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《神奇校车》小学生读后感大纲

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当细细品完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,何不静下心来写写读后感呢?那要怎么写好读后感呢?以下是小编帮大家整理的《神奇校车》小学生读后感,欢迎大家分享。

《神奇校车》小学生读后感

《神奇校车》小学生读后感1

这个寒假我得到了一份最好的礼物:一套《神奇校车》。拿到书我就迫不及待地读了起来,虽然有很多字我不认识,但在爸爸、妈妈的帮助下我越读越入迷,每天都要读完一本才能睡得着觉。

这套书共有10本,其中我最爱看的一本是:《追寻恐龙》。讲的是我和弗瑞丝小姐班上的学生一起跟随神奇校车穿越时空来到了2亿2千5百万年前的恐龙时代,在三叠纪晚期我认识了腔骨龙、原鳄、雕龙、安琪龙、极龙;在侏罗纪后期我认识了雷龙、腕龙、梁龙、地震龙;在白垩纪后期我认识了蛇颈龙、鱼龙、古海龟;最后在白垩纪的末期我认识了鸭嘴龙、暴龙、角龙、以及我们一直在找寻的慈母龙,并且知道了化石的由来。旅行结束,弗瑞丝小姐和她的学生回到了教室,而我也回到了我温暖的家,多么神奇的探险,多么刺激的体验啊!

现在在恐龙园我们只能看到恐龙的化石,因为它们已经全都灭绝了,妈妈说我们现在要从自己做起,爱护环境、保护动物,否则就会有更多的物种灭绝,到时候就只能靠我们的“校车”才能见到那些朋友了!

《神奇校车》小学生读后感2

从我出生第一天睁开双眼时起,多姿多彩的世界就一直吸引着我去探索。我有很多个“为什么?”去问爸爸妈妈,问老师,问朋友:为什么我会长高?为什么血是红色的?为什么人要呼吸?……这些问题在我读了《神奇校车——在人体中游览》这本书后,都得到了生动细致的回答。我仿佛和书中的美国小朋友们一起乘坐着那辆神奇校车在人体里进行了一趟奇妙的旅程:从阿诺德嘴里开进了他的身体,经历了食物消化的过程,然后进入血管,认识了红细胞和白细胞,了解了肺泡的作用,又跑进大脑,知道了原来人在睡觉的时候,大脑也在不停地工作,真勤劳呀!还有很多很多我以前不知道的知识,最后,阿诺的一个喷嚏让校车飞出了他的身体。

书中的旅程结束了,但我觉得我的探索之旅永远不会结束。我想下次邀请好朋友们一起去追寻恐龙,海底探险,飞向太阳系……

你愿意和我一起去么?

《神奇校车》小学生读后感3

我看了一本《神奇校车-在人体中游览》,书上写了:他们的老校车沿着黑暗的食道往身体里面去。我知道身体倒过来,也就是倒立也可以吃东西哦,而且胃就像一个搅拌机。我知道白细胞是用来杀死病菌的,红细胞是用来传送氧气的,我觉得一个红细胞和一个白细胞,它们两个的用处可真大!我知道红细胞变成暗红色的时候,它就需要更多氧气。我还知道肺可以保存很多氧气。

我们没有大脑皮层就没有嗅觉、触觉、味觉,不能看、不能听、也不能说话、运动和思考了。我还知道我们已经睡觉了,大脑还在工作。我觉得这本书是一本非常好的.书,我从书上学到了很多知识。

《神奇校车》小学生读后感4

我看了《神奇校车-追寻恐龙》的书,书上写了:一位卷毛老师带着一群小朋友穿越时代,去寻找慈母龙。他们的老校车在三叠纪晚期出了故障,这个时代生活着恐齿龙兽、腔骨龙、恩吐龙类、植龙、板龙和安琪龙;植物有苏铁、蕨类植物和针叶树。我还知道了热带雨林里会忽然下起倾盆大雨来。他们的老校车在侏罗纪又出现了故障,这个时代生活着一种巨大的恐龙,它有两个名字,第一个名字叫做雷龙,第二个名字叫迷惑龙。侏罗纪不光有迷惑龙,还有异特龙、剑龙,还有一种鸟叫始祖鸟。白垩纪的有薄片龙、鱼龙、古海龟和无齿翼龙。最后,他们来到了慈母龙的时代,他们看到几只伤齿龙把一只慈母龙咬死了。我觉得这本书是一本非常好的书,因为它让我学到了很多知识。

《神奇校车》小学生读后感5

这学期我读过的书可多啦!有《神奇校车》系列、《贝贝熊》系列、《马小跳玩数学》等等。每一本书都非常好看,可我最喜欢的还是《神奇校车》这一系列图书,书的作者是美国作家乔安娜。柯尔。( )

《神奇校车》系列图书有许多本,比如:《海底探险》、《迷失在太阳系》、《水的故事》……而我最喜欢的是《在人体中游览》这本书。书中讲的是一辆神奇的校车把同学们带到了人的体内,先是随着食物进入人的胃里,又从胃到了小肠,通过小肠绒毛的许多毛细血管流进人的血液里。我们看到血液里的细胞都在繁忙的工作。红细胞负责把氧气从肺运送到全身,白细胞在忙着消灭细菌。不知不觉中我们随着血液流进了人的心脏,这是人体中一个非常重要的器官。我们随着血液在心脏中循环到达了大脑,又跟着大脑的神经来到了肌肉中,最后从血液中到达鼻腔。一个大大的喷嚏将我们从人体中喷了出来,我们又回到了学校。

在人的身体中旅行感觉真是非常奇妙!不仅让我了解了人体的构造还了解了人体内各个器官的作用,而且书中有精美的图画,幽默的语言吸引了我,我将这本书读了一遍又一遍,真是爱不释手。同学们,我建议大家都来阅读这本书,感受一下《神奇校车》的魅力!

《神奇校车》小学生读后感6

同学们在比赛谁的变质东西最臭,霉变地最厉害,谁就是第一名。经过比赛汪迖得了第一名,弗瑞丝小姐奖给汪迖一棵小树。然后弗瑞丝小姐带领同学们,进到小车里,进驻到腐朽的木头里,观察腐朽木头的变化。他们变得太小了,连白蚁、虫子都比他们大。他们观察了啄木鸟、老鼠和虫子的生活习性。然后,他们用变质的东西给小树苗施肥,小树苗会怎么样呢?

  好词

裁判 科学 冠军 漂漂亮亮 服务 断木 考察

隧道 行走 恶心 腐烂 能源 难看 功能 奇妙 可怜 电话 天才 相信 注意 利用

  好句

科学知识的学习总是有些与众不同。 它是靠断木维持生命的另一种生命。断木的功能真奇妙!

  我的感受

通过看神奇校车—腐烂小分队我知道了许多知识:世界上所有的东西都有用,比如飘落的树叶、可怜的断木、腐烂的食物等等,自然界中生物的养分,正来自这些腐烂的东西。

  爸爸的话

后面有一个小实验,看看他们会烂掉吗?食物、菜叶、葡萄、曲别针、纸等埋进土里,看看他们的变化。星期天做做这个小实验。

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