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读狼牙山五壮士有感11篇

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读狼牙山五壮士有感11篇

读狼牙山五壮士有感11篇

当阅读了一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编为大家收集的读狼牙山五壮士有感,仅供参考,大家一起来看看吧。

读狼牙山五壮士有感1

前几天,和老师带领着我们学了《狼牙山五壮士》这一课,当我读完这篇课文的时候,我的眼泪在眼眶里打转,因为五位壮位为了保护群众和主力部队,早已把自己的生死置之度外,坚决果断地把敌人引上绝路,牺牲了自己,保护了他人,这种舍己为人的精神怎能不让人感动呢?

从古到今,我国涌现出了许多优秀的人物,他们不管遇到怎样的艰难险阻,从来想到的不是自己,而是别人,他们无论身处多大险境中,都在发扬着那舍己为人的精神。

记得那是2017年5月12日,四川省汶川县发生了一场突如其来的大地震。剧烈的崩塌吞噬了平静的校园。灾难来临的时候,有一位年仅29岁的年轻教师,张老师当时处于逃生的有利位置,但他迅速退到讲台后面,指挥学生撤离,砖头、碎石、水泥块倾泻而下,教室门框变了形,再也承受不了越来越大的压力,眼看生命之门就要关闭,张老师一个箭步跨上去,用魁梧的身躯顶住门框,40多个孩子逃过了死亡的厄运。可是无情的水泥砖砸了下来,张老师被垮塌的废墟吞没了。他把生的希望留给了自己的学生,把死亡的厄运留给了自己。像他这样的老师还有很多很多,他们是新时代的“狼牙山五壮士”啊!

读狼牙山五壮士有感2

一九四一年秋,敌人向普察冀根据地大举进犯,七连决定向龙王庙转移,把掩护大伙的任务交给了六班。

马宝玉沉着的指挥着战斗,等敌人走近了才下命令狠狠的打……这里沉着可以看出来,马宝玉心里很镇静,也许他知道,要是慌了,就会乱了头绪,就解不了自己心里的万分仇恨了。副班长葛振林打一枪就大喊一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。这一句可以看得出,葛振林对小日本十分憎恨,是刻骨铭心的恨。

战士宋学扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈我想,他是要使出全身的力气把手榴弹狠狠的投像敌群,恨不得一个手榴弹就把敌人全都炸死。胡德林和胡福才这两个小战士,把脸绷得紧紧的,全神贯注的瞄准敌人射击,这里可以看出,他们非常专注,满脑子想的都是消灭敌人。

七连六班,仅有五个战士,为了拖住敌人,他们与敌人展开了激烈的斗争。他们多么热爱我们的祖国啊!为了保卫祖国,他们不惜一切,视死如归,他们多么顽强,为了大伙的安危,宁可牺牲自己来换取别人的安全。他们舍己为人的`优秀品格多么值得我们学习啊!同学们,帮助他人,快乐自己,请向他们学习吧!

读狼牙山五壮士有感3

看了这篇《狼牙山五壮士》的文章,我深受感动。

这篇文章记叙了抗日战争时期,这五位英雄为了掩护群众和连队主力转移,把敌人引上狼牙山绝壁,最后胜利英勇跳崖。五位壮士当时心中只有一个念头:只要能保护群众和连队主力转移,自己虽然是牺牲了,但是很值得。

五位壮士为了别人的利益,自己却英勇牺牲了。他们明知去了就是必死无疑,难道他们“明知山有虎,偏向虎山行”的精神不令人钦佩如果没有那些真实的镜头,详尽的文字,残破的遗迹,我们简直难以相信过去中国的屈辱。历史终究是历史,虽然过去了,但不会消逝得无影无踪,历史留下的不仅是一堆资料,几块碑刻,数处遗址,记住历史,可让后人知耻而后勇,催人奋进。

