• 读课文《窗边的小豆豆》有感 在这个漫长的暑假里,我看了很多有趣的书籍,在这些书籍中,令我感受最深的就是《窗边的小豆豆》。这本书是日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使——黑柳彻子的著作。《窗边的小豆豆》是作者——日......

  • 课文读后感《海伦凯勒》 19世纪的她,凭着不屈不挠的心,凭着坚韧不拔的意志,驱散了生命的黑暗,创造了生命的奇迹,谱写了强者之歌!她的名字已成为不屈不挠的象征,成为坚强的代名词。她虽身处黑暗之中,却给人类带来光明,她虽被命运之神夺走了视觉和听觉,却......

  • 海伦凯勒课文的700字读后感 星期天晚上,我出去玩,回家的时间已是一片漆黑,尤其在没有路灯的地域,更是黑的可怕,周围一片寂静。直到当时我才体会到海伦·凯勒面临着无边无边的暗中和死一样平常的寂静时是怎样的感受。第一次浏览课文,我的想法就和......

  • 课文灰姑娘的读后感 暑假我看了一本书,名字叫<<格林童话>>,里面有好几个小故事,有<<灰姑娘>>,<<白雪公主>>,<<三根羽毛>>等,其中我最喜欢的故事是<<灰姑娘>>,让我来讲一下故事的大概内容:从前有一个小姑娘,长得非常美丽,父亲很有钱,有一......

  • 课文《蝉》读后感三篇 每当夏天来临之际,你总会听到蝉隐蔽在粗壮的树干上,一直“知了知了”地叫,好象没有尽头似的。以下是小编整理的课文《蝉》读后感三篇,欢迎阅读!课文《蝉》读后感(一)这周学了一篇课文《蝉》。课文讲到蝉的生命短暂,因此联想到......

  • 读课文《桂林山水》有感300字 上到第6课了,我又从头往后看了一遍,应该预习好了吧!于是,我就从第1课看着走,应该算是温习.当我读到桂林的水的时候,先拿波澜壮阔的大海和水平如镜的西湖作比较,赞美了漓江的水;接着用了一个排比句,具体写出了漓江水的静.绿.清的特......

  • 读课文《窃读记》有感 我学了一篇课文,名叫《窃读记》,这篇课文告诉了我:一个小女孩她非常喜欢读书,可是,因为自己家里穷。所以,她只能偷偷的在书店里看书,像这样的小女孩有时是面对霸道的店主,而有时是善良的员工。我们想想看一个出生在贫困家庭的......

  • 读课文一路花香有感 今天听到了四年级一篇课文《一路花香》,课文主要讲一只有裂缝的水罐在完好的水罐面前感到惭愧,挑水工却告诉它说,他知道它的裂缝,并利用裂缝浇灌了美丽的花。听完这篇课文,给了我一些启示。启示一水罐有完好无损的和有裂缝......

  • 教学有感:赛读课文 看完丰盈的比赛读书,我想比赛我们也常搞的,今天第一节课上,我和孩子们进行比赛读书,选十个人自选喜欢的节次,每人读完自己喜欢的段落后,孩子和老师一起评价,“文的声音不太响亮,但是书读得很流畅,给95分”“佳的声音响亮,读得流......

  • 读课文《盲孩子和他的影子》有感 故事的主人公——一个盲孩子,用自己一颗单纯、善良的心和他的影子一起分享快乐、分享收获。他是一个一心追求光明的孩子。我读了这篇文章后,既为盲孩子遭到的不幸感到悲伤,又为他得到光明而快乐。盲孩子虽然失去光明,但他......

  • 读《在山的那边》课文有感 读《在山的那边》课文有感开学第一天,我们学了一篇课文:《在山的那边》。“我”小时候一个不经意的想法:走出大山去看海。竟成了我一身的追求,成了我的理想。这首诗歌表达了一种信念,蕴含了一个哲理,诗人以大海比喻理想,用......

  • 读《养花》课文有感 读《养花》课文有感《养花》这篇课文,详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章,我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直......

  • 植树的牧羊人课文读后感三篇 导语:下面是语文迷小编收集整理的关于《植树的牧羊人》读后感,欢迎大家阅读参考!植树的牧羊人读后感【1】要想真正了解一个人是不是品行出众,你得花数年的时间,还要有好的运气和机会去观察他的行为。如果他的行为没有私心......

