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关于青铜葵花的读后感

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关于青铜葵花的读后感

关于青铜葵花的读后感
关于青铜葵花的读后感1

在老槐树下,青铜见到了葵花。一条冰项链,一个南瓜灯,一个纸灯笼……都无法足以体现出哥哥对妹妹的爱。

葵花是大麦地小学文艺宣传队的骨干,除表演节目外她还担任报幕。现在她穿着一件高领,掐腰衣服,负责排练的刘老师自然高兴得不得了,觉得葵花脖子上要是在多一条银项链就更好了。大年初一,上午排练时,刘老师就让玲子把项链借给了她,可排练结束时,玲子却反悔了,葵花急忙把项链还给了她脸上一阵发烧。妈妈很疑惑,就问了兰子,兰子就把事情告诉了妈妈。正好青铜也在一旁听见了。可他也只能无可奈何。他听见鸽哨声,抬头去看天空时,看见了屋檐边的冰凌,有了一个很棒的注意。他把冰凌取下来,放在一只大盘子里,再用剪子剪出几支很细的芦苇管,又向妈妈要了一根结实的红线。然后用一根细木棍将冰凌敲碎,选出大小差不多的,再用芦苇管吹出小洞,腮帮子吹累了,就用手轻轻地拍打。终于吹好了,他就用红线把它们一一穿起来。它在阳光的照耀下,显得非常漂亮。青铜用稻草将它盖住。到表演节目的那天,青铜给葵花戴上。所有的人都觉得美极了,葵花报幕完毕台下掌声雷动,青铜的眼前模糊了。

我也有一个好哥哥[虽不是亲的],在我小时候,哥哥经常陪我玩,让我骑马。有什么好吃的都让给我吃,我们现在的日子虽没有青铜葵花时过的日子艰苦,但哥哥对我的爱我也无时无刻都在感受这种兄妹之情。

青铜哥哥的一举一动我都铭记在心里,他的这种爱妹妹,并不求回报,只想让妹妹开心的精神我永远也不会忘记。自己付出,别人开心,自己也很开心。等别人来帮助自己,不如自己去帮助别人,这样自己会更开心。青铜虽是个哑巴哥哥,但是他却用这份无言描绘出了一份深厚的爱。天下还能有几个像青铜这样的好哥哥呢?

关于青铜葵花的读后感2

这是一个男孩和女孩的故事,这是青铜和葵花的故事,这是男孩和女孩在苦难中感动大家的故事。一个特别的机缘让城市女孩葵花和农村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起长大。葵花十二岁那年,命运又将她召回城市,青铜从此常常遥望芦芦苇荡的尽头,遥望葵花所在的地方…… 日记

感受到了作者把苦难写到了深刻之处,更感受到了青铜葵花在苦难中给我们的感动。

为了让葵花上学,青铜放弃了自己上学的梦想为了让葵花照一张相,青铜在冰天雪地里卖掉了自己脚上的芦花鞋;为了葵花晚上写作业有灯点,青铜捉来最大萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了让葵花看戏,青铜顶着葵花默默的站立了一个晚上;为了等葵花回来,青铜天天提着纸灯笼去码头,就为了葵花晚上回来不怕;为了葵花报幕时的美丽,青铜吹的腮帮子疼做了一串世界独一无二的冰项链……

一对亲如亲兄妹的青铜和是葵花那么的纯朴、善良、充满爱心。苦难是不可避免的,但只要拥有了爱,那种大爱,就比什么都重要。作者把那种大爱写得充满生机与情意。对青铜和葵花而言,就算日子过得再苦再累,心里都是幸福的、充实的,都被对方的爱感动着。青铜所做感动着葵花,感动着我们,而葵花在苦难中也感动着每一个人!

为了给自己贫困的家省钱,葵花拍照没有参加;为了能多编些芦花鞋,葵花放学后就去采芦苇花;为了赚钱给奶奶治病,葵花独自一人跑到江南捡银杏;为了省钱给贫困的家,葵花故意把考试考差;为了让哥哥被人看起,葵花想方法教哑巴哥哥识字……

生活虽然艰辛,但这家人却没有一个愁眉苦脸的,他们在一起有说有笑,心里惦记着的是眼下的日子,向往着的是以后的好日子。因为他们相信,风雨过后必有彩虹。苦难是永恒的,我们用不着为自己的一点点苦难就大惊小怪,我们需要的是面对苦难的心态。

我们可以像青铜葵花一样,善待周围的人,以乐观的心态去付出,去感动,感动自己,感动大家!付出就是爱,苦难中的付出就是大爱,大爱就是感动!

