关于崛起的情感文章

这篇文章讲的是这样一个故事：周总理从小就怀有远大的志向。有一天，他的老师问同学们：“你们为什么读书呀?”有的同学说：“为家父而读书。”还有的同学说：“为赚钱而读书。”可周恩来却迫不及待地站起来，说:“我为中华之崛起......

汹涌澎湃的黄河；气势磅礴的黄山；巍峨蜿蜒的长城；翻腾澎涌的长江。蔚蓝的天空，明净的湖水，陡峭的山峰。都在大中国。水深火热奶奶经常对我说：“你在这个时代出生实在是太幸福了。”我丈二和尚摸不着头脑，便询问奶奶。奶奶跟我......

在中国人民的传统认知中，某个王朝一旦出现了衰亡的征兆，上天和人民群众都会自觉的抛弃它，将它变成新崛起的王朝的历史收藏。《天朝崛起》这本书正是讲的我国18个王朝崛起的历程。在这本书中，我读到了很多王朝崛起的故事：启......

这个月是我们班开展“营造书香班级”的第一个月，老师让我们要多看书，看好书，要快乐地读书，要在读书中快乐，要做个快乐的读书人！为响应这一活动，我们在老师的带领下去图书馆借了很多的书。同学们各有所好，而我最喜欢的是〈为中......

《为中华之崛起而读书》读后感1聆听了陈雪平老师的一节研讨课《为中华之崛起而读书》，给我在教育教学观念上的冲击又是巨大的，《为中华之崛起而读书》读后感。一节好课，传来了一股课改新理念、新气息，让我不时告诉自己，引......

当认真看完一本名著后，大家一定都收获不少，此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编为大家收集的《大国崛起》读后感的范文（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《大......

读完全文，掩卷长思。我眼前再次浮现周恩来那深思熟虑的神情，那铿锵有力的话语：“为中华之崛起而读书！”在我耳畔萦绕回旋时，我读懂了周恩来之所以说：“为中华之崛起而读书”，是因为他看见巡警不但不帮受害的`妇女，还帮洋人，还......

《为中华之崛起而读书》这篇文章是生本教育体系实验教材语文第八册第三十一课的课文，“为中华崛起而读书”这句话是新中国第一个总理周恩来说的。读了这篇课文后，我的心被周恩来总理的读书目的强烈地刺激着。周恩来总理......

当细细品完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，这时就有必须要写一篇读后感了！为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编收集整理的大国崛起读后感范文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。大国崛起读后感1看完了《大......

认真读完一本名著后，你有什么领悟呢？需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。你想好怎么写读后感了吗？以下是小编为大家收集的《大国崛起》的读后感范文，欢迎阅读与收藏。《大国崛起》的读后感1我读唐晋的《大国崛起》......

作文此阶段要严防大风侵袭，避免折叶伤根;正当我全神贯注的时候，窗外“轰隆隆”的雷声把我惊醒，回头一看，和我一起来的同学们已经全都不在了。下课看书，课外时间看书，在家里，一有空就拿出一本书看。他们夹得越多，下面喊掉的人......

我经常反复地读起这篇《为中华之崛起而读书》的文章，因为我非常周恩来从小立志的品德和从小许下的报国誓言，所以让我十分敬佩。小的时候有人问我：“为什么读书？”我以为只是为了有文化，但长大以后我才知道，不仅仅只为了有文......

今天下午，按照学校的要求，我登录了吉林通化教育网站，认真阅读了许多关于伟人的故事，感到很受启发教育。尤其是其中周恩来爷爷《为中华之崛起而读书》的故事，给我留下很深的印象。故事发生在周恩来爷爷小时候。一天，周恩来爷......

《为中华之崛起而读书》这篇文章是生本教育体系实验教材语文第八册第三十一课的课文，“为中华崛起而读书”这句话是新中国第一个总理周恩来说的。读了这篇课文后，我的心被周恩来总理的`读书目的强烈地刺激着。周恩来总......

首先，我觉得那本书坑人，虽然有130KB那么大的电子书，但是名称既然叫《崛起的四大国》，那就包括中国、印度、俄罗斯、巴西这所谓的“金砖四国”啊，但是书的内容只包括中国和印度；结论是“E书联盟”坑人，因为我没有注册，所以以前......

前几天，我们学习了《为中华之崛起而读书》这篇课文。课文讲述了12岁的周恩来来到沈阳读书，听到了伯父说“中华不振”，后来他在租界里看到了一个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，有理没处说，这时他才真正体会到了“中华不振”......

看完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，不妨坐下来好好写写读后感吧。你想好怎么写读后感了吗？下面是小编为大家整理的大国崛起的读后感范文（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。大国崛起的读后感1《大国崛起》，以历史的眼光......

周恩来从小就热爱学习，所以他的成绩在班里一直名列前茅。有一天，校长问他们：“你们为什么而读书？”有的说为父母而读书，有的说为做官而读书，有的说为挣钱而读书，有的说为明理而读书。轮到周恩来时，他大声的说为中华之崛起而读......

为中华崛起而读书这句话是新中国第一个总理周恩来说的。读了这篇课文后，我的心被周恩来总理的读书目的强烈地刺激着。周恩来总理说：为中华崛起而读书这句话的`时候，他只是一个小学生。他是灵机一动随便说出来的吗？不是。......

我读了《为中华之崛起而读书》这篇课文，感到周恩来很有志气。这篇文章告诉我，伟大的周恩来总理从小就有远大的志向。一天，校长问同学们：“请问诸生为什么而读书?”大家踊跃回答，有的说：“为明理而读书。”;有的说：“为做官而......

周恩来总理说：“为中华崛起而读书”这句话的时候，他只是一个小学生。他是灵机一动随便说出来的吗？不是。因为周恩来生于１８９８年，那时正是清朝末年，中国已经在帝国主义列强侵略下沦为半殖民地。国家的贫弱不振，强烈地刺激着他的心......

周恩来，一个只要是中国人就会知道的名字，他是新中国伟大的总理，他平日里受人爱戴。周总理他是一位一丝不苟、谦虚谨慎、平易近人，生活既劳苦又简朴的人，而且为中国贡献了很多很多。周总理他在小时候就比别人有志气多了。19......

聆听了蒋增裕老师的一节研讨课《为中华之崛起而读书》，给我在教育教学观念上的冲击又是巨大的。一节好课，传来了一股课改新理念、新气息，让我不时告诉自己，引领学生真正走进语文，是语文老师最美的收获。在此，我谈谈自己在课......

读《为中华之崛起而读书》有感读了《为中华之崛起而读书》这篇文章，我的心被周恩来总理的读书目的.强烈地刺激着，也使我懂得了我们为什么要读书。这篇文章主要讲述了周恩来和他的朋友闯租界看到，中国人被洋人欺负而中国......

前几天，我们学习了《为中华之崛起而读书》这篇课文课文讲述了12岁的周恩来来到沈阳读书，听到了伯父说“中华不振”，后来他在租界里看到了一个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，有理没处说，这时他才真正体会到了“中华不振”的......