读《男生日记》有感200字大纲

读后感一：

我寒假期间读了《男生日记》，书中描写了吴缅这个六年级毕业生在暑假期间生活的故事。描写了他和他父亲外出旅游的快乐，以及他外出后他的宠物：梦露和贝多芬无人照顾的担心；描写了他和他的几好朋友玩耍时快乐的情景；描写了开学后好朋友们各奔前程时依依不舍的情景······

我通过读完这本书后，我感觉我们同学之间要和睦相处，互相帮助，共同提高，我们要成为一个好学，性格开朗的好学生。

读后感二：

最近，我看了一本杨红樱阿姨写的《男生日记》。这本书主要讲了六年级男生吴缅小学毕业后精彩难忘的暑假生活。充分表现了当代少年儿童成长的快乐和烦恼，成功地塑造了有个性、有责任心、有冒险精神的少年形象，特别突出了吴缅身上作为当代人最可贵的创造力和幽默感的特质。

我最喜欢主人公吴缅。他非常勇敢，给老爸推车，帮老爸据木头，还和老爸一起去旅游却不坐飞机坐军车他的'学习很好，考上了一中。

这本书告诉我们从小就要独立自主，自己能做的事情尽量自己做。

读后感三：

这个假期，我读了一本书，叫《男生日记》。

《男生日记》里的主人公叫吴缅，书里讲了吴缅暑假里的精彩生活。他和爸爸一起去西藏，遇见了一个开军车的帅哥，路上经历了许多历险故事；精豆豆的舅舅开了一家道歉公司，道歉公司在一栋灰色的大楼里，有点像黑x会的总部，吴缅、精豆豆、古龙飞、鲁肥肥为了给贫困同学宋立春攒学费，竟给道歉公司当起了助手；小魔女刘杨惠子被几个大男生欺负，吴缅、石磊等男生为了解救小魔女而大打出手；为了一个共同的目标，班里的同学们到歌厅组织了一场儿童义演，结果一晚上就筹到了14360元，这些钱不仅可以资助宋立春一人的学费，还可以多帮助几个困难的同学。

从这本《男生日记》里，我不仅感受到了吴缅是一个有见解、有个性、有责任心的男孩，更感受到了同学之间的友爱，我们同学之间要像他们那样互相鼓励、互相帮助，这样班集体才能成为一个团结友爱的大家庭！

读后感四：

我看过许多书，比如：《水浒传》、《西游记》、《男生日记》等，但是我最喜欢看的就是《男生日记》。

这本书记叙了一段从小男生成长为男子汉的历程。以轻松幽默的笔调，真实地记述了六年级男生吴缅小学生毕业后，他的精彩难忘的暑假生活。充分表现了当代少年儿童成长的快乐和烦脑，成功地塑造了有个性、有责任心、有冒险精神的少年形象，特别突出在了吴缅身上作为当代少年最可贵的创造和幽默感的特质。

这本书让我特别感动特别难忘的是：吴缅为了帮助班里交不起学费的同学，他和伙伴们，都发挥出了自己的特长，挣了不少钱为同学交了学费。

我要向吴缅学习，帮助同学。不，不止同学还有需要帮住的人，我要做一个有爱心的人。

读后感五：

我除了喜欢阅读郁雨君姐姐的书，我还喜欢阅读杨红樱阿姨写的校园小说《男生日记》

这本书主要是环绕六年级男生吴缅写的。写了吴缅从小男生成长为男子汉的心路历程。以轻松幽默的笔调，真实的记述了六年级男生吴缅小学毕业后，他的精彩难忘的暑假生活。充分表现了当代少年儿童成长的快乐和烦恼，成功的塑造了有个性、有责任心、有冒险精神的少年形象，特别突出了吴缅身上作为当代少年热最可贵的创造力和幽默感的特质。

《男生日记》读后感这本书很厚，有时事太多，都想把书放放，先把事干完再看，但是每次想把书扣到桌子上时，又看到了下一个故事的情节，一环扣一环，时刻吸引着我。