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妈妈的账单读后感15篇

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认真读完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,不能光会读哦,写一篇读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编整理的妈妈的账单读后感,欢迎阅读与收藏。

妈妈的账单读后感15篇
妈妈的账单读后感1

今天上午,我们学了《妈妈的账单》这篇课文。

这篇课文讲的是:小彼得是一个商人家的孩子,他经常被指派去把一些账单送往邮局寄走。渐渐的,他觉得自己的劳动应该得到报酬。

一天,小彼得给妈妈开了个账单,向妈妈索要60芬尼。妈妈仔细读了一遍账单,没说什么,把小彼得所要的报酬放在了桌子上。之后她也给小彼得开了个账单,只要0芬尼。

当小彼得拿到妈妈给他的报酬之后,他先是开心极了,然后又看到了妈妈给他开的账单,读了以后羞愧万分。他扑到妈妈怀里,把妈妈给他的报酬60芬尼轻轻地放在了妈妈的上衣口袋里。

读了这篇课文,我懂得了:爱是无价的,爱是无法用金钱来衡量的。平时,帮父母干一些力所能及的家务活,是不需要报酬的。

妈妈的账单读后感2

随着时间的推移,暑假已过了大半了,新学期我就是四年级的学生了,可我经常会想起我学的一篇课文《妈妈的账单》。这篇课文对我的影响和启发是很大的。我从中学会和悟到很多道理,使我现在想起都羞愧万分。

文中的人物小彼得就是现实中活灵活现的我,我做什么事都会和妈妈讨价还价说值多少元钱,帮妈妈刷碗一星期20元、打扫卫生10元、节日生日考试好等等…这都是我给妈妈提的条件,而且每周末都记着要账。而妈妈都会给我。

自从读过课文《妈妈的账单》之后,我再没和妈妈提过条件,但是依然一如既往的帮助妈妈,而我也及时给妈妈读了这篇课文,并对妈妈说:“妈妈,以前我错了。”妈妈对我说:“儿子,你也没有乱花钱我知道你把钱花在了有用的地方。”听到妈妈这样说,我扑到妈妈怀里哭了。

现在的我已是个男子汉了,以后我要多帮妈妈的忙,当然,是在不再要报酬的前提下。

妈妈的账单读后感3

《妈妈的帐单》这篇课文主要讲了:男孩小彼得家是做生意的,小彼得有时要去爸爸的店里帮忙,他从店里了解到了许多有关帐单的知识。有一天,彼得给妈妈写了一份帐单,索取他的劳动报酬,妈妈按照帐单足额地支付给了彼得。同时,妈妈也给彼得写了一份帐单,让人意外的是,帐单的总金额为0芬尼,这让彼得羞愧万分。

读了这篇课文,我的感受如下:母亲付出了那么多,却不求回报,我们付出微小,却要求付报酬。有一句话,我认为最能形容此时的心情:母亲给儿子礼物时,儿子笑了,儿子给母亲礼物时,母亲哭了,多么痛的领悟!母亲对孩子的爱是无私的,可孩子却认为这是理所当然的,没有好好去感受自已是多么地幸福。

妈妈的账单读后感4

《妈妈的账单》是小学三年级语文下册的一篇课文。我在教这篇课文时,是从题目中的“账单“入手,先出示一幅家庭的日常生活账单,然后问学生:你从这个账单中能看出来什么?我设计的目的是让学生能感受到父母平时生活的艰辛,然后引出课文中的两个账单。

可我们的另一位老师在谈这篇课文的教学设计时说,这篇课文很感人,我把课文反反复复读了十几遍,一边读一边想,最终书中的两个词“如愿以偿、羞愧万分”跳进我的眼帘。我抓住这两个词设问,谁能用书中的两个成语概括出课文的主要内容?这个问题的提出,不仅让学生概括了课文的主要内容,也把文中隐含的两个重点梳理了出来:“小彼得索要报酬如愿以偿”“小彼得为自己的行为感到羞愧万分”。

所以,我认为,教师要善于读教材,想教材,只有多读多想,才能找到关键词,重点句,主要段。

妈妈的账单读后感5

这学期,我们学习了一篇感人肺腑的文章——《妈妈的账单》。

一个叫小彼得的外国小男孩,经常帮妈妈干活,他想得到妈妈给他的报酬。于是,这个小男孩列了一份账单,交给妈妈。他的妈妈看了看,也给他列了一份账单,可是账单上所有的账目均为0。小男孩看了这份不同寻常的账单,感到羞愧极了,悄悄地把妈妈给他的钱和妈妈的账单一起交给了妈妈。

是啊,每当我吃鱼的时候,妈妈总是抢先对我说:“我爱吃鱼尾巴,你吃鱼肉吧。”我就心安理得地大口吃起了鱼肉,丝毫没想到有什么不妥。每当周六我放学回到家时,妈妈总是把热腾腾、香喷喷的饭菜端到我面前,我就狼吞虎咽地吃起来,却从未想过妈妈付出的辛苦……特别是在我生病的时候,妈妈更是整夜不睡地照顾我。

学校让我们背诵的《增广贤文》中有一句“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。”今天我要用零用钱买一束康乃馨送给妈妈,并真诚地向妈妈说声“我爱您,妈妈!”

