读《草房子》有感集锦11篇

读《草房子》有感集锦11篇

认真读完一本著作后，大家心中一定有很多感想，是时候抽出时间写写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编为大家整理的读《草房子》有感，欢迎大家分享。

在今年寒假里，我走进了曹文轩的纯美小说《草房子》，碧波荡漾的小河，美丽的油麻地，顽皮的孩子们，善良的秦大奶奶，苦香的艾草……这些总让我难以忘怀。

杜小康应该是对我印象最深的一个人吧。杜小康家是油麻地最富有的一户人家，是一个开杂铺货的人家。后来他父亲将所有的家底都花光了，买了一艘大船，又买了一船的货，结果船被大海冲翻了，货也没了，他们家变得一贫如洗。但是杜小康的爸爸没有放弃，后来杜小康决定在学校开店。相对于杜小康我自愧不如，因为他在如此艰难的情况下还能明确地知道，他想要的是什么，并且有勇气去做他想做的事。我却常常因为学习和生活中的困难而手足无措。和他相比，我为自己的胆小、怯懦而自惭形秽。

神奇的草房子，时刻飘散着淡淡的茅草香，饱含着人情味，处处演义着动人的故事。这是一座多么美好的草房子啊，他让我们在高楼里体验到另一种温馨、幸福、甜蜜，还有略带酸涩的童年生活。

读了《草房子》，我清晰地感受到人性的美，人与人之间的真情。走进《草房子》，我发现每个人都有自己的长处，认识到生活不可能是一帆风顺的。因此，我们要珍惜快乐时光，遇到困难和挫折时要像油麻地的孩子那样，坚强的去面对，活出精彩的人生。

暑假里读了《草房子》这本书，给我留下了深刻的印象。

书中讲述的是一个名叫桑桑的小男孩和他的小伙伴们：心地善良的纸月，没有头发的陆鹤，家境富裕的杜小康，视地如宝的秦大奶奶，亭亭玉立的白雀和细条高个的细马的故事。

其中，我最喜欢的是桑桑，他调皮捣蛋，喜欢做一些夸张的事。比如他把家里的一口锅砸了换钱买鸽子；把自己的蚊帐做成渔网下河捕鱼；把爸爸年轻时获得的荣誉撕掉变成了他自己的笔记本；再比如，在炎热的夏天里他穿着厚厚的棉袄棉裤为学校里制造了一道独特的风景。

虽然桑桑总是异想天开，但是慢慢你会发现，他身上有一种让人敬佩的品质。

有一次，他的同学纸月上课经常迟到，他决心查出个究竟。于是，桑桑一大早起床来到纸月家附近，发现有三个高年级生堵住了纸月的去路，于是，他和那三个坏学生吵了起来。读到这里，我被桑桑那种助人为乐的精神感动了，也看到了同学之间那种深厚的友谊。在学校里，我们不就应该向桑桑这样，同学有困难就出手帮忙吗?在别人需要时给予帮助的才是真正的朋友。

还有一回夜里，他帮蒋一轮给白雀送信，但是白雀家的大门已经关上了，如果要见到白雀，就必须穿过白三的前屋。所以他就想出了六年级作文读《草房子》有感

一个鬼点子，他用铁壶在白三面前洒水，白三醒了，就起床去给水牛接尿，水牛不理他，安静的嚼草。桑桑就这么反反复复的洒水，白三就反反复复的起床，这么几次后，白三终于不耐烦了，牵着牛就往外走，桑桑趁机窜到白雀房间里，把信交给了她。这是一种多么美好的品质啊！为了遵守自己的承诺，他绞尽脑汁的想方设法帮蒋一轮送信，当他的“谍报人员”，既帮助了别人，又得到了快乐。六年级作文读《草房子》有感

然后是因没有头发而被人称“秃鹤”的陆鹤。他从小就是一个十足的小秃子。书上说，在阳光下，他的这颗脑袋就像打了蜡一般亮，看到这，我不禁“扑哧”一下笑了出来，仿佛睁开眼就能看到陆鹤那闪闪发亮的小秃头。

