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《只有一个地球》读后感400字(通用11篇)

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《只有一个地球》读后感400字(通用11篇)

《只有一个地球》读后感400字(通用11篇)

当细细地品读完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。你想好怎么写读后感了吗?以下是小编收集整理的《只有一个地球》读后感400字(通用11篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

  《只有一个地球》读后感1

地球是我们的家园,我们应该保护地球,但是有些人却不是这样的,而是尽情地破坏,我觉得他们很可恶。

在今个学期,我们学了一篇关于环保的课文《只有一个地球》这篇文章,里面主要讲了地球提供给我们资源都是有限,比如矿产资源并不是上帝的恩赐,而是经过几亿年的地质才形成的,是非常珍贵,但是地球仍然无私地提供着矿产资源,如果人类不加节制地开采,必将加速矿产资源的枯竭,人类所需要的三种资源,被不断地破坏,罪魁祸首就是人类自己。

读完这遍文章,我的感受很深,如果人类再这样下去的话,总有一天会是世界未日,到时候绿油油的森林会变成光秃秃的土地,清澈的水会变成肮脏的,明亮的街道会变成臭气冲天的,除此之外还有很多很多。在现实生活中有一些没有文明的人在街上乱扔垃圾,搞得街上垃圾潢天飞,在公路上,有的行人为图个人方便,吃完东西的垃圾就扔在公路上,就算垃圾箱在旁边也不例外照扔。

人类啊,请不要自取灭亡,正所谓“保护环境,人人有责”。

  《只有一个地球》读后感2

我打开课本,看见《只有一个地球》这一课,使我深深地懂得了地球这位人类母亲的苦哀。在老师讲课的同时,我仿佛听到了地球的痛苦哀鸣:救救我吧!

地球现在的年龄大约是50亿岁,重约60万亿吨。科学家认为,如果地球没有任何外来因素的干扰,将永远存在下去。然而,地球无法逃避人的干扰。有诞生的一天,也就有死亡的一日。在地球上陆地的面积仅占地球面积的29%左右。然而,现在这不大的比例中,海拔2000米以上的高山和高原却占据着陆地面积的11%。至于海拔1000米的山地,竟占据着陆地面积地28%以上。共约4200万平方公里,相当于整个亚洲的面积。如果加上低山和丘陵,地球的陆地上可以说到处布满了山。

当我读到我们的地球太容易破碎时,我心潮起伏,不禁浮想联翩。警钟已经敲响。如果人们再执迷不悟,地球就会在茫茫的宇宙中消失。

保护动物吧!听,地球在哀鸣。珍爱动物吧!看,地球在呼吁,让我们共同爱护人类的家园吧!

  《只有一个地球》读后感3

这是我今天新学的一篇文章,名叫《只有一个地球》。

它讲述了我们的这个地球的样子,资源,居住,其它星球以及我们要珍惜地球等等。

当我读到人类无节制地滥用自然资源时,我的心随之一惊:天啊,人类就是如此的自私,地球慷慨地提供给人们这些资源,并不是意味着我些资源是取之不尽的。如果有一到,我们的资源被耗尽了,又该怎样去得到补充呢?我发自内心地恐惧,假如有一天,地球真的是资源枯竭了,那去外星居住的人也只会是很少的一部分,那大部分人该怎么办呢?很简单,要不想面临死亡的危险,那就从现在起,做好一点一滴,爱护我们的环境吧!

我自己也有该反省的地方,例如浪费纸张,随地扔垃圾等,纸张一天就用掉10张8张的,如果变换成树木的话,好要多少棵树啊!一棵树可以吸收0.02的二氧化碳,那10棵树能吸收0.2的二氧化碳了,那我们的环境就不会那么糟糕了,能有一点点地好转。我以后一定不会再浪费纸张了。

《只有一个地球》是让我们爱护地球的一篇文章,让我们大家一起精心地保护地球,从我做起,让地球的生态环境和人类和谐共处吧!