妈妈的账单读后感6

我每天为妈妈干活都要索取报酬,自从我学习了《妈妈的账单》后,我不仅不要报酬,而且更体贴妈妈,帮妈妈分担了很多家务。

小彼得做了一点事就给妈妈开了一份账单,妈妈又给小彼得开了一个爱的账单,用无言的爱教育了小彼得,小彼得不仅承认了错误,而且还把那六十芬尼塞进了妈妈的口袋。

回过头来看看我,我也确有此事,有一天,妈妈下班回来,忙着做饭,做着做着,发现盐不够用了,就叫我去买盐,我问妈妈盐多少钱一元那你给我两元钱吧为什么?一元钱买盐,一元钱是我的跑路费。因为妈妈着急,随手给了我两元钱,今天我买盐没白买。事后,我觉得很不应该,妈妈为了我们,任劳任怨,把报酬两个字甩到了一边。我真自愧不如。

以后,我不仅要为妈妈分担家务,而且不要报酬做些力所能及的事,做个懂事的孩子。

妈妈的账单读后感7

文:宇哥。今天我们学了一课叫《妈妈的账单》这一课讲的是一个叫彼得的小男孩,他的爸爸是一个商人,有一天,他想也开一张收款单给他妈妈,去每天帮大人做事的报酬。

妈妈发现餐桌上有一份账单,妈妈仔细的看了看什么也没没说,晚上彼得得到了每天帮大人做事的报酬,他发现桌子上还有一份账单,看了后感到羞愧万分,他跑到妈妈身边,把自己所得到的报酬,塞进了妈妈的口袋。

学了这一课让我很感动,因为这个妈妈用不同的教育方法教育孩子,这是给不同的妈妈,慈爱的妈妈。

学了这一课让我懂得了:做一些家务事是应该的,如过还要报酬,那就不对了,我们欠父母那么多,还能要什么,你一辈子也还不了,爱是无私的,爱是无价的,金钱是买不回来的。

妈妈的账单读后感8

今天,我们学习了一篇课文《妈妈的账单》,写小彼得给妈妈开了一张收款账单,索取他每天帮妈妈做事的报酬,而妈妈也开了一张账单,他看后万分羞愧,又小心翼翼地把钱塞进了妈妈的口袋。

这篇课文让我们懂得了父母的爱是伟大的,而我们为家里做事也是应该的,更不能索取报酬。想想自己,我生病的时候,妈妈不停地细心照顾我,直到我完全好了才放心。每天晚上,妈妈还陪我洗脚、给我讲故事……妈妈的爱是无声的,妈妈的爱是无私的,妈妈爱我,我也要孝顺妈妈,帮妈妈做些力所能及的事。

妈妈的账单读后感9

我读了《妈妈的账单》这篇课文,觉得妈妈的爱是无私的。

文章主要讲的是:小彼得为妈妈做了些应该做的事,他就写了份帐单向妈妈要报酬。晚上,他在自己的餐旁找到了自己要的报酬,可在下面还放着一份帐单,可写着的,都是0芬尼。小彼得一看,羞愧不已,此时,他想:啊!妈妈的爱多么的伟大,我只帮妈妈做了自己应该做的,就向她要回报酬,而妈妈为我们做了那么多,却没向我们要报酬,哎、、、、、、

当我读到小彼得把60芬尼塞进了妈妈上衣口袋,我在心里默默地说:小彼得,你做得对,你是应该把报酬还给妈妈,你想,妈妈为我们付出了这么多,却没要你的报酬,你只做了自己应该做的事,还向妈妈要报酬。

我想到:我的妈妈每天接送我,抚育我长大,我却丝豪没感受到妈妈的爱,也没在报答父母。

母爱真是无价呀!

妈妈的账单读后感10

今天,我们学习了《妈妈的账单》这篇课文。学过后,我回味再三。

它主要写了小彼得用账单向妈妈要他做的那些事的报酬,妈妈给了他,但最后小彼得还是把钱又还给妈妈了的故事。

这篇课文让我懂得了:亲人与亲人之间是不宜以金钱来衡量的,尤其是母子之间。它还让我懂得了母爱是伟大而无价的,是任何金钱都买不来的。我们应该孝敬父母,尊敬父母。帮父母干活是应该的,不能干一点鸡毛蒜皮的事就向父母索要报酬。

我们应该在学校听老师的话,在家听父母的话,做一个孝顺、懂事、听话的好孩子。

妈妈的账单读后感11

今天,我们学习了《妈妈的`账单》。故事讲的是:一个孩子叫小彼得,他帮妈妈做了一些事情,因此他想问妈妈索取报酬,可是当小彼得看见妈妈给他留的账单的时候,他感到羞愧万分。他想到:妈妈从小把握养大,给我那么多关心、爱护,并且还给我这么幸福的生活……妈妈却没有向他索取任何报酬。妈妈的爱是多么的伟大、无私。而他只帮妈妈做了一点事,就向妈妈索取那么多的报酬,和妈妈相比他是多么的自私啊!

