• 读《读书莫放拦路虎》有感 400字大纲 前几天我学了一篇课文,名字叫:《读书莫放拦路虎》,这是篇自学文,内容是:同学们读书时,遇到的生字就是“拦路虎”,有些人怕麻烦或急于想知道下面的内容,便不去查字典,导致有些字音容易读错,并且字的意思也很容易误解,如果有些人将......

  • 读《田野的孩子要读书》有感范文大纲 幸福,仿佛一直离我很远。但今天读了《田野的孩子要读书》一文之后,我深受振动,和他们比起来我是多么幸福呀!《田野的孩子要读书》这篇文章主要讲的是广州北郊的江下村,有一片近40亩的连片菜地,。菜地中有一间靠农民东拼西凑......

  • 读《为中华之崛起而读书》有感500字大纲 今天下午,按照学校的要求,我登录了吉林通化教育网站,认真阅读了许多关于伟人的故事,感到很受启发教育。尤其是其中周恩来爷爷《为中华之崛起而读书》的故事,给我留下很深的印象。故事发生在周恩来爷爷小时候。一天,周恩来爷......

  • 读《读书的女人永远美丽》有感大纲 读书可以改变女人的气质。读书的女人与不读书的女人就是不一样,这从气质上便可看出。读书是一项精神功课,对人有潜移默化的感染。读书人的气质,就是由连绵不断的阅读潜移默化养就的。有些人从外貌上看毫无魅力,甚至是丑陋......

  • 为中华之崛起而读书优秀小学生读后感 我读了《为中华之崛起而读书》这篇课文,感到周恩来很有志气。这篇文章告诉我,伟大的周恩来总理从小就有远大的志向。一天,校长问同学们:“请问诸生为什么而读书?”大家踊跃回答,有的说:“为明理而读书。”;有的说:“为做官而......

  • 读书的感觉真好读后感 当看完一本著作后,能够给我们不少启示,需要回过头来写一写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编精心整理的读书的感觉真好读后感,希望能够帮助到大家。读书的感觉真好的感觉好的,我每次见到一本书,就会情不自禁......

  • 为中华之崛起而读书读后感范文大纲 《为中华之崛起而读书》这篇文章是生本教育体系实验教材语文第八册第三十一课的课文,“为中华崛起而读书”这句话是新中国第一个总理周恩来说的。读了这篇课文后,我的心被周恩来总理的`读书目的强烈地刺激着。周恩来总......

  • 读《爱读书的孩子》有感范文精选 今天,我读了《爱读书的孩子》这篇文章。读了这篇文章后,使我明白了:要成功,必须认定目标,热爱学习,脚踏实地,勤奋好学。《爱读书的孩子》主要讲了:许多年以前,英国伦敦住着一位无依无靠的小孩,他饱尝了人生的艰辛,不得不在一家印......

  • 爱上读书妖怪读后感大纲 当看完一本著作后,想必你有不少可以分享的东西,是时候写一篇读后感好好记录一下了。到底应如何写读后感呢?以下是小编精心整理的爱上读书妖怪读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。爱上读书妖怪读后感1从前,有一个吝啬鬼老......

  • 从优秀到卓越读书读后感大纲 篇一:《从优秀到卓越》读后感按照区发改局学习实践科学发展观活动领导小组的统一部署和要求,我读了美国人——吉姆柯林斯编著、俞利军译的《从优秀到卓越》。作者通过对11个实现跨越的卓越公司和17家(对照和未能保持卓越......

  • 科普读书读后感大纲 (一)今天我看了一本名叫《十万个为什么》的书,它主要告诉我们一些关于神奇的地球、各式的武器和变幻的天像等的知识。如地球,它主要讲的是地球的形成及历史,武器主要讲了坦克、飞机和军舰,变幻的天像主要讲了天空、太阳和闪......

  • 《谈读书》培根读后感范文 读完一本书以后,相信你心中会有不少感想,是时候抽出时间写写读后感了。你想知道读后感怎么写吗?下面是小编为大家收集的《谈读书》培根读后感范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。不久前我看了一篇培根写的《谈读书》,从中收......

