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读《母亲》有感集合15篇大纲

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当阅读了一本名著后,相信大家的收获肯定不少,何不写一篇读后感记录下呢?那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编帮大家整理的读《母亲》有感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读《母亲》有感集合15篇

读《母亲》有感1

“生命属于每一个人只有一次”。人的一生,有人是虚度年华,有人却把自己整个生命和全部精力都献给了自己伟大的理想。而今天这篇文章就是讲了位伟大的母亲用自己的生命换取了五个孩子的生命,这是一个多么伟大的举动啊!《母亲的姿势》讲的是一个关于生命的故事:一家人住在一套用大木板隔成的两层高的商铺里,母亲半夜起来,发现家里着火了,根本无法从门出去了,全家两个女儿、三个儿子及两个雇工都被困在了大火里,幸好阁楼上的开花板只有一层,砸开它,就可以攀上后墙逃生。绝望之余,父亲带着两个雇工砸开了天花板,并第一个抢先翻过墙头。父亲出去后,再也没回来,他只顾呼唤邻居救火。五个孩子和母亲惊慌失措,幸好有一位雇工留了下来,母亲用双手把孩子一个个举起来,雇工在上面把孩子一个个拉上去,等四个孩子都上去了,只剩下大女儿和母亲时,火舌舔到了脚掌,大女儿哭着让妈妈离开,但母亲坚决地将大女儿拉了过来,拼尽最后一口气,将大女儿托上了天花板……,20分钟后大火扑灭了,人们进去寻找这位母亲,看到了极为悲壮的一幕:母亲跪在阁楼内的墙下,双手向上高高举起,保持着托举的姿势……

这位母亲的壮举令人不得不为之动容,重要的是这是真实的故事,没有任何的艺术夸张成分,更显现出母爱的伟大。为了把孩子送出火海,母亲拼尽全力,最终自己葬身火海,死的时候还保持着托举孩子逃生的姿势。母亲把孩子带到这个世界,遇到灾难的时候,她毅然选择自己牺牲,给予孩子第二次生命,这种母爱精神是多么伟大啊!而现在的人却大不相同,随便找几张报纸就能看到有关自杀的新闻,什么职场压力太大,学习不好自卑啦,感情遇到问题啦等等,这些小事却能让人联想到死亡,可见现在社会上的人们对于生命看得是多么地缈小,对比起这位伟大的母亲,他们显得多么地卑微啊!

让我们珍惜生命。人,一撇,一捺。一撇代表的是生命,是肉体;而一捺则代表着心灵。只有拥有伟大的心灵,才能成为一个珍惜生命,热爱生命的人。

读《母亲》有感2

前几天,我读了冰心写的小诗《母亲》后,心情久久不能平静。

“母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”是啊,这的确如此:当你心中有苦闷、烦恼,精神上遇到挫折时,你第一个想的会是谁呢?我想大家一定会异口同声的说:“母亲。”是啊,连伟大的诗人冰心都有这样强烈的感受,我又何尝不是呢?

当我还在上小学时,我家通往学校的桥由于被撞坏了而拆了重新修筑。要知道,如果我绕远路的话便会迟到,因此政府派了船来运输。但是每次来到岸上排队都要很久。于是我便很早就来上学,这样母亲就得很早起来为我做早饭。如果晚了,我就会对她又吵又闹,但她人没有责备过我,只是默默忍受了,她起来的比以往更早了,因此我每次都不会迟到。

听她对我说,有一次她去带我时,天上下起了雨,无情的风雨打湿了泥土,所以车子容易陷进去,车子不怎么容易行驶。到了上船时更加困难,船比地上的土高,加上我母亲又矮又瘦,不怎么推得动,差一点就掉到河里去了。就在这关键时刻,住在我家附近的一个人帮她把车推了上去。由于她用力过猛,把身上都溅湿了,衣服也湿了,但她无怨无悔,依旧按时把我接回到了家。听完她的这番诉说,一向不怎么爱哭的我顿时热泪满眶,大哭起来。