通过读了这篇文章,我想到了,有一次我发烧39°,妈妈骑着电动车像飞一样地赶到了医院,让我坐在椅子上,她自己忙前忙后地给我找医生,取药,急得头上直冒汗,直到医生给我挂上液体,妈妈才放心。

还有我吃的、穿的、用的都是妈妈给我买的、做的,每天还辛苦地辅导我学习……妈妈对我的爱是数不完的,但妈妈从来没有要求过回报。我作为孩子也应该多帮帮妈妈做一些力所能及的事,应该向妈妈爱我一样爱她。

妈妈的账单读后感12

今年寒假,我读了《妈妈的账单》这篇文章。讲的是小彼德从不懂事到变得懂事的故事。这是怎么回事呢?其实小彼德是一个商人的儿子,整天要帮爸爸把一些收款和付款凭证送到邮局。

有一次,他突然想:给妈妈写一个账单,索取他每天帮妈妈做事的报酬。晚上妈妈发现了账单,上面是他帮妈妈做的什么什么,几芬尼,妈妈看完小彼德的账单付给了彼得索要的报酬,并给小彼德回了信,小彼德一看,感到羞愧万分。上面是妈妈帮助小彼德做的事,可上面全都是0芬尼。读到这里我被深深地感动了。我看到了母爱的伟大,想想以前有时我不满意了,就跟妈妈顶嘴。那时我没有想到妈妈是爱我才会吵我的呀!

读了这篇文章,我决定以后要帮妈妈做些力所能及的事情,并且不要报酬。

妈妈的账单读后感13

我们学习了课文《妈妈的账单》感触颇深。 这篇文章向我们讲述了小彼得和妈妈之间开账单的情感故事

这篇文章讲述了:一天,小彼得想到了一个妙手回春的办法,每天送邮票,帮大人干活。于是,彼得开了份账单索取报酬。母亲看到了就把报酬给了他,并且也开了份账单放到了抽屉里。当他去拿账单时看到了。小彼得悄悄把钱塞进了妈妈的衣袋原来妈妈是在用无声的语言来教育自己呀!

父母挣钱不容易,我也悟出了:享受爱更要回报爱的道理,我们淘气父母不在乎,要买东西父母不在乎,在乎的是我们对他们的关爱呀!

父母爱我们,我们也要爱他们。父母挣钱不容易,我们更要用努力和勤奋来回报他们!

妈妈的账单读后感14

今天,我读了20课(妈妈的帐单)这篇文章讲的是:彼得给妈妈开了一份帐单,索取他每天帮妈妈做事的报酬,当彼得在他的餐盘看到他要的报酬时,同时也看到妈妈给他的帐单,这份帐单让彼得感到母爱的无私与无价,他惭愧地把索取来的报酬塞进了妈妈的口袋里。

有一天,我想:我每天帮妈妈做事为什么不要报酬呢。我就写了一份帐单,上面写着:母亲欠她女儿九九如下款项:

洗碗5元,扫地10元,晾衣洗衣20元,共计35元。

我把这份帐单放在妈妈的座位上,什么都没说就把35元放在了我的座位上。我如愿以偿的把钱放进了口袋里,我同时也看到了一份帐单,上面写着:女儿欠母亲王健如下款项:

为九九的十年吃喝(包刮十月怀胎)0元,做一个慈爱的母亲0元,共计0元。

我看了后悔万分,我与她亲近的时候小心翼翼地将35元塞进了妈妈口袋。

通过学习,告诉了我们要懂得回报父母,还要帮爸爸妈妈做事,还告诉我们母爱是无私和无价的。

妈妈的账单读后感15

今天我在家里读了一片文章叫《妈妈的账单》。

这篇文章的大概内容是:有一个小男孩,他一直帮家里干活。他渐渐感觉到得他该有工资了。于是他写了个账单。包括他一直帮家里干活的费用。一共要60芬尼。妈妈看了,并不在乎。在晚餐时,那个男孩在他的盘子旁边发现了60芬尼。旁边有个给他的账单,是妈妈向他要在这个家里过着开心生活的钱,共要0芬尼。这时那个男孩看了感到惭愧万分,因为他在这个家里的爸爸、妈妈都很爱他、在这个家庭里开心的生活、他生病去医院治疗父母都不要他的钱。然后当天就把那60芬尼还给了妈妈。

这个故事让我明白了世上的亲情是不能用钱衡量的。我以后长大要好好回报父母。

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