四年级学生读《采绿》有感400字大纲

初识《采绿》是因为老爸的推荐。对此，一开始我并不觉得会给我带来多大的惊喜。

素净的封面，浅绿色的底子，几朵水彩绘制的花，两只蓝幽幽的蝴蝶相映成趣。当我打开这本书细细阅读后，我发现我错了。这本书就像一本城市博物日志，记录了从三月到来年二月的花草鸟兽。它其实更像散文，说它像博物日志未免太单调、呆板了。作者的笔风是那样轻松俏皮又充满孩子气，仿佛正向读者炫耀自己童年收藏的`那一件件宝贝。“一路上有蓝荧荧的光亮瞥来，那是六月最美妙的馈赠——鸭拓草又来到人间了……。我觉得它两片竖着的蓝色瓣子像小兔子支棱着的耳朵……。”这就是作者的最爱——鸭拓草。芦花说它像“小小的碧色蝴蝶歇息在草叶上。”这就是作者渊博知识的最大体现。她爱花草、爱树木，甚至爱一般人都讨厌的硕蝽。这都来源于她对这些小生灵的爱吧！

让我印象最深刻的是作者对大自然的热爱，以及对平常事物细致观察、严肃考证，那些被我们由于习焉不察而被遗忘的生灵，在她笔下是多么的可爱：“整个世界只剩下蝴蝶的翅膀无声地闪动。”这些小精灵只有在她笔下才有灵光的闪现吧！整本书你无需从头翻起，漫不经心地随意打开一页，就会呈现一个巨大的惊喜。

《采绿》缤纷了我的这个夏天，采绿采的不是绿，而是心底那份孩子般的纯净。

我想，每个孩子的童年都应该有“采绿”相伴。