因为他是光头，所以桑校长不让他参加会操，怕他丢脸，但他很固执，执意要参加，没办法，桑校长只好让他戴了一顶帽子参加了会操。当表演进行了三分之二时，陆鹤突然将头上的帽子扔向远处，导致了大家失去了荣誉。他为什么要这样做呢？我真搞不懂，这样不仅使学校失去了荣誉，而且对他自己也没有好处，这样损人不利己的事情，做了又有什么用？

但是后来，在一年一度的全乡文艺汇演中，因为演伪连军长的那个人不是秃子，所以导致剧本不能正常进行。而当陆鹤得知这件事情后，为了弥补之前的过错，重新找回同学友谊，他主动向蒋老师请求扮演这个别人都不愿意演的角色，并获得了成功。看到这里，我真心为陆鹤感到骄傲，自豪他将功补过，不仅成功找回了同学友谊，也为学校争得了荣誉。

油麻地小学的校长，也就是桑桑的爸爸——乔桑为了给桑桑治好病，自己打猎赚钱，带着桑桑四处求医，一丝机会都不放过。我看到了父亲对孩子的那份爱，令人潜然泪下的那种父爱。是啊，父母对孩子的爱总是最无私的，最不求回报的。作为儿女，我们应该懂得感恩，懂得孝顺他们。

想到这里，我不禁内疚万分。在家里，我不仅和父母顶嘴，还和他们吵架，他们叫我做什么我就不情不愿的，我不懂得感恩，可是他们对我没有一丝怨恨，可能这就是全天下的父母的共同之处吧！

这本《草房子》给了我很大的启示，如果有机会，你也找来读一读吧！

《草房子》这本书令我记忆深刻，它出自著名作家曹文轩之笔，我被她深深感动了。

金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，飞翔的白鸽，这就是油麻地——一个美丽的地方。而在这里，生活着一群可爱的孩子，他们的心更美。

什么最美？桑桑的心最美。杜小康以前十分富裕，他曾有意无意的伤害过桑桑，让桑桑成为大家眼中的胆小鬼、懦夫。可在杜小康家道中落，非常贫穷时，桑桑还是帮助了他。他卖掉自己心爱的白鸽，为杜小康提供了本钱，还当了杜小康的第一位顾客。桑桑的心是美丽的，美在于她的不计前嫌，美在帮助别人的优秀品格。

什么最美？杜小康的心最美。杜小康是富裕人家的孩子，一个意外让他们家破产了。父亲年纪大了，身体也不好，他只能挑起家庭的重担，到学校门口摆摊卖东西，贴补家用。杜小康开始还很难为情，可后来他克服了心理障碍，热情地吆喝起来。杜小康的心是美丽的，美在富有责任感，美在顽强不曲的精神。

什么最美？细马的心最美。养父生病了，他就去挖柳树须子给养父治病。在寒冷的冬天。细马一次又一次的挖着柳树下坚硬的泥土。尽管手破了，他还是坚持着。为了找到患病的母亲，细马一连找了五天。细马的心是美丽的，美在他的坚持不懈，美在那可贵的孝心。

“美的力量绝不亚于思想的.力量。一个再深刻的思想都可能变为常识。只有一个东西是永不衰老的那就是美。”这些美丽的心灵，我会永远记在心中。

《草房子》是一部讲究品味的少年长篇小说，格调高雅，由始至终充满美感，使我一次又一次地品味这本书。

《草房子.》写了主人公桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。他亲眼目睹或直接参与了这一连串看似平凡但又催人泪下、撼动人心的故事。在这本书中有许多个性鲜明的人物：桑桑，杜小康，纸月，秃鹤，细马……

杜小康给我留下了深刻的印象。他家本来是油麻地首富，可后来因为父亲做败了生意，他们家由盛变衰。杜小康因此而被停学。对于杜小康这个爱读书的 孩子，不能读书是件多么悲惨的事啊！后来，他父亲狠下心带他去放鸭。可后来鸭吃了别人的鱼苗，被扣了，他们家就真的变成了空壳。他父亲是那样的悲伤，杜小康的心情也一样，可他没有父亲那样绝望。他向桑桑讲述了自己要在学校摆摊的计划，不顾自己的面子，担负起家的责任，早日挣足钱回到课堂。杜小康是多么坚强啊！小小年纪就已经这么成熟了，而我呢？还在跟父母讨吃的、玩的，时不时闯出什么祸来……

