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班长下台读后感范文

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品味完一本名著后,大家心中一定有很多感想,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编整理的班长下台读后感范文,欢迎大家分享。

班长下台读后感范文

  班长下台读后感范文1

书里面有着无穷无尽的知识,多读课外书会得到更多的课外知识。在寒假里,我看了一本名叫《班长下台》的书。光是这个题目已经使我感到莫大的兴趣。我想:班长为什么会下台呢?我带着这个问题一直往下看。

这本书是一本散文集,里面写了作者桂文亚身边发生的各种各样的事情。书的的内容分为三辑:第一辑:记得当时还小。第二辑:思想猫。第三辑:你看见,你听见了吗?第一辑中就有一篇《班长下台》,它告诉了我,她为什么会下台了。文章讲述:桂文亚在初中的时候还是班长,但是她每次月考都是排倒数第几,而数学却次次都不及格,有几次还“抱鸭蛋”,她的妈妈说,这都是她看小说造成的,她喜欢向好朋友赵怡德借小说。什么《西游记》,《浮生六记》,《老残游记》,《双城记》,《基度山恩仇记》……她的成绩单不敢给妈妈看,怕挨打,还骗老师说忘带了。结果还是被她妈妈发现了,还把放在书包里的小说撕成了两半,被妈妈用尺子打手心。在下一个学期的班长竞选中,她虽然以次高票当选副班长,但是她放弃了,还坦白了自己的罪状。最后她恢复了平民的身份,班长下台了!

虽然这个班长的成绩不太好,但是我却从她的身上学到了很多东西,比如:做人要脚踏实地,向别人坦白承认自己的错;还要学会尊重长辈;学会体会别人的苦,发现别人身上的美……在桂文亚的散文集里有一个永恒的话题,那就是——美。美是她的宗旨,这本书教会我:“生命之美,在于对愚昧的同情、对痛苦的忍耐,对失败的理解。”

这个班长之所以会下台,不是因为自己犯了错,被人指责而下台,而是因为自己认识到自己的错误,坦白告诉别人,自己选择下台的。这种敢于面对自己的勇气是值得我们学习的。

  班长下台读后感范文2

《班长下台》是我小学3年级时看的一本书,这本书内容丰富,语句幽默。再加上我自己的联想,自然而然的就爱上了它!虽然已过了两年,但我对它的喜爱依然不减,这不,最近我又和这本书叙旧了。

《班长下台》是桂文亚写的。桂文亚,1949年生于台北,安徽省贵池县人。世界新闻专科学校毕业。北京《东方少年》杂志特约编审。桂文亚是著名儿童文学作家,曾任海峡两岸儿童文学研究会理事长。着有《思想猫》、《长着翅膀游英国》、《美丽眼睛看世界》、《哈玛!哈玛!伊斯坦堡》等30多部儿童文学作品,曾获中华儿童文学奖、儿童文学一百、好书大家读年度儿童散文奖、宋庆龄儿童文学奖。

桂文亚的作品乍一看似乎并不儿童,但细加审视方又觉得颇为儿童。而《班长下台》就是这样,浏览看不出什么,但只要你仔细读了,就一定能发现它其中的.乐趣与深刻的道理。

  班长下台读后感范文3

我读了《班长下台》这本书。它的作者是桂文亚。

这本书的语言栩栩如生,十分的美,让人感到仿佛身临其境。故事的情节如同流水一般,在脑海里划过。作者把自己小时候发生的故事毫不隐瞒的讲出来。

这个故事中的班长,很爱看故事书。虽然她是班长,但她的成绩不像其他班长,次次考试都能考前三名,每当成绩单发下来时,总有几门功课不及格。这么差的成绩是怎么当上班长的啊?

原来在她小学时成绩不错当过班长,老师看她有当班长的经验,所以就让她当了。在下一个学期的班干部选举中,本来按她票数,可以当选,可是她却毅然地说:“我弃权!”将机会留给了其他同学,自己不做班长。她觉得班长一定要功课好,她觉得自己不适合当班长,她觉得自己做班长会把班级的脸丢光。

她的精神让我明白了:别人有才华,不能去嫉妒;如果自己做不到了,也不能去嫉妒别人;就像书中的班长,她觉得自己不能做得很好,就把班长的职位让给别人。

  班长下台读后感范文4

心地善良,活泼开朗,乐学向上——这就是《班长下台》此书中的主人公阿桂桂!身为班长的她,究竟有什么妙趣横生的小故事呢?

就阿桂桂自己而言,让她成为班长是不合适的:虽说阿桂桂文科成绩优异,是班上的尖子生。她理科常常不及格,所以经常为此苦恼。可是,她在同学老师们的眼里,是个学富五车的好学生!

阿桂桂的童年是丰富多彩,健康快乐的!有跟老师的秘密发生,也有和同学的趣事发生,还有和关于自己的奇妙事件发生……

阿桂桂在班上模仿老师逗得同学开怀大笑,阿桂桂在错事上得到老师的宽容谅解,阿桂桂在故事擂台上和新来的插班生小元元一较高下,阿桂桂在为雪山马兰的病烦恼、惋惜,阿桂桂在蔡静美指手画脚的表达中和小伙伴们一起去探索、认知巨人阿达,阿桂桂在粉笔和毛笔的战争中目瞪口呆……

我们的童年是乐趣多多的,我们的童年是幽默风趣的,我们的童年是积极向上的——我们必须珍惜每一刻,每一分,每一秒!让我们的童年更加趣味无穷!

  班长下台读后感范文5

《班长下台》这是一个不错的书。看过之后让我对于如何做好班长有了新的认识。

由于一次考试有三门不及格,倒数后十名,这就是作者当班长时的经历,而其它班和班长都是前三名,她都没脸当班长了。新学期到了,迎来一新的班长大选,她以次高票夺取了副班长和位子,但她说:“我弃权,应该让功课好的同学当班长!”

反观这两个问题,班长为什么下台是因为她成绩不好,上课看小说,起不到好的带头作用。让她下台的证据是一张不好的成绩单,还有三个红圈(即三门不及格)。然而我非常同情她,因为不是成绩好就可以当班长,不是成绩不好就不可以当班长,不是想当班长就能当班长。

这本书给同学们举了个反面的例子,其实是要告诉大家,作为一个班长,就要有所担当,要乐于助人。

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