母亲啊!您对我的恩情比天不要高,比海还要深。总之,千言万语难诉我心中的话语,我一定会努力学习,不辜负您的期望,做一个大有作为的人。

读《母亲》有感3

我读老舍的我的母亲感受很多,老舍为我们塑造了意味平凡而又伟大的母亲形象,在老舍的文中,这是一位含辛茹苦的母亲,这是一位善良的母亲,这更是一位坚强的母亲。她的母亲即使在最危险的时刻也要用单薄的身体保护自己的孩子。在老舍眼里母亲并不识字,她给我的是生命的教育,是她把性格传给老舍的。母亲很坚强,遇到困难都是要从无办法中想出办法来,当老舍入学时,母亲而后含泪把我送出门去。然而,当老舍再次想起他地母亲时永远是歉疚的,永远是恐惧的。失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有香有色,却失去了根。

有母亲的人,心里是平静的,生命是母亲给我的。我之能长大成人,是母亲的血汗灌溉的”。当再次回忆起母亲,老舍只能以“心痛!心痛”结尾,无言以对。我看完这篇文章后,不由自主的想起了我的母亲,我的母亲非常宽容,每当我犯错误时,母亲都会鼓励我改正错误。我们要懂得感恩,要孝顺,要让自己的父母过上好日子。

读《母亲》有感4

今天,我怀着无比激动的心情,读了季羡林爷爷写的《怀念母亲》这篇课文后,让我思潮起伏。我觉得课文中“ 我一生有两 个母亲,一个是生我的母亲,一个是我的祖国母亲,我对这两 个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。”觉得太让人感动。

我们要爱自己的父母,他们为了我们能够健康地成长,操碎了心,还日夜不停地工作,挣钱给我们用,将挣来的钱差不多都花在我们的身上。所以,我们没有理由不爱那爱着我们的父母,没有理由不孝敬他们,报答他们对我们的关心 、呵护。我们同时也都有着一个母亲—那就是祖国母亲。祖国母亲也非常地关爱着我们,从她诞生那一刻起,她就为我们创造了一个舒适温暖的大家庭,给了中华儿女很多东西,有电视、有无所不能的电脑 ……她还让我们能够坐在一间宽敞的教室里,在教室里听老师的教导和知识。我们应该像爱我们的亲生父母那样爱着祖国母亲。

我们从小开始就要尊敬父母,孝敬父母,多多倾听父母对我们的批评,唠叨。在父母工作累了时递上一杯茶,为他们捶捶背。同样为我们的祖国母亲落实自己的行动,让我们从小好好学习,养成好习惯,长大以后才好报答祖国。

读《母亲》有感5

曾几何时,我翻开《爱的教育》。看着那流动的文字,听着那翻页的沙沙声,我未免有些烦躁。当看到《卡隆的母亲》这篇文章时,我心身一震,心如止水,心无旁骛,周围的一切似乎都停止了动作。我心里仿佛打翻了五味瓶,很不是滋味。我同情,同情卡隆的悲惨遭遇,他失去了母亲,的确让人心碎。我感慨,感慨母爱是如此的伟大,如此的无私……

母爱是黑暗是的明灯,为我们照亮心中的黑暗;母爱是一朵美丽的百合,让我们陶醉于其中,体验人生的乐趣;母爱是一本陈旧的卷书,使我们悟懂做人的真理;母爱是一个指引的箭头,引领我们走向成功的道路……

母爱无处不在。在失败时,母亲会给我们一句安慰,让我们不在气馁;在伤心时,母亲会给我们一个拥抱,使我们感到春光明媚;在成功时,母亲会让我们不要骄傲,要心平气和地面对人生……