  • 读致我们敬爱的教师有感读书心得大纲 “教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”读着《致我们敬爱的教师》,聆听着一位位名师讲述一个个生活中爱的故事,有笑有泪。而充溢于心中的,是浓浓的爱意,暖暖的感动,款款而来的幸......

  • 读书要有选择读后感大纲 “书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好象大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”这是著名戏剧大师莎士比亚对书籍和知识的一段富含哲理又充满诗意的诠释。以下小编为大家整理了读书要有选择读后感,欢迎......

  • 读《为了读书不吃面包》有感范文大纲 今天,我读了《小学生提高作文水平的500个作文故事》之后,很感动,特别是《为了读书不吃面包》,我感动的流下了眼泪!故事情节是这样的:书店还没开门,一个瘦小的孩子已经等在书店门口了。他有一头浓密的头发,一双闪着智慧的的大......

  • 命运由我定——读《绝不为老师和父母读书》有感 命运不由他人所定,而是掌握在你自己的手中。今天我看了《绝不为老师和父母读书》这本书,就是它给了我这样的道理。这本书的主要内容是:主人公胡小闹又“丢人”了,不过与以往不同的是这次事件异常重大!原来在圣诞节那天,电视......

  • 《为中华之崛起而读书》读有感范文大纲 《为中华之崛起而读书》这篇文章是生本教育体系实验教材语文第八册第三十一课的课文,“为中华崛起而读书”这句话是新中国第一个总理周恩来说的。读了这篇课文后,我的心被周恩来总理的读书目的强烈地刺激着。周恩来总理......

  • 《我在为谁读书》读后感范文大纲 认真品味一部名著后,你有什么领悟呢?不妨坐下来好好写写读后感吧。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编帮大家整理的《我在为谁读书》读后感范文,仅供参考,欢迎大家阅读。《我在为谁读书》是我暑假刚刚看完的书,让我非常的有感......

  • 读《读书莫放拦路虎》有感作文示例 前几天我学了一篇课文,名字叫:《读书莫放拦路虎》,这是篇自学文,内容是:同学们读书时,遇到的生字就是“拦路虎”,有些人怕麻烦或急于想知道下面的内容,便不去查字典,导致有些字音容易读错,并且字的'意思也很容易误解,如果有些人......

  • 《为你自己读书》读后感(精选10篇) 当看完一本著作后,想必你有不少可以分享的东西,需要写一篇读后感好好地作记录了。为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编为大家收集的《为你自己读书》读后感(精选10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。《为你自己读书》读后......

  • 读《你在为谁读书》有感:读书正当时 最近,我怀着激动的心情读完了《你在为谁读书》一书。读完后,我深有感悟,受益匪浅。这本书的主人公是杨略、孙甜、陈之浩、袁征和顾盛凌五人,故事就是围绕着他们展开。他们五人有着不同的家境,但都有各自的性格缺陷。这使他......

  • 暑假读书日记:读《谁动了我的奶酪》有感大纲 《谁动了我的奶酪》是我在暑假里看的一本书,里面有4个角色:老鼠嗅嗅和匆匆还有小矮人哼哼和唧唧。现在故事开始啦:从前,老鼠嗅嗅和匆匆还有小矮人哼哼和唧唧在一个迷宫里寻找着一种黄澄澄、香喷喷的食物——奶酪。这四个......

  • 读《惟读书可以改变人》有感大纲 当细细地品读完一本名著后,你有什么领悟呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编精心整理的读《惟读书可以改变人》有感,仅供参考,欢迎大家阅读。书籍是人类进步的阶梯。书海里,各形各色的......

  • 《忆读书》读后感示例 《忆读书》中主要向中学生讲述有关读书的问题。不同于其它此类的文章大多是读书说教。更像是叙事,因而让读者不乏亲切感。下面给大家分享《忆读书》读后感,一起来看看吧!《忆读书》读后感1翻开崭新的语文书,第一课就是著......

  • 孩子的读书读后感大纲 读书过后的读后感应该要怎么写才能帮助我们将自己的感想记录下来呢?下面就随小编一起去阅读孩子的读书读后感,相信能带给大家启发。孩子的读书读后感一在一片雾茫茫山峦中,看似人间仙境的地方,却有一户特别不一样。这里就......