  《只有一个地球》读后感4

读完了《只有一个地球》这篇文章,使我深受感处。这篇文章的作者主要是想呼吁人们保护地球,作者在文章中写了地球是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。他就是人类的母亲。

地球也是渺小的。在茫茫宇宙中就像一叶扁舟。

作者还写了人们不加节制的开采矿物资源、不顾后果的滥用化学品,这样就会造成一系列生态灾难。

作者写了很多关于地球面临的灾害,但是,都只有一个目的,就是让人们保护地球。以前,我从书上,电视上,地球仪上了解到的是美丽富饶、可亲可敬的地球。她无私地奉献着自己的一切。而人类的生存给地球带来了什么,我却不知道。

现在我已经全明白了,那烟囱里冒得黑烟,正直冲着蔚蓝的天空;那工厂里排放出的污水正流入清澈的溪流中;那一堆堆臭气熏天的垃圾山使人见了便跑;那一排排高大挺立的绿树正在森林中被伐木人用电锯“沙沙”地锯着。动物、花草也一一灭亡。

我们只有一个地球,地球公民们,快醒悟过来吧!从保护身边的一草一木、一山一水做起,行动起来,让我们一起保护我们生活的大家园——地球。

  《只有一个地球》读后感5

在上个学期,我学了《只有一个地球》这篇课文,感受很深,对这篇课文的来龙去脉也理解得很清楚。作者写出了体会,也写出了对地球的危害。

其实,这篇课文写:一个地球,是咱们的母亲,如果不加节制地滥用各种资源,各种化学品的话,就等于伤害了她,等于破坏了她。最危险的是:科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。人类都不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。从这句话说明,适合人类居住就是只有一个——地球,人类真的就应保护地球,不要让地球上的各种资源枯竭,不然不但地球会毁灭,连人类的世界末日都要到了。地球,她已经慷慨地向人类不断带给矿产资源,此刻我们就应保护她,不就应去破坏她,毁坏她。地球,在我们心目中是重要的,也是美丽的。她所带给的水资源、生物资源、森林资源、大气资源都是宝贵,它们不是一下子就有的,它们是经过几万年才能构成的。

所以说:“没有了地球,我们无法生存,只有地球,才能丞救我们,我们必须要保护地球,让地球更加美丽壮观,和蔼可亲。

  《只有一个地球》读后感6

从我读了《只有一个地球》这篇文章后,使我懂得了地球母亲的痛苦、无奈。

当我读到“我们的地球太可爱了,同时又太容易破碎了。”时,我觉得地球需要我们的关爱、呵护和拯救。

不知道从什么时候开始,我就很少听到鸟儿的叫声了,我们眼前很少看见在天空中自由翱翔的鸟群了。有的人为了挣大钱,为了让自己的腰包鼓起来,常常捕捉野生的鸟。每一只鸟上市,就要付出大约二十只鸟死亡的代价。将来,地球上可能只剩下一种动物——人。钱不是万能的,生不带来,死不带去。警钟已经敲响了!如果人类还在执迷不悟、一意孤行,那么地球就会破碎,就会在茫茫的宇宙中消失了。

虽然地球上有许多无知的人,但是也有许多懂得、知道保护地球的人。就拿《青山不老》里的那位老爷爷来说吧:他就在十五年里,绿化了八条沟,造了七条防风林带,三千七百亩林网。这位老爷爷是多么值得我们敬佩啊!

我们的地球只有一个,如果它破碎了,人类应当怎么办?万物应当怎么办?所以为了更好的造福我们的子孙后代,希望大家都对地球妈妈伸出援手吧!拯救我们的地球吧!

  《只有一个地球》读后感7

几天前,我学习了《只有一个地球》,感受颇深。今天我再次翻开书,找到这一课。

文中采用科学小品的形式,从人类生存的角度,介绍了地球的有关知识,阐明了人类生存的地方“只有一个地球”的事实。呼吁人类保护地球,珍惜资源。

我国水土流失面积大约367万平方米,占全国的38%;我国荒漠化土地已达262万平方米;全国草地退化,消化和碱化的面积有1.35亿公顷;我国有15%-20%的动植物受到威胁,高于世界10%-15%的平均水平。这只是我国生态环境状况的几个数字,如果推算到全世界那会怎样呢?

地球是人类、动植物、甚至地球上的非生物共同的家园,可是,随着人类科学技术的发展和经济规模的扩大,人们无节制地开发自然资源,导致地球的环境状况不断恶化,地球上的一切都面临着很多的挑战,这一切都是人类所为,却让其它地球上的生命和非生命也面临毁灭,让我们一起行动起来,保护我们的家园——地球!

我们行动起来吧,珍惜自然资源,共营生命绿色!