是的,母爱就像一把硕大雨伞,为我们撑起一片晴空。记得又一次,我和妈妈去河边钓鱼。只见妈妈先将饵料放在手心上,两手紧紧地合闭着,再用力地搓着,揉着,霎时,一个球型的鱼饵便出现在我的眼前了。妈妈娴熟地操纵地鱼竿,她左手握着鱼竿的末端,右手拉着鱼线,然后,将鱼饵挂在鱼钩上,这可是装针线活,可妈妈不慌不忙,眼睛紧盯着鱼饵,仔细地把钩子移到手边,再迅速一戳,刷得一声便成功了。妈妈握着鱼竿和鱼线,右手轻轻一甩,鱼线和鱼钩便落入水中,河面击起了一阵阵涟漪,那似乎是河姑娘的微笑。我心想:我一定要超过妈妈,要钓的比妈妈更多。我双腿交叉,学着和尚的样子,兴致勃勃的钓起鱼来。

时间一分一秒地过去了,妈妈的鱼篓里已是‘‘鱼头攒动’’,而我的鱼篓里仍是空如旷野,一点收获也没有。于是,我便好奇地跑到妈妈的鱼篓旁去边看看。可是,地上有许多积水,我一不小心,就滑倒了,还滑到了河里。我在水里张牙舞爪地挣扎着,活像一头凶猛的狮子。“救命,救命!”我求救道,可还没等我说完,我便呛了一口水,我的身子不停地颤动着,暗暗想道:这下完了,我该怎么办呢?想着想着,我就打了一个寒颤。

说时迟那时快,一向不会游泳的妈妈奋不顾身地跳下了水,只听扑通一声,妈妈便落入了水中。她抱着我,紧拽着身旁的水草,双脚用力的向后蹬着,显得十分笨拙。我躺在妈妈的怀抱里,我的眼睛不禁湿润了。虽然我的身体是冰凉冰凉的,但我却感到十分的温暖,我体内的血液似乎沸腾了,阵阵暖意油然而生,我不再挣扎,不再悲痛,只是深情地凝望着妈妈。

哦,母亲就像一个守护神,她保护着我们,温暖着我们,爱着我们,直到永远,永远……

读《母亲》有感6

我从读者杂志上看到了一篇名叫奔跑的母亲的文章,使我深有感触。

“她知道,马拉松是一项极限运动,良好的身体素质是必不可少的。虽然她已经27岁,虽然没有充足的营养,但只要一想到7个孩子,她就充满力量。”当我读到这里时,我非常感动,我没有想到,一个27岁的瘦弱农妇会为了7个孩子去练马拉松。大家都知道,马拉松的赛程长达40公里,即使是专业运动员,能跑完全程也实属不易,可她硬是凭着7张稚嫩的脸决心去进行疯狂的,艰苦的训练,这种小学生读后感伟大的母爱足以使人落泪。

“比赛开始了,她一马当先跑在队伍最前面,这是异常危险的举动,可她为了7个孩子,她豁出去了。”这时,我惊呆了,在专业运动员都退让的情况下,她,一个业余运动员,居然一马当先,跑在前列,虽然她知道路途遥远,虽然她知道疲劳的可怕,虽然她了解马拉松的常识,但为了那7000英镑的奖金和7张渴望上学的脸,她依然选择了违反常规的跑法,因为她是一个母亲。

“当她获得了冠军后,人们众说纷纭,有人说这是贫困造就的奇迹,也有人说这是奖金和学费的诱惑。”但我认为,这确实是一个体育界的奇迹。但是,创造奇迹的,并非是一个运动员,而是母亲和她那颗伟大的,对孩子的爱心。点评:叙述故事很完整,情节提取也非常到位,通过两个场面描写突出了母爱的伟大。在小作者的笔下,一个可敬可爱的有牺牲精神的母亲就活灵活现在读者面前。在文章最后小作者特意通过一转折句表达了自己对这位母亲的敬意。

读《母亲》有感7

我读完这篇课文,理解出母亲的伟大。千缝万补,左叮咛右嘱咐,儿行千里母担忧,这些固然都是母爱。其实,在创造奇迹中折射出的母爱,在殚精竭虑中蕴藏着母爱,在匪夷所思中迸发出的母爱,更能使人刻骨铭心地感受到大爱无言。