说到桑桑，他也给我留下深刻的印象。他知道杜小康没有摆摊的本钱，便卖了自己心爱的鸽子，换来20元交给了他。他是多么热心啊！他还是个仗义的孩子。纸月经常被刘一水欺负，桑桑不顾刘一水比自己高大的多，硬是把他推下水去……若换成我，一定逃之夭夭了。

这本书教给了我许多道理，也看到了在人与人之间的关系日趋疏远的当今世界中最感人的人间真情。

苦苦的艾叶，静静的大河，金色的草房子，一望无际的芦苇荡······这就是油麻地，那儿有一群可爱的孩子：坚强的杜小康，柔弱的纸月，顽皮的桑桑······这些生动形象的人物都出自曹文轩伯伯笔下的纯美小说草房子。

这本书记录了男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活，一个个小小的故事中却带着深厚的感情，让我在看的过程中不禁也与书中的人物同哭同笑，身临其境。

书中这让我感动的是秃顶的陆鹤了，一天他带了一顶帽子却被桑桑抢走，老师将帽子还给他，他生气的走了后，同学们渐渐的孤立他，在后来的表演中，陆鹤主动申请要演，并卖力的练习，最终在老师的帮助下，同学们慢慢地回到了他的身边。

看了这个故事我想到了自己在学钢琴时的一件事，那是我9岁，有一篇指法很难，练了好几次都没练好，我气坏了，好长一段时间都没碰钢琴，妈妈语重心长的对我说，你不能光顾着盲目地练，要有技巧。

我听了这番话，老老实实地练起来，最终学会了。

草房子是一本永远值得我珍藏的书!

《草房子》，一本十分有童年乐趣的书，他就在曹文轩的想象中，被挥洒地丰富多彩。

童年故事的开头，总是这样，一群人，安安心心，快快乐乐地生活在油麻地，住着自己搭建的草房子，上着十分有趣的学，每个人做着自己喜欢的事情。

童年故事的结尾，总是那样，一家归去，因一顿打而得肿瘤，因成绩很好，迁移去了别处，最终的告别，是去告知与自己之前最友好的人，包括老师，伙伴…………..

童年故事的过程，总是那样不一样，令人出乎意料。在油麻地小学，那样的事情总会发生，调皮捣蛋的桑桑，拿着一块橡皮来换摸陆鹤（秃鹤）的秃头；幽默风趣的桑桑，和蒋老师（蒋一轮）暗暗传信；爱打架的、有正义感的桑桑，为了保护纸月，和杜小涛打起架来；好奇心强的桑桑，发现了艾迪，结果还和艾迪主人奶奶交了个朋友………..

这是描述桑桑（主人公）童年的一篇文章，主人公就像曹文轩自己一样，回忆着自己的童年………

桑桑的童年，或许与你并不一样，但能从中体会到的，并不是要亲身经历的，因为这本书中的故事是以一个儿童的角度写的，一个个可有趣的故事，都可以体现出童年的欢乐时光，而我的感受便是与桑桑一样，开心的度过童年，坚强的面对困难，乐观的对待生活。

童年，总是美好的，但关于你怎么去看待你的童年，还是要看自己！

《草房子》这本书是曹文轩叔叔写的小说。用美丽的话语，给我们讲述了一副精彩的江南水墨画面：金色的草房子，苦苦的艾草叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡……这就是油麻地。

这里生活着一群可爱的孩子：顽皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，不幸的杜小康以及柔弱、文静的纸月，他们都那么的纯真和善良，每个人的身上都散发出人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。

初次看到细马这个名字，我还以为是一只马的名字，但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子.他长的很精神，喜欢笑，十分爱说话.在油麻地小学，他变了，变的孤单，无助，没有人听的懂他满口的江南口音，他感到一个哑巴才有的压抑.他是那样的可怜.这使他不想再去上学，他去放羊，以此来填补他那脆弱的心.通过几次的交谈，使桑桑和他成为了最好的朋友.他那顽强的品质让我感到非常的佩服.

