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【精选】读桥有感作文四篇示例

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当认真看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,写一份读后感,记录收获与付出吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编收集整理的读桥有感作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】读桥有感作文四篇

读桥有感作文 篇1

路,世界上有千万条,有一条是用血肉铺就而成,那就是《阿郎的桥》中的路,最近我怀着无比激动的心情阅读了这本书。

《阿郎的桥》描绘的是中日之战滇缅公路上的旧事。1937年,抗日战争爆发。为了维持经济运转的所需,共产党征集了20万普通人民,共同建造长548公里的“血线”。阿朗的好朋友永胜被火药炸断了一只手,生命垂危,他在临终前托付给阿朗一件事:请阿朗拿着自己的铜铃看能走汽车的桥,看看汽车挂不挂铜铃,如果挂,有没有自己的好看。那时,几乎每天都有人死去。当敌人炸毁了中国唯一一条运送武器的桥,即将在人群中爆炸的火药箱,黑云一样的蚊子,猛兽般的洪水,魔鬼般的瘴气,横飞血肉般的轰炸......

一次次危险与病痛,一次次危险与绝望,使阿郎一次次陷入无尽的深渊。是谁一次次的帮他?那就是老磨黑。他一次次的帮助阿郎。那一次,阿郎得了重病,老磨黑带着阿郎走了一夜的路,他却无怨无悔……

这本书让我十分感动,阿郎为了完成永胜的遗愿,不顾自己的安危,坚持修完了长548公里的公路,这让我想起了我自己,记得20xx我的姥姥因病而离世,第2天晚上,夜空中的星星格外多格外亮。我站在阳台上,一颗大而亮的星星吸引住我。奶奶走过来,在我身旁找了个椅子坐下来,望了望天上的星星,叹了口气,“要是妈妈还在,那该多好!”“是呀,姥姥还在多好。”“你姥姥在临终前跟我说,告诉雯雯,让她好好学习。”读着这段对话,我心中特别不是滋味,恨不得哭。现在我的成绩还好,没完成她的心愿,我一定要努力!

阿郎,你是我们心中的好榜样!为了国家的荣誉,把自己的生命置之度外,一直为祖国为人民做贡献。那时候,有多少人为了把侵略者赶出我们的家园而献出了生命。我们这些初生在新中国的少年儿童还有什么理由不真惜我们现在的生活,好好学习呢?

读桥有感作文 篇2

我很喜欢读书,每每都读的有滋有味的,书已经成为我必不可少的好朋友,好伙伴。

我现在正读着的一本书叫《智慧背囊》,那里面有一篇文章是《独木桥的走法》。这是一篇哲理性的文章,也是我最喜欢的一个故事。前几天,我还在课堂上口语交际中讲述了这个故事,为此,我也朗读了好多遍,感觉每一遍都能有更深的体会。

这篇文章讲述的内容是:几个同学向老师请教心态对人的行为是否会产生影响?老师通过让同学们试着走桥下游动着毒蛇的窄木桥,从起初同学们摸黑能走过窄木桥,到灯亮后看清了桥下的毒蛇全部怯懦,不敢走过。用事实来反映出心态对人的行为具有巨大的影响。通过读这个故事我明白了一个道理:当面对挑战的时候,有时失败的原因不是因为势单力薄,不是因为智能低下,而是因为我们把困难看的太清楚、考虑的太详细,才会被困难吓倒,举步维艰。倒是那些没有完全把困难完全看清楚的人,更能够勇往直前。当看到这个故事时总会联想到自己,记得第一次参加演讲,演讲稿是当时的班主任准备好的,我很快就背下来了。起初我一点负担也没有,认为轻轻松松就能成功。可是当我要走上台看到整个级部的同学们坐在那里时,我就紧张极了,甚至连放弃这个念头都曾浮在脑海中。

现在的我已经明白,在做事情之前,考虑周全是必要的,但是不要犹豫不决,那只会阻碍我们前进的`步伐。居里夫人曾说过:“如果能追随理想而生活,本着真正自由的精神、勇往直前的毅力和诚实不自欺的思想而行,则定能达到至善至美的地方。”

读书多美啊,不仅可以让我享受故事的乐趣,也可以让我感受到许多道理。我们应该多读书,读好书,会读书。同学让我们一起感受书的魅力,体会书中的快乐吧!