关于青铜葵花的读后感3

曹文轩写的青铜葵花。这是一本感动人心的故事,讲了:一个男孩和女孩的`故事,男孩叫“青铜”女孩叫“葵花”,葵花小时候妈妈病死了,她只好跟着爸爸,因为他的爸爸、妈妈都是孤儿,所以没有以一个亲戚,他爸爸要去干活,小女孩葵花只好天天在家等的爸爸会家。

时间就这么慢慢过去了,葵花的爸爸在一天下午,掉进河里淹死了,葵花哭的都生病了,村长只好打听那家人愿意领养葵花,青铜从此和葵花成了兄妹关系,不管发生什么事,他都会站在葵花这边。但是不久,葵花的奶奶生病了,家里凑不出钱给奶奶看病,葵花伤心极了,她只有在家吃饭,一分钱都挣不了,他听别人说,在江南捡银杏能卖不少钱呢,于是葵花就捡杏挣钱,可还是迟了。

葵花十二岁那年,城里来了两个人,说是要将葵花带到城里去,大家都舍不得,就这样,青铜和葵花分开了,但是他们在的地方不同,心都是一样的。这让我懂得家人之间的亲情是永远不会失去。

关于青铜葵花的读后感4

轻轻放下书,抬起头,诧异地打量着,诧异这样一段故事能如此完整、自然地填在纸上。

这本书描述的是一个发生在大麦地的故事。城里的女孩葵花与父亲一起来到乡下,但随着父亲的意外去世,她成了孤儿。贫穷的青铜一家领养了这个女孩,而青铜也成了葵花的“亲哥哥”。葵花父亲设计的“青铜葵花”与这两个孩子的名字,是巧合?还是命中注定。更多读者愿意相信后者。

于是,城里女孩与乡下一家的命运紧紧联系在一起。不,现在我更习惯于总称他们为“青铜一家”,因为从葵花在老槐树下被带走,他们就已经是一家人了,或许更早些吧!总之,为了让家里人过得更好,每一个人都更辛勤地劳动。全家的六位成员,三位大人、两个小孩、一头老牛都全心全意地爱这个家,愿意为此付出。他们很穷,但又不穷。命运总将他们摔下马,而他们总是咬咬牙又爬上来。

诚然,有生活必然有苦难。人,生于痛苦,存于痛苦,多数死于痛苦,一步步走来,都踏在痛苦之上。就像细读《圣经》,我们可以发现它告诉我们非常重要的一点:苦难是神对人的惩罚,也是神对人的恩赐。在苦难之中,我们才能体会生命、体会真情,面对痛苦是,世间的幸福才显得那么珍贵。《落难的王子》也像我们说明这些,王子从最初的“天哪,太可怕了!这事落到我头上,我可受不了!”到后来“凡是人间的灾难,无论落到谁头上,谁都得受着,而且都受得了——只要他不死。”这样的变化正是痛苦给予他的收获。我的意思并不是我们都要去找寻苦难、去受着,而是当我们遇到挫折时能想到这是生命必须要经受的。“我们改变不了世界,但可以改变自己。”当然,这“改变自己”不是随波逐流,被生活掩埋,而是在苦难中磨练,变得豁达乐观,面对幸福不沉溺,面对痛苦不畏惧。我们需要像书中的一家子一样,把爱转化为力量,那么无论何时都能处变不惊。

温暖得要融化的文字,把心也变成了温软春夜田间的一汪水。侧身望着空白的墙,好像看见大片大片的葵花在银白的月光下闪着青铜般肃穆的光。

关于青铜葵花的读后感5

深夜我睡不着,便随手拿起这本《青铜葵花》看起来。

这本书通过柔美细腻的言语,抓住动作、语言、衬托等手法写了一个城市女孩葵花和乡村男孩青铜机缘巧合特别的相遇,成了没有血缘关系的兄妹,一起生活,一起长大,当女孩回到城市,男孩只有远远的望着海的尽头。