从一八五几年到解放前,沉重而痛苦的回忆,给予我们太多的忧伤和思索,我们不应该,不可以更不可能忘记,刻在中国近代的镜头,侧面或片段,虽然斑斑点点却沥沥在目:从鸦片战争,掠卖华工到火烧圆明园……我们在此刻必须反思,为什么那么多的灾难降临在我们的国家,为什么我们的国家受尽外国列强的欺凌,归根结底,就是我们的国家太落后了,落后就要挨打,这是永远不变的道理。

要是我们能像五位壮士那样拥有临危不惧,不屈不挠的精神,我们的国家会更强大。

我们现在唯一能做的,那就是学好本领,锻炼好身体,长大后为祖国贡献出一份微薄的力量,那就是对祖国最好的回报!

读狼牙山五壮士有感4

我读完《狼牙山五壮士》这篇文章后一些问题使我迷惑不解:五壮士为什么自己不去追主力呢?为什么要把敌人引上山痛杀呢?

文章主要讲了1941年秋,七连六班的五个壮士掩护群众和部队主力转移,五壮士一边引敌上山,一边杀敌。后来,子弹打光了,他们又用一些大石头向敌人们的头上砸去,最后五壮士带着对敌人的憎恨英勇跳崖的故事。

“顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。”读了这段话,我顿时感到了五壮士对敌人的仇恨的有多么深。如果当时没有用石头砸只是跳崖了,就等于没有完成自己的任务。因为,杀敌也是他们的任务啊。是呀,学习中你也应该有许多相同的例子啊。比如,你认真地完成作业,遇到不会的题你会放弃,还是不放弃?这难道和五壮士不放弃的做法是一个道理吗?只有作出正确的选择才会成功。

这篇文章不禁让我想起一件事。我在画一幅画的时候,周围的声音震耳欲聋,但我还是一丝不苟地画着。刚画到一卷头发的时候,“嗞”画偏了,头发上好像长了一条小黑鱼。第一次失败了,但我不放弃。不就是画偏了吗,我要是再加一个发夹不就好了吗?之后,我在头发上画了一个粉红的蝴蝶结。就这样,一幅精致的画就诞生了。

所以,我们遇到困难,千万不能放弃,要像五壮士不去追主力,要做正确的决定的选择一样,要完成自己的任务一样。

读狼牙山五壮士有感5

读了好多遍狼牙山五壮士这篇文章,我已经很熟悉它的内容了。1941年秋,七连把掩护群众和连队转移的任务交给了六班,五个战士为了拖住敌人,他们把敌人引上了狼牙山的悬崖,要跟敌人决一死战。狼牙山五壮士,他们不怕死的痛击敌人,把敌人一次次打倒,五壮士们跟董存瑞一样,誓死保卫群众,不惜牺牲自己的生命。

每次我读这篇课文,读到这里我都会在心底真诚地保佑他们,感谢他们。那一篇篇关于战争的文章,一次次地出现在我的眼前,那一次次冷酷的战争,你们知道一场战争能夺走多少人的性命吗,有多少人是在一场场残酷的战争中失去宝贵生命的?战士们的伟大,勇敢,使我永远铭记在心,我时时刻刻都不会忘记,因为战士们用生命换来了我们的今天。以前的战士们都敢去与敌人战斗,不吃食物,只吃干粮,被子弹打中,从来都是不说疼,尽管身受重伤的战士们,不顾坚难的身体障碍,去痛击敌人,他们的勇敢使我们大家记住在心,他们战士也是我们遇到困难时,永不退缩的形象,战士他们在我们心中是最棒的。

读狼牙山五壮士有感6

通过认真学习《狼牙山五壮士》这篇课文,使我深感到中国人民坚强不屈,永垂不朽的大无畏的革命精神。

1941年秋天,日寇集中兵力,向我国晋察冀根据地大举进犯。七连负责在狼牙山这一带坚持游击战争。经过一个多月的奋战,七连准备向龙王庙转移。七连六班的五位战士负责群众、连队转移。他们是马宝玉、宋学义、葛振林、胡福才和胡德林。他们创造了一个惊人的奇迹—仅凭五个人的力量,打败了成百上千的日军,使群众、部队转移赢得了时间,最后,当他们打完最后一颗子弹,勇敢地跳下山崖。