读桥有感作文 篇3

我听说过许多桥的名字,如赵洲桥、南京长江大桥、杭州湾跨海大桥……。当我在《小学生之友》这本书的目录上看到《肩膀桥》这个题目的时候,不禁一阵纳闷,便迫不及待的翻开书本,煞有其事地读了起来,读后不禁热泪盈眶。

这篇文章讲述的是一位年青的胡老师在山里面教书的故事。山区每当下雨,河水暴涨时,胡老师担心同学们的安危,都会来背学生过河去上学。即使是寒冬腊月,也不会间断。他为了山里的孩子能读上书,即使是调令来了,他也不走,一呆就是三年。后来有一次,河水涨得厉害,在接一名学生过河时不幸被一个浪头卷走了,在最后的一刹那,他奋力把学生往上一推,自已却献出了宝贵而年青的生命。村长知道后,发誓要建一座桥,桥建好了,名字就叫《肩膀桥》,其含义不言而喻。

此时,我掩卷沉思,心情久久不能平静。胡老师的精神怎么不让我感动?在我们学校里就有许多像胡老师一样爱岗敬业的老师,这不由得使我想起了我的班主任——邓堂兰老师。有一次邓老师感冒了,嗓子沙哑,可为了不耽误我们的学习,她还是带着病,用沙哑的嗓子坚持为我们讲课,那一节课同学们听的非常认真。

邓老师不但关心我的学习,更关注我的思想。上个单元测试,我没有考好,邓老师就把我叫到办公室,严厉的批评我、教育我,说我最近上课不太专心,思想上也经常开小差,学习态度不端正,所以成绩滑坡,她相信只要我改正缺点,认真学习,成绩就一定会有进步,给我加油。

这就是我所崇拜的老师,她像蜡烛一样燃烧自己,照亮了别人,为我们指明了前进的方向,迸发出最亮最美的光芒。

读桥有感作文 篇4

江南的江水之上烟色苍茫。夕日黯淡,无言地颓坠,孤独地,寂寞地投入夜的怀抱。

一千二百多年前,张继怀才不遇,虽志气昂然,但终究逃不过落榜。十年的寒窗苦读,虽有他的悬梁刺股,还是容不下他的一角席次。

黄昏下,乌篷船载着张继,划向江心,与红枫相伴。月光惨淡地映在江面,秋冷雁高包容了落第书生的落魄。在这样的夜里,他无心欣赏,看着自己如风中残灯般的人生,在风紧夜深里,握吊着这样的惨变。

风也萧萧,雨也萧萧,疾尽灯花又一宵。

乌鸦的喑哑叫声渐渐将一轮皎洁掩盖,朦胧的江面之上凝结出了霜露,一缕缕,一丝丝地将乌篷船染白,渐渐模糊于江面,将枫桥留恋。江南水乡特有的渔火在风波中还息息点燃着如墨的浪漫,吟唱着对这方水土之上渔者的赞歌。但是,城楼之上隐隐的笙歌,远方彻夜的飘缥渔火,于他都是毫无关联,这梦似的人生转了几个圈,只留下他一个人。

渐渐苏醒的长安城将独醒的落第书生的愁情铺张。城外寒山寺的钟声随着刚泛鱼肚白的天逃出,跃过枫林之后在江面欲坠,继而跳过未眠的篷船。声声的钟声模糊了乌啼的喑哑,在破晓之后化作一个新起点。这一漾漾的摇曳,又凭谁意,让不成梦的人出余绕愁思。既然无眠,他推枕而起,拿出笔沾着残墨写下:

月落乌啼霜满天,

江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,

夜半钟声到客船。

笔已歇而意难平,凄凄不思量。

尽管一千二百年过去,长长的榜单也早已不再耀眼。而真真切切留下名字的唯有他,张继——一位落第书生。

就因为这样一个落榜后的夜晚,他偶然遇到摇曳的钟声,思想与浪漫迸发出惊人的火花,真英雄何所遇,他留给我们的是这样不一样的美。

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