书中没有华丽的词语,只有简简单单的地把这种无私的爱表现出来。第一章;女孩和男孩相识是因为一条小木船,葵花因被夏鱼所致独自一人乘着小木船被男孩所救。第二章讲述的事葵花与青铜以前的经历和葵花的爸爸不小心落河死亡。第三四五章讲了青铜家很穷很穷,然而他们并不在乎,青铜一家都很喜欢葵花,就咬紧牙关把葵花接到家里。为了让家里多挣钱,青铜一家便开始编织芦花鞋,拿出去卖。冬天寒风呼啸,青铜就穿着单鞋踏着积雪,结果终于卖完了。一天,刮了大风,下了暴雨,青铜家的房子全毁了,洪水退后,青铜一家决定去割茅草,建立茅草屋。青铜一家人望着这栋用血汗堆成的茅草屋,十分满足十分。当城里人要召回葵花把她带走,青铜久久的望着海的尽头。

我从中体会到一个字——爱,没有血缘关系的亲情,这种爱是无私的,是高尚的。这种亲情虽然没有血缘关系但已经胜过一切!

读完从心底涌上来的感动,化成眼下的水雾。

关于青铜葵花的读后感6

青铜一家人像一辆破旧的马车 ,在风雨中颠颠簸簸,自从来了葵花,这辆马车就更破旧了,他们一家从此就成了村里最穷的。但他们并没有放弃,而是向美好的生活奔去。

他们把能省下的任何东西都换成钱,想供葵花上学,可是一场突如其来的灾难把整个村子打垮了,那时蝗灾和旱灾,颗粒无收,生活更加得艰苦。但是生活的艰苦并没有压垮这家人对美好生活的追求。

葵花上学了,家里没有电灯,就跑到同学家学习,同学嫉妒她的成绩,不让葵花借用自家的灯,哥哥青铜就造了油灯为妹妹照亮课本,但丝毫没有影响葵花的成绩。

为了生活,他们决心盖房子,因为原来的房子在风雨里飘飘摇摇,不能再使用,为此,他们全家更加省吃俭用,辛勤劳作,终于崭新的房子盖起来了,全家人无比高兴。

他们一家非常清苦,我要学习他们不被困难吓倒,永不退缩的乐观精神,还要学习青铜做大哥哥的样子,他机智、勇敢有爱心,最应学习的是葵花好好学习天天向上的精神。

关于青铜葵花的读后感7

在书房里,在茫茫书海中,闪耀着一处夺目的光辉,那便是《青铜葵花》。每次翻开它,我的心灵便要受到一次隆重的洗礼。 日记

这是穷孩子青铜与葵花的故事。一个特别的机缘,让失去爸爸的城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹,他们不畏贫穷与磨难,一起生活,一起长大,直到命运又将葵花召回城市。

《青铜葵花》中,身为哥哥的青铜时时刻刻都在关心、谦让着妹妹葵花。每当读到这一段,我的眼前就不禁浮现起那件事……那是在五岁那年,妈妈为我买了一块大蛋糕,我们盼啊盼啊,终于盼到吃蛋糕的时间了,身为小寿星的我连忙把蛋糕上的小兔子切了下来。可是,小白兔还没放稳呢,老弟便嚷嚷起来:“小白兔是我的,我要嘛!”“这是我的呀!”我连忙双臂围成一圈,护住那块蛋糕。“我的!”“不给!”我和弟弟争吵起来,然后逐渐演变为打,可弟弟怎能打败年轻力壮的我呢?终于,弟弟被我打哭了,全家人连忙安慰弟弟,都不欢而散。

后来,我读了《青铜葵花》,不禁感慨万千:身为姐姐的我不该这么不懂事,青铜在困苦的生活中,仍旧谦让着妹妹葵花,甚至连上学的机会都给了她。从古到今,从中到外,有多少认为我们做了谦让的榜样?战国时,孔融把大梨让给了兄弟;住的司令在贫困时,把青稞面让给了伤员们;汶川大地震中,谭千秋老师把生的希望留给了学生……看看他们,想想我自己。一只小兔子就是我们姐弟俩闹矛盾,值得吗?身为姐姐事事都应该谦让着弟弟妹妹,我们现在都是独生子女,表弟表妹就是我们最亲的人,谦让他们应成为我们的本能。因为我们长大了。

《青铜葵花》让我受益匪浅,使我的心灵受到一次巨大的震撼!