他们的 英雄事迹深深地感动了我,不禁让我想树立在天安门的革命英雄纪念碑。在高大的纪念碑上,雕刻着八个金光闪闪的大字,这就是毛主席题词:人民英雄永垂不朽!纪念碑上的英雄人物的浮雕,他们是为了解放中国而捐躯的英雄们的缩影,我们永远怀念他们。

如今的中国,繁荣富强,这是先烈们为我们打下的江山,我们 要珍惜,同时他们的丰功伟绩也永远铭记在我们心中,祖国不会忘记你们,人民不会忘记你们。

读狼牙山五壮士有感7

在我的人生当中唯有《狼牙山五壮士》这篇文章使我热泪盈眶、受益匪浅。

这篇文章主要写了:五壮士为了把穷追不舍的敌人甩掉,他们斩钉截铁的做了一个非常惊人的决定,一边是大部队,一边是手无寸铁的民众,他们为了不然百姓受伤,把敌人引向了三面悬崖的狼牙山,和敌人展开了一场激烈的大战。最后他们为了不死在敌人的手里,毫不犹豫的跳下悬崖,其中有两名壮士幸运的挂在树上,没有英年早逝。

想起五壮士为了人民不受伤害,自己牺牲的这种精神,我脸上不禁有些羞愧。星期五那天,天空下起了倾盆大雨,有个同学没有带伞,她问我:''李随,我们一起回家吧!我没带伞。反正我们顺路,可以吗?“她用恳求的目光可怜的看着我,而我却置之不理!因为我当时想:雨下那么大,我要是和她一起,我可能会淋湿的,而且也很不放便,于是我狠心的拒绝了她。现在回想起来,如果时间能倒流,我一定会同意的!如今的这个社会上,拥有狼牙山五壮士这样精神的人,寻找起来,真是海底捞针啊!

我以后一定会认识自己的错误,会像五壮士学习,改掉这个自私的毛病,以帮助别人为快乐!

读狼牙山五壮士有感8

在月光如水的夜晚,我再次读了[狼牙山五壮士]这一篇文章。我的心久久不能平静,我从文章深刻的体会到了爱国的含义,也感受到了华夏儿女坚强不屈的精神。

这篇课文主要讲了抗日战争时期,八路军某不起连六班的五位壮士—马宝玉、胡福才、宋学义、葛振林、福德林。为了掩护群众转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上了绝路,后五位壮士英勇杀敌的故事。

当我读到“班长马宝玉斩钉截铁的说了一声‘走’带头向棋盘陀走去。”我的心头怦然一震,因为我被不畏牺牲的精神打动了,这是多么浓厚的爱国情意啊!当我有读到:“顿时,石头向雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。”这时,我仿佛看见五位壮士高大的身影。

我们的的百年“噩梦”终于过去,当我们迎接和平生活的到来时,你可曾知道,我们国家依然落后。作为二十一世纪的的少年我们要珍惜今日的和平生活,好好学习,将来报效祖国!

读狼牙山五壮士有感9

读完了《狼牙读山五壮士》,我的心里充满了自豪。

这篇课文主要叙述了1994的秋天,五位抗日英雄胜利完成了阻止敌人、掩护人民群众和连队主力转移的任务。但是敌人像蚂蚁般往山上涌来。五位战士将敌人引向狼牙山,并一次又一次地将敌人打退。可是子弹打光了,大家好搬起石头狠狠地向敌人扔去,敌人纷纷掉进深谷。石头扔完了,五位战士没有恐惧,马宝玉把从敌人手里夺来的枪砸烂,然后五位战士英勇地跳下悬崖。