《上帝创造母亲时》这篇文章,真真正正的让我理解和感受到了母爱这两个字的伟大。这篇文章,主要写了上帝创造母亲的辛苦,又写上帝对母亲的同情,突出了母亲责任的重大和高贵品质。从更深的层面上表达了对母亲的赞美和敬仰!《上帝创造母亲时》这篇文章构思奇特,借助对话展开情节,让我们理解了母亲这两个字的伟大。读完这篇《上帝创造母亲时》文章,我很受感动。我感受到母亲是这么伟大,是这么辛苦,感受到母亲的责任是这么重大……更让我感觉到母亲的爱是无私的,是无边的,让我觉得母亲对我们的爱和关爱每时每刻都在。

读这篇文章,有一段我感受很深。如下:“是的,可她需要。”主点了点头说,“她需要一双能透过紧闭的房门洞察一切的眼睛,然后她才可以胸有成竹地问:‘孩子们,你们在里面干什么?’另一双眼睛将长在她的后脑勺上。用来专门看她不该看到而又必须了解的事情。”当然,在前额上面她也有一双眼睛,当孩子们有了过失或麻烦时,这双眼睛能够看着他,而不必开口,就能够明确地表达出“我理解你,并且爱你”的意思。这段话让我感受很深,文中的描写三双眼睛,对于我看来,我觉得应该是出自于母亲对于我们无微不至的关爱和细心的呵护。让我觉得母爱是如今世界上最宝贵、最伟大的一种爱!那种母爱是用语言无法表达出来的。我觉得我们就如同幼小的禾苗需要阳光与雨露滋养我们的生命,母亲就像阳光与雨露一样滋润我们的心田与身心……

读完这篇文章,我想到了以前学过孟交的《游子吟》里的一句:“慈母手中线,游子身上衣。”这句话我至今难忘,让我感受到母亲是多么地疼爱我们,母亲又是多么地辛苦。

读《母亲》有感8

读了《谁扭曲了母亲的形象》一文我深有感触!

到底是谁扭曲了母亲的形象呢?

其实“母爱”有两种,一种是严爱,另一中是慈爱。在文章中作者提到母亲是“河东狮吼”,是“变色龙”,是“母老虎”,难道母亲在我们心目中真的是这样的吗?其实这全都是社会造成的问题,有些母亲之所以要我们去学这学那,是因为她们想要我们成才,想让我们为她们的脸上绽放光彩!有些母亲说:“孩子被我逼,我被社会逼啊!”其实母亲就像是我们夹住了一样,不知要往哪头走好!我们又怎能可以扭曲母亲的形象呢?

母爱是伟大的, 我们从瓜瓜落地到现在都是母亲在不断的养育我们, 我们又何曾去报答我们的母亲呢?我不禁想到了一句诗:谁言寸草心,报得三春晖。”

记得有一次,爸爸妈妈在佳程酒店请客吃饭,我也去了。我一个人很悠闲的坐在沙发上看那精彩的电视,看得是津津有味,而爸爸妈妈就在门外招待客人,累得是汗流浃背,豆大的汗珠从脸夹上滚落下来。不一会儿客人都来得差不多了,爸爸妈妈终于可以坐下来休息一会儿了,这时候妈妈很自豪的说:“来,洁洁跳一曲儿你最拿手的拉丁让我们的客人大开眼见!”我很不耐烦的说了一句:“我为什么要跳啊,你不晓得跳啊!真是的!”说完我便又去看我的电视去了。而妈妈只是苦笑着说:“没事儿,没事儿,我这孩子就这样……”当时我根本就没有想过妈妈的感受,那时妈妈的心如刀割,在她的心里会永远留下磨不掉的伤痕……

在我遇到困难的时候,母亲是第一个来帮助我化难为易的人;在我难过的时候,母亲还是第一个来安慰我的人;在我考试没考好时,母亲仍旧是第一个来鼓励我,激励我的人……

蓝蓝的天空白云飘,我想飞身上天把这洁白的云轻轻摘下献给母亲,作他们的围巾。雪梅上雪梅看,我不畏路险风萧萧,也要把这雪梅摘下献给我伟大的母亲!!!