读了这本书，其中的内容深深的吸引了我，我与文中的小主人公桑桑同乐同悲.当看到桑桑生病时，我很伤心，第一次为书中的主人公而哭，我担心桑桑会死掉，我在心中默默的祈祷，祈求上天保佑桑桑能够度过难关.人世间的真情无处不在，在《草房子》里，让我感受到了暖人心怀的人与人之间的真情。

一座座草房子，组成了一个学校，在这座学校里，有其中一个故事的主人公，他的名字叫做陆鹤。 陆鹤在学校里被称为秃鹤，因为陆鹤是一个秃子，也正因为他是一个秃子，使他变得自卑。

有一天，他不知从哪弄来一顶帽子，戴在头上，用来隐藏他的秃头。可这样更加将他的生理缺陷暴露在众人的眼前。那神情，好像在说：“对，没错，我就是一个秃子，我是秃子，我还很自豪呢” 众人的不断嘲笑，使得秃鹤开始报复学校。班主任因为他是一个秃子而不让他参加广播体操比赛，他就在心里策划了一个报复学校的计划。

比赛那天，班主任给他找了一顶帽子带上，然后才准许他去参加广播体操比赛。当比赛进行到叁分之二的时候，一直表情严肃的秃鹤突然摘下帽子扔出去。因为是一顶黑帽子，所以大家很容易联想到是一只乌鸦慢慢跌落下来，整个队伍骚动起来，当大家看到了秃鹤明晃晃的光头，都笑的手脚无力，本来几个很结实的动作，做的让人看上去软绵绵的，可秃鹤一个人做得可好了，他那明晃晃的光头一闪一闪地，好似天空中的一颗流星划过。 他的这种行为使油麻地小学丢失了荣誉和面子，因此换来了众人的冷淡。他好心帮同学捡到屋檐上的纸飞机，那位同学却不要了。直到有一次，学校要演话剧，秃鹤主动承担了众人都不愿意演的秃子角色，并且演的非常出色。表演结束后，其他人都沉浸在成功的喜悦中，只有秃鹤一个人坐在小镇的码头上凝视远方。

他在想什幺呢?我猜他可能是在想：“大家为什幺要嘲笑我?为什幺不尊重我?”也许，学校和社会对秃鹤的嘲笑、不尊重仅仅只因为他是秃子，但这是他的错吗?他也不想自己是个秃子，他也不想受到嘲笑。因此，他报复学校是情有可塬的。因为学校对他的不尊重，他就对学校进行报复。如果学校和同学们不嘲笑他，他不就不会报复学校了吗?这些都是学校和同学们嘲笑秃鹤的结果啊。

这个故事让我明白了：我们应该创造一个团结有爱的班集体，尊重每一个同学的隐私，只有这样才能塑造一个健康的人格，也许只有在这样的环境中，我们才能健康快乐地长大!

曹文轩笔下的草房子是那么纯美、朴实。走进那些纯美的草房子，你一定会被曹文轩那细腻的文笔所感动，也一定会被草房子里那一颗颗善良、纯洁、美好的心灵所感动。

油麻地小学是清一色的草房子，十几幢草房子，似乎是有规则的，又似乎是没有规则地连成一片。它们分别做教室、办公室、老师的宿舍，或活动室、仓库什么的。在这些草房子的前后或在这些草房子之间，总有一些安排，或一丛两丛竹子，或三株两株蔷薇，或一片花开得五颜六色的美人蕉，或干脆就是一小片夹杂着小花的草丛。这些安排，没有一丝刻意的痕迹，仿佛是这个校园原本就有的，原本就是这个样子。

走进那些纯美的草房子，你会发现，每个人物都不一样，他们身上有许多优点值得你去学习。桑桑有爱心，并且坚强勇敢，在病魔面前仍不屈服；纸月是个可爱、聪慧、特别讨人喜爱的女孩儿，说话总是轻声细语；杜小康本是富人的儿子，可因为爸爸用所有的钱买了很多的货物，在用船运输的过程中，不小心全落入水中，被迫退学，可这并没有打消他上学的念头，他依然乐观，能屈能伸；蒋一轮会吹优美的笛子，多才多艺；桑乔则把学校整理得井井有条，而且非常注重荣誉，从不轻言放弃。

走进那些纯美的草房子，你会感受到另一种美好：人与人之间的爱。秦大奶奶为了救一个小女孩，差点失去了性命，她用爱心改变了所有人对她的看法；杜小康在退学一两年后突然想在学校门口卖文具和糖块，桑桑知道了，便卖掉了十只鸽子，把二十元钱全给了杜小康，后来桑桑了也成了他的第一位顾客；少男少女之间深厚的友谊，当纸月被板仓小学的男生欺负时，是桑桑救了纸月。

