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轮椅上的霍金读后感四篇

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导语:他坐在轮椅40年,他全身只有三根指头会动,他撰写《时间简史》在全世界拥有无数的读者。下面由小编为您整理出的轮椅上的霍金读后感四篇内容,一起来看看吧。

轮椅上的霍金读后感四篇

  轮椅上的霍金读后感1

人生有许许多多的挫折,有的人正在被病魔折磨着,也有的人再为工作发愁,还有种种被“挫折”这个恶魔折磨着的人,你听说过他吗?

他有“宇宙之王”的尊称,撰写的《时间简史》为我们讲述了宇宙的奥妙。但命运对天才是非常残酷的,21岁正在剑桥大学读研究生时,正逢旺盛的生命力时,他得了卢伽雷氏症,他瘫痪了,他哑了,他残了,但不是废了!他依然在学习,在探索。

他就是鼎鼎大名的史蒂芬·霍金。一个充满传奇色彩的物理天才,一个令人折服的生活强者。虽然身残但志坚,他不断求索的科学精神和勇敢乐观的人格力量深深感动了我们。

我呢,我又怎能与他相比呢,想起我以往的认识就太可笑了。

今天,我们举行了数学考试,我数学不好,只考了八十几分,我伤心难过极了,觉得我是世上最悲惨的人。

现在我要打破以前的认识,改为:向霍金先生学习,面对困难挫折,永不退缩!

霍金先生,我永远敬佩您,尊敬您,以您为榜样!

  轮椅上的霍金读后感2

有句话说得好,“身体是革命的本钱”。是啊,没有了一个健康的身体,就什么事都做不成,用一句最流行的话来说:没有了身体的健康,神马都是浮云——。

然而,就有这么一个人,创造了这个奇迹。他全身只有3根手指能动,还没有说话的能力,却有着众多的成就。他,就是物理天才—史蒂芬·霍金。

霍金是不幸的,也是幸运的。不幸的是他年仅21岁就在剑桥大学读研究生,可是在风华正茂之时,却患上了卢伽雷氏症,失去自由,失去快乐。幸运的是,被诊断只能活2年的霍金却一直活了下来,他撰写了有着无数读者的《时间简史》,推断出黑洞的大爆炸……被人们所深深敬仰。

霍金能成功的原因是他不会向困难挫折和挫折低头。无论前面有什么障碍,越过它就是了。虽然命运使他的身体瘫痪了,可却限制不住他的思想,正是靠着这一次次的想象、论证、计算、思考……最终获得成功。

在人生的道路上,难免有一些困难挫折和挫折,如果摔倒了,爬不起来,那无异于死掉,如果站起来了,那就是一个英雄!只要正确地面对困难挫折和挫折,那就有可能成为下一个霍金。

  轮椅上的霍金读后感3

读完《轮椅上的霍金》这篇文章,我有很大的感受,上天对霍金很不公平,1963年,21岁的霍金在剑桥大学读研究生时,不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢加雷氏症,不久就完全瘫痪,被长期禁锢在轮椅上。不久后,霍金因患肺炎又被剥夺了说话功能。40年过去了,疾病已使他的身体彻底变形了,医生曾诊断身患绝症的霍金只能活两年,但霍金顽强地活了下来。人称宇宙之王的史蒂芬。霍金正是在这种令人难以想象的艰难中成为世界公认的科学巨人,霍金的魅力不仅在于它是一个充满传奇色彩的物理天才,更因为它是一个令人折服的生活强者,他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地感动了大众,他通过电脑打出了一段文字:

我的手指还能活动,

我的大脑还能思维;

我有终生追求的理想,

有我爱和爱我的亲人和朋友;

对了,我还有一颗感恩的.心……

通过了这段文字我们能够看出霍金对生活的渴望,像霍金这样有顽强意志的人还有很多,现在的人们一碰到困难挫折就退缩、放弃,我们应该像霍金一样碰到困难挫折就要坚持下去,只要坚持下来就没有什么困难挫折解决不了的,我要向霍金学习,学习他那顽强的意志。

  轮椅上的霍金读后感4

今天我们学习了《轮椅上的霍金》,让我深有感触,其主要内容是这样的:

人称“宇宙之王”的史蒂芬*霍金,患上了卢伽雷氏症,不久就完全瘫痪了,而且还被剥夺了说话的能力。身体也完全变形,全身只有三个手指能动,但他奇迹般地活了下来,还成为了公认的科学巨人,并且是最年轻的、只有像牛顿这样的大科学家,才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。霍金虽然身体严重残疾,但是面对生活他十分的乐观、顽强,以常人难以想象的毅力和斗志,战胜病魔,取得了如此辉煌的成就。面对身体的缺陷和命运对他的不公平,他却毫不抱怨,反而对现实感觉非常满足。

从文中我明白了许多的道理,也感悟到了很多:有些时候上苍会给不同人以不同的命运,但这并不一定会影响到他的理想和他追求美好的权利;时间不等人,生命也不会重来,暂时的失败和坎坷又能证明什么呢?我们不能改变环境,但是我们能改变自己,只有面对挫折和失败不低头、不放弃、勇往直前的人,才是真正珍惜生命、热爱生命的人;也只有这样的人才能为社会、为人类的进步做出贡献,他的生命才最意义、最有价值,他的生活才是最幸福的。

同样作为我们每个孩子,大家都有健壮的体魄,是没有战胜不了的苦难的,每个人虽然先天上存在一定的差距,但在智商上其实都差别不大,学习成绩的好坏、将来成功与否,在很大程度上取决于你付出了多少,上帝对我们每个人都是公平的,一分耕耘一分收获、一分辛苦一分甜。同学们,让我们珍惜童年这美好的时光,重现在做起、从我做起,努力学习,顽强拼搏,将来做一个对社会有用的人。

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