关于青铜葵花的读后感8

"葵——花!"青铜大叫了一声。虽然吐词不清,但的确是从他的喉咙里发出的。当时阳光倾盆,一望无际的葵花田里,成千上万株葵花,花盘又大又圆,正齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体……

我喜欢这优美的词句,我喜欢这生动的情节,我更喜欢这本至美之书——《青铜葵花》。

这本书讲述了一个男孩与一个女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。机缘巧合下,七岁的城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起长大。但葵花十二岁那年,命运将他们分开……

还记得那芦花鞋,青铜为了让葵花能照张相,不惜大冬天去卖芦花鞋,甚至卖掉了自己脚上的那双,那芦花鞋浓缩了哥哥对妹妹多少的爱啊;还记得那冰项链,青铜为了让葵花能有条项链,不惜大冬天凿冰块,甚至将自己的手弄得通红,那冰项链浓缩了哥哥对妹妹多少的爱啊;还记得那纸灯笼,青铜为了等为家赚钱而去外乡的葵花,不惜每天晚上都提着纸灯笼等,甚至彻夜未眠,那纸灯笼浓缩了哥哥对妹妹多少的爱啊!这一切,芦花鞋、冰项链、纸灯笼,代表着那纯洁的兄妹之情!

《青铜葵花》不仅仅诉说了一对兄妹情,更是向我们诠释了苦难与痛苦。苦难是不可避免的,所以我们应该去追求一种快乐,是一种深刻认识苦难之后的快乐,()这才是真正的快乐。如果要成长,就不得不与这些苦难结伴而行,就像美丽的宝石必须经过熔岩的冶炼一样。正如作者曹文轩所说:“每一个时代,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”我们应当正视痛苦,尊敬痛苦!

我想,《青铜葵花》要告诉我们的大概就是这个意思吧!

关于青铜葵花的读后感9

青铜葵花》这本书讲了一个男孩与一个女孩的故事。在一个特别的早晨,这个女孩成为了这个男孩的妹妹,从此他们便一起成长,互相帮助。女孩12岁的那年,不幸的是他将要重新回到自己原来的城市,离开那个男孩,他必须重新开是自己的生活`````这个男孩的名字叫青铜,这个女孩的名字叫葵花。

青铜的身上有一种谦让的品德。正因为这种品德才是他与葵花能够互相帮助,互相谦让。

这本书着重写了青铜一家人在生活中遇到的种种困难与不幸。虽然在很多时间里,苦难时常跟着他们,但他们却十分坚强,敢于与困难与挫折作斗争。青铜便是一个很好的例子。他在一场火灾过后成了哑巴,她因此无法去他向往的学校,无法与人交流,然而她坚持与这些挫折作斗争,最终,他奇迹般地再一次恢复了声音,有一个哑巴变成了一个可爱的男孩。

在我们的生活中,会遇到这样或那样的困难。并且,苦难也在我们的生活中必不可少的一部分。在生活中,既有欢乐与幸福,也有苦难与挫折,难道这样我们还会以为世界上只有欢乐吗?现在,我们的生活都很欢乐,然而很多人却认为苦难是不可以忽略的。当我们在苦难的生活中,才可以锻炼我们的意志,段里我们的坚强,让我们敢于与苦难作斗争。

当我们明白多动了苦难之后的快乐,才会有真正的,与质量的快乐。

所以我们在生活中有努力克服困难,认识困难,这样我们才会里会到真正的快乐。

关于青铜葵花的读后感10

青铜葵花讲的是一个男孩与一个女孩的故事,男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄弟姐妹相称的朋友,一起长大。下面让我来介绍一下他们吧!

青铜是一个不会说话的小孩,那是因为有一次他发烧了,而且烧了四五天,虽然烧好了,但最后烙下了后遗症,所以才成了哑巴;葵花一直生活在城里面,她的妈妈两年前得病死了,所以她一只跟着爸爸生活,在爸爸很忙的时候,她就会自己去河边玩耍,因为那里有一个救了她的命的恩人。就是在葵花12岁的那年,命运又将女孩葵花召回她的城市,男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方······

读完整个一本书后我明白了一个意思:我们应当敢于正视痛苦,尊重痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。

作者也曾说过,每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长的时才可能是一个强者。我觉得作者说的一点也没错,所以我现在就要开始像这样的人学习!

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