走进那些纯美的草房子，你会懂得一些道理，如：人生不可能永远一帆风顺，总会遇到挫折与困难，所以我们要面对困难、克服困难，学习杜小康永不低头、迎难而上、不怕困难的精神。

金色的草房子，静静的大河，一望无际的芦苇荡。这里就是油麻地。在这里生活着一群可爱的孩子：顽皮的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康以及文静的纸月……已经不记得这是第几次细读《草房子》了，但不管是哪一次，总会让我心潮澎湃，潸然泪下。

阅读中，我的心灵一次次被感染，这群可爱的孩子让我懂得了什么是友谊，什么叫亲情，什么是快乐，什么是爱……

合上书本，把思绪从麻油地拉回现实，我的同学、我的老师、我的妈妈、我的爸爸……我周围的所有的人，一张张笑脸浮现在我脑海里，我和桑桑一样，是个幸福的孩子，感受着周围人的爱。他们的话语、他们的微笑、他们为我所做的一切，都带着爱的芬芳和甘甜。

唠叨，是妈妈的爱

我的妈妈是个漂亮的职业女性，因为长了一张娃娃脸，我们又长得超像，常常被陌生人认为是我的姐姐。妈妈什么都好了，就是特别爱对我唠叨。

“快，起床了！再不起床要迟到啦！”每天早上，妈妈唠叨就是我的闹钟，准时准点响起。“吃个鸡蛋吧，要不喝碗粥也行；再吃口菜，乖，有营养；喝牛奶吧；不行，吃太少了，会饿的，再吃一口，就一口……”噢，妈妈，看看我这缺乏“营养”的身材吧！凸起的肚皮，粗壮的胳膊，还有多肉的小屁股！呜呜……

好不容易好不容易到了校门口，妈妈的唠叨声还在耳边盘旋。“上课要专心，不要做小动作，不知道的地方，举手向老师请教！”

可是有一次，我彻底改变了对妈妈唠叨的看法。那周妈妈出差了，我和爸爸有了一周的自由，没有妈妈的唠叨，好清静啊。可是第一天早上，没有了妈妈的唠叨闹钟，我和爸爸就睡过头了。急匆匆冲出家门，到了学校，第二节语文课时，我发现我的语文书忘在家里了，整堂课我的心都忐忑不安，生怕老师发现批评我，那节语文课也没学好，直后悔没听妈妈的话检查好书包。

我爱妈妈，也爱她那喋喋不休的唠叨。

陪伴，是爸爸的爱

我的爸爸在我眼里就是一个老顽童，在家他喜欢敲敲打打搞小发明，出门游玩，到了有水的地方我们总能变成抓小鱼，而且每次都有收获，我们家的鱼缸里养的的小鱼都是我们抓来的呢！厉害吧！

我的星期天总是排得满满的，英语、阅读、画画、电子琴……“这么多兴趣班，你会不会太累了，要不要减少一点？”爸爸心疼地问我。“可是这些课我都喜欢啊!”“好的，只要你喜欢爸爸就陪着你。”就这样，每到星期天，爸爸也不在家捣鼓他的小发明，也不出门抓小鱼了，陪着我上一个又一个的兴趣班。

每当我上完最后一堂电子琴课时，已经是华灯初上万家灯火的时候了。每次我抱着书本走出教室，总能看见昏暗走廊上壁灯发出微弱的泛黄的微光，爸爸静静地坐在那。一看我出来，爸爸立即起身，微笑地看着我问：“饿不饿？”这时候一股温暖和酸楚涌上我的心头。那一刹那，我读懂了，什么叫父爱。

鼓励，是老师的爱

我是一个胆小内向的女孩。课堂上，老师提问，同学们都争先恐后地把手举得高高的，可是我，每次都怯怯地低下头，深怕老师点到我。其实不是我不会，我就是胆小。

记得上学期，汤老师给我们布置了一个作业，要我们分小组制作PPT，当小导游介绍家乡的美景。我们组推荐了我和叶泽锡负责。那一个星期，我们天天凑在一起收集资料，认真制作。终于到了展示的时候，我却被我胆小打败了，因为我声音轻，好胜的组员们建议让活泼的蒋雨轩替我上台。那堂课，我什么都没听进去，委屈地好想哭，可是我忍住了没有让眼泪流下来。