  • 课文触摸春天读后感范文 今天,我们学了《触摸春天》这篇课文。课文中的安静是个盲童,她不像别的双目失明的人一样整天待在家里,而是亲近大自然,用心感受大自然。她虽然是个盲童,但她像健康的儿童一样,走路不会磕磕绊绊,并且走得很流畅。她会像普通人......

  • 读语文课文《地震中的父与子》有感 “世上只有妈妈好,有妈的孩子象块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”母爱,是人类一个亘古不变的主题。“慈母手中线,游子身上衣。……谁言寸草心,报得三春晖”。多少诗人,作家在笔下描绘了讴歌了母爱的伟大。今天,当我读完《......

  • 小学生读课文《詹天佑》有感 今天,我带着崇高的敬意学习了《詹天佑》这篇课文。我为詹天佑勇于接受任务感到敬仰,为詹天佑的聪明感到崇敬,但更令我感到敬佩的是——詹天佑对工作一丝不苟,高度负责。这篇课文记述了:詹天佑是我国杰出的爱国工程师,他克服......

  • 课文《绝招》读后感 课文《绝招》中讲述了几个小伙伴之间发生的事:主人公小柱子和小伙伴比绝招,没能取得好成绩,觉得丢脸,经奶奶的点拔认识到绝招是可以练的,他终于下苦功夫练出了一手绝招:口算乘数。小伙伴对小柱子十分佩服,约定暑假再比绝招。......

  • 课文《乌塔》读后感作文600字 导语:小姑娘乌塔的独立行为对于现在娇生惯养的孩子来说,简直不可思议。下面是语文迷小编收集整理的关于课文《乌塔》的读后感,欢迎大家阅读参考!《乌塔》读后感【1】今天,我学了一篇课文——《乌塔》。其中讲述......

  • 读《乌塔》这篇课文有感 关于《乌塔》的读后感学习了《乌塔》这篇课文后,我的感触颇深。从乌塔身上,我收获到了很多有益的知识。现在的中国孩子,在家里都是衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”、“小公主”,家人百般呵护,什么事都不让做,而文中的乌塔却大......

  • 《草船借箭》课文读后感三篇 (一)读了《草船借箭》这骗课文后,我的心久久不能平静。这篇课文写的是诸葛亮很有才干,周瑜很妒忌,于是设下陷阱陷害他。诸葛亮不但没有拒绝,而且立下军令状。诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子,并吩咐不要告诉周瑜。诸葛亮在......

  • 读课文蚁国英雄有感 我们学过的一篇课文叫《蚁国英雄》,主要讲的是一群蚂蚁如何利用自已的智慧与困难作斗争的顽强精神,这篇课文学完以后我的心情久久不能平静,我被它们团结、顽强的精神所感动。每个动物或植物都是有生命的,蚂蚁也不列外每当......

  • 读课文圆明园的毁灭有感 刚学完《圆明园的毁灭》后我感到无比的愤怒、曾恨。圆明园是我国艺术、文画瑰宝,是中华人民建筑精华的浓缩,是中华人民用汗水换来的。圆明园是当时最大的艺术博物馆,总占地达350公顷。建造这一座举世闻名的皇家园林,从明......

  • 读课文《詹天佑》有感 (一)《詹天佑》一课给我们介绍了一位爱国工程师的不朽功绩。他功课优秀,考取第一批赴美留学生,并以优异成绩毕业;他报效祖国,学业完成后依然回国为国效力;他热爱祖国,用自己的知识设计建造了中国人自己的第一条铁路;他善于创造......

  • 读课文《滴水穿石的启示》有感 星期五,我学了《滴水穿石的启示》这一课,学完整篇课文后,我深有感触。文中讲了安徽广德太极洞内有一大奇观:一块状如卧兔的石头被水滴滴穿了。此外课文中还列举了3位走上成功的道路的名人:不懈努力的李时珍,孜孜不倦的爱迪......

  • 读五年级课文《圆明园的毁灭》有感500字 今天,我学了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到无比的愤怒和无限的惋惜!圆明园是专供皇帝、后妃游乐的。他们为了变变花样,换换口味,偶尔也想上街逛逛,到农村看看,就在园内造了“买卖街”、“山乡村野”,“买卖街”上并没有真......