读《母亲》有感9

读了《母亲的百米蹦极》这篇文章,我不禁为文中母亲郭克勤对女儿青果的爱流下了热泪,让我感受到母爱是伟大的,创造了无数的奇迹。

文章主要写了十九岁的青果和母亲相依为命的生活经历,自从出车祸,青果醒来后就失去了一部分记忆,母亲郭克勤为了让女儿完全好起来,就努力让女儿回忆失去的那一部分记忆,而女儿又一次昏迷,医生对青果做了两次开颅手术,并断言身体已卷曲的青果不可能再醒过来,然而母亲不相信,仍然在努力唤醒女儿,虽然母亲已五十多岁,但她不顾自己带病身体没日没夜地细心照顾女儿,一天,她突然想起女儿以前对蹦极十分感兴趣,就不顾安危尝试着参加蹦极,经过母亲坚持不懈地努力,慢慢地,女儿终于醒过来了。

母爱是感人的,本来被断言无法苏醒的青果用独特的方式回报了母亲对她的爱,母亲参加了本来不该属于她这个年龄的百米蹦极,但是她此时为了女儿什么都顾不上,母爱是伟大的,它创造了无数的奇迹,为了自己的儿女,她们连宝贵的生命也不惜失去,一切都为儿女着想。

读到这,我不禁热泪盈眶,想起了我七岁那年的事:那时,我得了一种县城医院都不知道的病,到大理州医院检查后,才知道是腹型过敏性紫癜。整天不能吃任何食物和水,疼痛难忍,每天要靠输十二组液体来维持身体的需要,妈妈一听吓坏了,发誓言不管出多少钱都要治好我的病,尽力配合医生,还成天在我的病床前哭个不停,爸爸因为工作太忙走不开,妈妈每天晚上背着我在病房过道上走来走去,希望我能好起来,我成天疼痛得乱揪自己的头发,因为我不能吃东西,非常饥饿,晚上只是抱着一包方便面闻着它的香味朦胧入睡,妈妈常常整夜未眠,照顾我到天亮,心里不时在祈祷,连梦话都说一定要让我好起来。过了两个月后,我的病好了,而我却对妈妈的爱不以为然。

过了几天,妈妈却被检查出患有高血压病,医生说可能操劳焦虑过度引起的。读了这篇文章后,我才明白了,妈妈是因为我才累坏的,因为妈妈对我的爱胜过自己。

的确,母爱创造了太多的奇迹,她们给予孩子的爱太深了,对于饱受病魔折磨的我来说更是深有体会,是妈妈用她全部的爱陪我一起度过了那段黑暗而痛苦的时光,以后我更要感谢母亲,孝顺母亲。

读《母亲》有感10

在老师的指导下,我们学习了课文《母亲的恩情》、《沉香救母》和《木兰从军》。尤其是《母亲的恩情》中孟郊写的《游子吟》对我的触动很大。

在我的眼中,妈妈就象陀螺一样每天忙个不停。早上六点多,妈妈就起床为我准备早餐。等我洗漱完吃早饭,她才忙着洗漱。将我一送到学校,她又急匆匆的去上班。下雨了,妈妈会请假回来接我。一到家里,她又忙着烧晚饭、洗碗涮锅、辅导我作业。因为我拖拉的坏毛病,有时一陪就是十一、二点。可我却动不动就让她生气。

“谁言寸草心,报得三春晖。”母亲的恩情是报答不完的,我以后要努力改掉坏毛病,好好学习,不让妈妈担心,做个妈妈面前的好孩子、老师眼中的好学生。

读《母亲》有感11

“感恩的心,感谢有你,花开花落我一定会珍惜。”