五位战士在紧急关头,脑海中只有一个念头:只要能保护人民群众和连队主力,就算牺牲也值得。这让我感到十分惭愧。因为我作为一名少先队员,在学习上遇到困难就退缩、逃避,甚至还有过放弃,而狼牙山的五位壮士为了祖国,把生死置之度外。

我有一次碰到一道难题,我就说不会,爸爸走过来跟我说了解题思路,我想也不想算也不算还是说不会,就不做这道题了。可是到了第二天,我一想就做会了。其实这道题很简单,只要稍加思考就会明白的。

我会永远记住这五位壮士,五位舍生取义的英雄。他们必将永垂不朽!

读狼牙山五壮士有感10

读了《狼牙山五壮士》〉这篇课文,我对五壮士充满了敬佩与惋惜。

五壮士的故事发生在1941年抗日战争时期。七连在坚持游击战争,而后准备转移,把掩护群众和部队主力转移方向的任务交给了六班。六班的五位壮士在完成掩护任务后,为了保护群众和连队主力,毅然决定把敌人一步步引上绝路。在弹尽粮绝的情况下痛击敌人。最后,为了不被俘虏而英勇跳崖,五人中有三人壮烈牺牲。

我发现,在课文中,班长马宝玉为了掩护连队,斩钉截铁地说了一声;“走!”带头向棋盘坨走去。虽然对于整篇文章来说,它只不过是微乎其微的一个字,可谓是寸墨寸金。可是,对于马宝玉来说,包含了多少感情啊!他在作决定时,已明明知道这样下去只有一种结果,那就是牺牲。其实他们已经完成了上级交给的任务。但是为了部队和群众安全,五位壮士毅然决定牺牲自己,充分体现出了他们大无畏的自我牺牲精神。

我们可以想象,在弹尽粮绝而且后面有成百上千饿狼般敌人追击的情况下,抗击敌人是多么困难。一般人首先想到投降,而五位壮士在向顶峰攀登的过程中还能用石头与敌人对抗。这其中不仅有勇气,还有智慧。

当我读到“五壮士英勇跳崖”的部分,不禁流下了眼泪。五位壮士为了不让敌人将自己俘虏,将枪砸碎后英勇跳崖牺牲。让我们永远铭记五位不屈的灵魂吧——马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林和胡德才。

1978年,宋学义因病逝世,长眠于沁阳市烈士陵园。20xx年3月21日,在即将迎来抗战胜利60周年之际,葛振林病逝于湖南衡阳,至此,狼牙山五壮士中最后一位在世者也永远离开了人们。

五位壮士虽都已离开人世,但他们的精神仍活在我们心中。他们那种大无畏的自我牺牲精神将会被我们永远铭刻在心!让我们珍惜今天来之不易的幸福生活吧。

读狼牙山五壮士有感11

最近,我读了狼牙山五壮士,心情让我难以平静。

课文讲述了抗日战争时期,八路军某部的五位战士,为了掩护群众和连队主力的转移,诱敌上山,顽强歼敌,把敌人引上狼牙山顶峰,最后英勇跳崖的故事。表现了五位战士热爱祖国热爱人民,勇于牺牲的精神故事。

我感觉班长马宝玉非常有男子汉的气概,又团结,又热爱人民,为了不让敌人发现却到悬崖边上跳崖,这五位战士是多么的爱国啊!

他们不畏牺牲、英勇顽强的精神多么值的我们学习啊!我们每次看到这篇课文,就会联系到我的生活实际,每次遇到困难,都会退缩,可我每次退缩的时候,就会想起狼牙山的爷爷们,遇到困难要去面对,我们不应该‘‘死’’在困难脚下。

所以,我们不要怕困难,要战胜自己,要记住,世界上没有什么可怕的敌人,最大的敌人是自己,你如果战胜自己,就会战胜任何困难,不管困难有多大。

所以,我们要顽强,有毅力。在以后的学习,生活中。发扬五位老战士的爱国爱民,振兴我们的中华.

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