第二天一早，汤老师找到了我，鼓励我，宽慰我。暖暖的微笑，甜甜的声音，仿佛就在昨天。原来我小小的情绪波动都在老师的眼里， “每个孩子都是她我的宝贝。”汤老师说：汤老师说：“上课时不要害怕，勇敢地举手，即使说错了也是一种收获呀！”有了老师的鼓励，我渐渐打败了胆小那只“纸老虎”。在迎新班会上，我还上台表演节目了呢！

帮助，是同学的爱

有人说，同学之间只有友爱，没有关爱。但并不是这样的，同学之间也有关爱，我就得到了这份爱。

记得三年级时，有一天中午午休的时候，我突然肚子难受，跑到厕所吐得稀里哗啦的。不巧的是，那天汤老师不在学校。同桌蒋雨轩被脸色惨白的我吓坏了，连连问我是不是不舒服。可惜那时的我，难受得话都说不出来，只能点头表示。见我这样，蒋雨轩连忙往老师办公室跑，借了电话给我妈妈打电话。打完电话，回到教室帮我收拾书包，扶着我走到校门口，直到妈妈赶来。

第二天回到学校，不知情的同学们纷纷围上了，问我昨天怎么了？各个自告奋勇地要帮我补昨天的课。通过这件事，让我感触到了同学的关爱，就像一束灿烂的阳光温暖了我的心，让我感受到了集体的温暖，同学的爱。

记得孙中山曾经说过："我一生的嗜好，除了革命以外，只有好读书，我一天不读书，便不能生活。"我也一样，我的小书库里可都是书呢！让我受益匪浅的是我国著名作家曹文轩的《草房子》，这本书真的好有趣呢！（读后感是读过书以后的感受，以这个感受去做事情，所受的影响。虽然也可以写因为读书以后，追忆从前的事情而发出感叹，但是在我们写作文，400-500字左右的时候，还不能很好的表达作文主题的时候，为保险起见，还是写读书以后带来的感想比较好。）

读完这本书，一直让我记忆犹新的就是秦大奶奶为了救落水的乔乔，差点牺牲了自己的性命，这种危难时期为他人着想的精神值得我们一起学习。

我曾经就因为这本书，做过一件和秦大奶奶类似的事（过渡段）。

那是我上四年级时发生的事了，一天放学，我像往常一样走在人行道上，"救命啊，救命啊……"带着哭腔的呼救声不时传入我的耳朵里，我顺着声音跑过去，看见一只大狗正在追一个小男孩，路上有一两个行人，但都无动于衷的快步疾走，好像看不见那只大狗再追小男孩似的……我放下书包，随手拿起树下的一根木棒向大狗冲去，大狗没有吓住，反而叫的更凶了，它放弃了小男孩，将目标锁定在我的身上，我拿起大木棒就打这只大狗，大狗的头部被我击中，再不敢轻举妄动了，这时，小男孩的妈妈和狗主人都来了，狗主人把狗拉住了，小男孩躲在妈妈的怀里大哭起来："妈妈，我错了，我再也不逗狗了，是这位姐姐救了我。"狗主人说："真对不起，我疏忽了，这几天我有些忙，所以没有时间遛狗，它自己跑出来的，我以后一定看好。不起小朋友，对不起小姑娘，小姑娘你的腿，我带你去医院看看……"（插入有力的对话，不用过多的寒暄）我低头一看，这只大狗把我的裤子咬破了，我的小腿有一排浅浅的牙印……（把这一段丰富起来，内容精彩起来，小朋友知道自己错了，狗主人知道自己错了，我为了救小孩子不知道自己受伤了，这样写的效果比知道自己受伤的效果更好。一笔带过路人的冷漠）

虽然与大狗搏斗我也有点害怕，虽然打疫苗很疼，虽然伤口愈合需要很长时间，但是我的心里却始终甜丝丝的，我想这就是《草房子》给我的力量，它时常提醒我，我们要做一个有血有肉的人，在他人有困难的时候，伸出援助之手，这样我们在遇到困难的时候才会有人也奋不顾身的为我们吧！（上一段一笔带过路人的冷漠，最后一段点题，呼吁社会，要做一个乐于助人，有血有肉的人）