母称儿干卧,儿屎母湿眠。

母苦儿未见,儿劳母不安。

老母一百岁,常念八十儿。尊前慈母在,浪子不觉寒。母爱是困难中的一根杖,当你软弱无助、步履蹒跚时,是她帮你支起一方湛蓝的晴空;母爱是回荡在耳边的优雅旋律,当你心烦意乱,迷失方向时,是她为你梳理零乱的思绪;母爱是春日里的'一缕暧阳,当你寂寞惆怅时,是它给你带来贴心的呵护和温暖。母亲也许是很平凡,但却把她全部的爱毫不保留地给了儿女,静静地托起这份厚重的爱,幸福的光辉会笼罩着我们永远幸福下去。曾经的几度风雨、几度飞花,我们看到了母亲脸颊上留下了岁月的伤痕,那是母亲对子女爱的寄托;母亲弓起的腰身,那是母亲呵护子女的见证。

母爱如山,母爱如水,母爱如……在我成长的道路上,每一个前进的脚步都饱含着母亲深深的爱。母亲的爱是那一顿顿热气腾腾的早饭,它填饱了我饥饿的胃肠;母亲的爱是那一次次熟悉的张望,它充实着我快乐的童年;母亲的爱是那一件件贴心的衣服,它温暖着我幼小的心灵。母亲你不仅在生活上对我是无微不至,你还叫我怎么做人;“火要空心,人要忠心。世上人最怕认真两字……这些话在当时我都是随口应和这是,但从来没记在心里,现在来看您的这些话不比那个大哲人差,虽说没有是传世名言但我会把他当一中宝藏,一种我做人的准则,将它埋在我心里的最深处。因此我们要感恩母爱。。

母爱如澄澈的湖水那般淳朴;如默默的春蚕那般无私。母爱,值得我们没个人去体味,更值得我们予以深深的感激。烈日炎炎,母爱,是一股凉爽的秋风,驱散了灼热,留下了阴凉。寒风习习,母爱,是一张暖暖的棉被,挡住了严寒,留下了温暖。母爱,是绵绵的春雨,滋润着你干涸的心田;母爱,又是你的知心,时刻与你做伴。感激母爱,感激她的无微不至,也感激她的乐此不疲。倘若出门娘挂念,梦魂都在儿身边,常思常念常许愿,望儿在外多平安。我的求学之路在母亲的呵护下一帆风顺,然而我们踏入社会后的人生之路一定会跌宕起伏。每当我们徘徊在人生十字路口时,一定是母亲和风细雨地为我指点迷津;每当我面对困难陷入绝境时,是母亲用她那有力的大手将我托起;每当我心浮气燥时,是母亲在电话的那端循循善诱地开导我……母亲您好似一杯茶,寒夜里饮您的温馨,孤独中饮您的清醇,流泪时饮你的淡薄,一生一世饮您的点点滴滴的关爱,是您丝丝的柔情。感谢您,母亲,感谢您。感人的旋律还在我耳畔流转,在这落英缤纷的季节,东风款款而来,携着花香,轻轻的飘进了我的心,花香好象幸福一们随风散开,弥漫的到处都是。

读《母亲》有感12

学了《朱德和母亲 》一课后,我很感动,从文中我知道了朱德母亲对朱德很是疼爱和关心。但是朱德为了减轻母亲的劳累,他非常勤劳和孝顺。

我长这么大,只在今年的三八节帮妈妈做了一些事。比起朱德总是赶在母亲前面把事情做完,我很愧疚。

朱德之所以能成为总司令,是母亲言传身教的巨大力量。

学了《朱德和母亲》后,我明白了平时要做一些力所能及的家务活,好习惯是从小养成的,就像在学习上,也要养成良好的学习习惯。

在生活中,少给爸爸妈妈增加烦恼和负担,学会感恩。做一个像朱德一样的人。长大了,才能成为有用的人。

读《母亲》有感13

母亲是崇高的,母亲是伟大的,生活中“母亲”这个词语总是让人那么感动,让人那么温暖,让人那么幸福…。当我学习了 《怀念母亲》一课后,对伟大母亲的认识更是感触颇深,对祖国母亲的爱意激增。