  《只有一个地球》读后感8

今天我们上了《只有一个地球》这课,文中介绍了地球的面积;地球的自然环境和自然资源;目前没有适合人类居住的第二个星球;让人类要精心保护地球,保护地球的生态环境。当我读到:“人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源。本来是可以不断再生,长期给人类作奉献的。但是因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。”时,我感到非常惭愧。因为我身边就有许许多多这种现象。

人类不断的开采矿物资源,必将加速地球上矿产资源的枯竭,造成地质变化。使人类遭到地震等灾害;每天市面上消耗了多少一次性筷子,这些筷子不止到需要多少棵树,需要多少年才生产出这么多的一次性筷子;在我们的生活中,有的商人为了他们的利益滥用化学品,在新鲜蔬菜、水果上打了农药品,就连人们吃的大米都不放心。

读了这篇课文后,我觉得我们应该先从我做起。要节约用水、用电等自然资源;出门时拒绝使用一次性碗、筷子、袋子第一次性用品;要宣传教育身边的人,大家一起来爱护我们的地球,挽救我们的家园。

  《只有一个地球》读后感9

今天,我读了《只有一个地球》后想到有无数的人们随意破坏各种资源,使它们不能再生。我国是一个少林的`国家,人均森林面积和森林蓄积量在世界各国中排在第120位之后。严重的问题是:我国的森林资源在数量和质量方面都处于不断下降的趋势当中。1981年与1976年相比,全国林地面积减少了30万公顷,减少的主要原因是滥伐和毁林开荒。

也许有人会说:宇宙的空间不是很大吗,那里有数不清的星球,等到地球上的资源枯竭的时候,我们可以移居到别的星球上去不就得了吗?

科学家已经证明,至少在以地球为中心的四十万亿公里的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。

“我们这个地球太可爱了,同时又太容易被破坏了。”这是宇航员遨游太空目睹地球是发出的感叹。

地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮。我们怎么舍得把她破坏了,如果我们把这位“母亲”破坏了,我们别无出路,我们的生命也保不住呀!

我们一定要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让“母亲”更好地造福于我们的子孙后代吧!

  《只有一个地球》读后感10

今天我学习了《只有一个地球》这课,这篇课文主要介绍了地球的物产资源,生物资源,和我们要爱护地球保护地球。

读了这篇课文后,我不禁百感交加。“地球”这是一个只有5、1亿平方公里的水晶玻璃体,这也是一个很容易就会被迫坏的球体,我们的生活只占5、1亿的21%的狭小空间里。人类是否有想过,不久的将来,我们将亲手毁灭我们这赖以生存的地球。22亿年的形成,24亿年的发展与进化,我们怎么能让“她”毁在我们这一代手里。酸雨是这位母亲流出的眼泪、沙化是母亲的怒吼。

“地球”这位这位哺育人类的“母亲”,母亲的无私,换来得却是儿女们肆意的破坏。人类!用盆冷水唤醒自己吧!要充分的意识到我们有生之年,直至再过几个世纪,也不可能再出现第二个地球。为了我们后代,为了我们的子孙依旧幸福,牵起手,连齐心,共同保护我们的“母亲”。学会同情吧!为了地球上所有生物,“她”付出了一切,为了让我们的休息在10小时内,“她”不停的转。

保护地球,就是保护我们人类自己呀!我们的地球,我们的家。

  《只有一个地球》读后感11

“地球妈妈”这个称呼一点不假,我读了《只有一个地球》这篇课文以后,对这个称呼更感亲切了。广大的宇宙中只有一个地球;一个能供人类生存的地球,她把所有的资源默默奉献给人们,哺育人类成长、发展。

读了《只有一个地球》又有忧心忡忡的一种感情涌上心头,地球倒不小,人类居住的仅占地球的五分之一,资源是有限的。一种是不能再生的矿产资源,另一种是可再生资源,如水资源、生物资源等等。而人类对不能再生的资源不加节制的开采,对能再生的资源滥用化学品使再生的也不再生了。长此以往,资源总有一天会被用完,地球也会严重受伤的。

读完课文以后,我掩卷沉思。一旦地球变成死的该怎么办?我们该怎么生存?经科学家探测,地球附近没有能适合人类居住的星球。最好的办法就是大家行动起来保护地球家园。人类已经觉醒,联合国把6月5日确定为世界的环境日,意义已十分明确。

读了这篇文章,感受了地震带来的毁害,我们更加明确,更加清楚,更加明白,我们大家一起保护地球。爱护美丽的家园,营造一方净土。是啊!如果大家一起营造一方净土,世界将变得更加美好,地球将永远存在。所以我们大家一定要爱护地球,保护地球。

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