想最华丽、最旖旎,不去努力实践不去努力奋斗去追梦,那梦想还只是梦想,与我们小时候白日梦一样,仅是南柯一梦。而这本《百年追梦 全面小康》开序告诉我们:我们今天的辉煌不是空中楼阁,不是海市蜃楼,那是无数先人为救亡图存,为民族独立,抛头颅,洒热血,换来的;是我们的父兄为国家富强,艰苦奋斗,不断探索赢来的。我们要全面建立小康社会,实现中国梦的百年奋斗目标,就需要我们当代少年了解这个奋斗目标的主要理念、主要内涵、实现的道路。因为这个中国梦需要我们,需要我们今天的青少年认真做好接力准备!

我们蹒跚学步时的白日梦,那是有趣、可笑的幻境,浪漫的泡影,随着时光飞逝磨灭殆尽。而今,实现中华民族伟大复兴的中国梦正等着我们亲身经历,亲手实现,这是我们最大的幸福。

古有夸父逐日,而今我们接力追梦,同学们,我们做好了准备吗?

小学《百年追梦全面小康》读后感三

“世上本来没有路,走路的人多了,也便成了路。”每当我看到鲁迅先生文中这句话时,我是深有体会的。僻如小区草坪上被早上买菜的大妈踩出来的捷径,披云山上茅草丛中被晨练的阿姨闯出来的小路。延伸开去,我们解数学难题,也是需要我们不断求索,找到解题的路径才能豁然开朗,这又如陆游《游山西村》诗中那句“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”所描绘的意境。路,是需要有人不断探索,开辟,闯出来的。

回到《百年追梦全面小康》一书中,我不禁好奇:那个中国梦是怎么来的?总不会是大人们一拍脑袋想出来的吧?我又禁不住打开书本,认真阅读下去。

在第一篇“百年追梦,开创中国道路”一文中我找到了答案。文中说:实现中国梦必须走中国道路。这句话说得好!孔雀的羽毛最美丽披在麻雀身上就会被人贻笑大方,照搬别人的模式,就如照猫画虎反类犬,只有适合自身的才是最好的。

事实上,明白这一道理,来之不易!! 近代中国的仁人志士进行了苦苦的探索,但是一次次都失败了,原因在哪里?就在于没有找到一条正确的道路。文章进一步告诉我,走中国特色社会主义道路,决不是一时拍脑袋想出来的。它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立xx多年的持续探索走出来的,是在对近代以来170多年中华民族发展历程中深刻总结中走出来的,是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的。”“是中国共产党诞生,担当起民族复兴的伟大使命,指明了中国革命胜利的方向。”“将近一百年的追梦历史,证明了中国特色社会主义道路是成功的,它真正改变了中国的命运。”

是的!爷爷的忆苦思甜,爸爸的亲身经历,老师的历史讲解,我的幸福感受,无不从一面映证:中国共产党领导的改革开放,走中国特色的社会主义道路是正确的。

鞋合不合脚,只有脚知道。坚持走自己的路,让别人说去吧!

小学《百年追梦全面小康》读后感四

今天我读了《百年追梦全面小康》一书,我为书中众多的榜样而感动。

这是一个榜样辈出的时代,各种各样的榜样,在不知不觉中成为我们心目中的坐标。曾经,我们以学习雷锋为榜样;今天,马云、马化腾等成为我们学习的榜样。

许多榜样,正在我们身边不断涌现。他们也许就是我们日常生活中的一个朋友、一位亲人、一家企业、一所学校。正如老师是学生的榜样,家长是孩子的榜样,优秀的企业是其他企业的榜样一样。屠呦呦是一个榜样,她用自己的青春年华换来了青蒿素,挽救了数以万计的生命;郎平是一个榜样,她用“铁榔头”精神率领中国女排重返世界之巅,将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。

榜样的力量是无穷的。有人曾说:“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运”。散播一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。每年中央电视台“感动中国” 人物颁奖,让无数国人热泪盈眶,心怀豪情壮志,生侠义心肠。

这是一个需要榜样的时代。多元化的社会价值观念有助于社会的正常运作,它同时也需要有一种能够打动我们的力量,一种根植于人性根底的精神力量,一种可亲、可敬、可信、可学的人生道德楷模,一种抗拒平庸,立志进取的永不过时的力量。而榜样,无疑是一种很好的标杆和楷模,以榜样为精神的皈依,行动的指南。徐立平,让我们看到了一位大国工匠的精细;官东,让我们看到了一位武警战士的无私;李保国,让我们看到了一位扎根农村35年专家的奉献。他们爱岗敬业、无私奉献的精神,让我们看到了人生更加积极向上、绚丽多彩的意义。

不久前,许多人争论一个话题:雷锋与比尔·盖茨,谁是榜样?其实,人人都向雷锋学习,必将产生巨大的精神财富,人与人之间的关系将更加融洽,人们生活的社会环境将充满温馨与美好;而多几个比尔·盖茨,必将创造更多的物质财富,造福于人类,推动社会发展水平的提高。由此看来,多一些不同类型的榜样,产生的力量难道不是更大、更好吗?

孔子云:三人行,必有我师焉。那就请让我,我们,我们大家怀谦恭之心向榜样看齐,以实际行动争做时代的先锋!

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