这篇课文以回忆的形式,描写了两位母亲在作者生命中的重要性,对两位母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕,充分表达了自己永久的悔恨和对祖国永远不变的爱意。如果让我和季羡林相比的话,我对母亲的爱显得是那样的微薄。平日里习惯的享受着妈妈对我无微不至的疼爱,从不知怎样去爱妈妈,想到这里我惭愧,以后我要帮妈妈做点力所能及的家务事,哪怕只是递给妈妈一杯热茶,哪怕只是递上一双拖鞋,我也长大了,不再是躺在妈妈怀里撒娇的小孩了。对伟大祖国母亲的爱戴和思念之情,我更加不能相比,如果我爱祖国母亲的情好比是一棵小苗的话,那么季羡林爱祖国的情就是一棵参天大树。现在的我们是多么幸福呀!生活在温暖和谐的大家庭中,也从不知离开祖国母亲得滋味,所以我们更要珍惜这美好的生活。

读过这篇课文后,我学会了珍惜,懂得了生活中不能离开母亲温暖的怀抱,更加不能远离伟大祖国母亲的怀抱,因为我们都有一颗中国心!

读《母亲》有感14

母爱,犹如春晖般阳光。文章《母亲》一文,记叙了三个感人情节:老牛强行拦路索水;强忍鞭打执意要水;护犊饮水母子情深。让我更深一层懂得了“母爱是无私,也是永恒。“这句话。

《母亲》一文让我最为之感动情节是老牛强忍鞭打执意要水这一段。老牛被打得皮开肉绽,叫得凄厉,和着沙漠阴冷酷风。这情景在我脑海中历历在目。顿时间,泪水在我眼眶里不住滚动。相比之下,要是我被长鞭一抽,保准服从命令,可是老牛不是为自己讨水,而是为自己心爱小牛讨水。只为了让小牛喝水而挨鞭打,值吗?但是,在母亲眼里,就值得。

在生活中,母亲是一个难以扮演角色。为了儿女能吃饱,自己宁愿少吃一点;为了儿女能暖和,自己宁愿穿薄衣;为了儿女能读书,自己宁愿辛苦工作。母亲,走到哪里都是让人敬仰角色。母亲,您爱如含苞欲放花蕾一点一滴地从生活角度反反映出来。母爱这个阶梯已经不仅仅存在于人与人之间关系中。动物也一样,有着七彩般母爱,有着领悟感情。这种连动物也懂母子深情难道我们不懂吗?

有首诗写得好:《游子吟》

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

是啊!小小草儿怎么能报答得了春晖呢?补正如赤子之心不能报答母亲无私而永恒爱吗?

读《母亲》有感15

今天,老师给我们上了《怀念母亲》一文,我深受感触。季羡林是1911年出生,山东清平县人有“国学大师”、“学界泰斗”、“国宝”这三项桂冠。

季羡林六岁离开生母,到亲戚家寄养,在他读大学的时候,母亲去世。在他国外的时候,不仅想念自己的生母,还想念自己的祖国母亲。

我读了这篇课文之后,我感觉自己幸运多了,因为我从来没有离开自己的母亲,我对季羡林这种深表同情。在读了这篇课文之后,我才知道思念有多重要,我悠悠忽忽的活了13年,直至在上了这篇课文之后,我才重视思念,季羡林这种想母亲的思念我虽然不知道咋样,但是我上了这一篇课文是我才从课文中感受到。我在学校,脑子里一直在想季羡林,我一直在想:“季羡林度过了这么多年,一共加起来只是和妈妈几个月,难道不难过吗?

我学了这篇课文,我一定会对思念加深的。

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