读《天使雕像》有感范文大纲

读《天使雕像》有感范文1

这学期，学校组织了流动图书馆。

一天下午，我也怀着好奇心去借了一本书，一借到手，我就深深的迷上了这本书——《天使雕像》。《天使雕像》是美国作家E.L.柯尼斯伯格的作品。她是以第一人称来写的这篇文章。这本书的主人公是两位“小毛孩”——克劳迪娅和她的弟弟杰米。女孩克劳迪娅厌烦了家里的生活（因为她是家里小孩中最大的一个，所以一切家务都由她做），于是她精心策划了一场离家出走，他的同伴是“小富翁”杰米，他们离家出走的目的.地是纽约的博物馆。就这样，他们的知识冒险就开始了。在他们的旅途中，有很多常人不能承受的苦难，如无家可归，口袋里响叮当等，但他们还是过五关斩六将，弄清楚了“天使雕像”这件事。这是为什么，这是因为杰米的好奇心，克劳迪亚的不忍平庸。这篇作文充分表达了外国孩子的独立能力强，再看看我们自己，从小就是温室里的花朵，连别人说几句都接受不起，更别说是自立能力了。

前几天，我和妈妈走在回家的路上，突然一个老爷爷走了过来，冷冷的说了一句：“小祖宗呦。”，我听了，脸红了起来，连忙加快脚步走了。心里却一直忘不了，后来回头想想，每个孩子都是家里的小祖宗，都是娇生惯养的，所以说中国人的素质与外国人怎么就差那么一大截呢？

最后，我推荐大家看看这本能让孩子更独立的书——《天使雕像》！

读《天使雕像》有感范文2

在这个星期，我们五（8）班集体看了两本书，【蓝花】、【天使雕像】其中我选择了【天使雕像】这本书。因为这本书里有丰富的语句，下面我就来说说吧！

这本书的作者是美国的EL克尼斯伯格，他曾今获得了纽伯瑞儿童文学奖金奖。其中我最喜欢的是第二章【成功离家】。这一篇主要讲的是：星期二晚上，杰克在自己的枕头下面发现了一张写满了出走两个字，纸条上的第一道指示是抛开功课，开始准备出走工作。到了第二天早上，克劳迪娅和杰克按照计划，一样像往常一样坐上了校车，到了学校后，克劳迪娅和杰克将腿卷起来，头弯下去，司机就找不到他们了，克劳迪娅和杰克就按照计划假装去上学，然后再逃掉所有的课，因为书包没有书，乐器盒里也没有乐器。

他们伏在座位上，身下是书包，喇叭盒和小提琴盒。然后克劳迪娅假装自己是一个盲人，只能听觉，触觉和嗅觉去感知世界。听了这个介绍，你们想去看看这两个姐弟后来发生了什么吗？想知道就自己去买吧。