-
![读梅花魂有感550字]()
今天，我们学习了一篇很感人的课文，名字叫《梅花魂》。课文讲的是一位华侨老人对祖国深深的眷恋和对故乡浓浓的思念。学完这一课，我的心中久久难以平静：课文中的外祖父那么思念故乡，甚至连家具陈设也是中国的风格，可见他是多......
-
![读梅花魂有感350字]()
梅花精神是我们得学习的精神！是呀，如果你有梅花那样不怕风欺雪压的精神，就要看你是不是一位爱过的人。一位漂泊异乡的老人，始终带着梅花的秉性。他敬梅、爱梅，着也表现出他敬国、爱国。老人随时随刻都想念、想回到祖国的怀......
-
![梅花魂的读后感范文]()
这学期，我们学习了一篇很感人的课文，名字叫《梅花魂》，这篇课文使我受益匪浅。学完这篇课文，我的心中久久不能平静，故事大概是这样的：作者出生在东南亚的星岛，外祖父从小就教她读唐诗宋词，每当读到思念家乡诗句的时候外祖父便......
-
![读《梅花魂》有感范文400字]()
我读了梅花魂后有许多感悟。梅花魂里的外祖父说过，人一定要有梅花的秉性，是呀，一个中华人民总要有梅花的秉性，比如文天祥说过“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”还有岳飞背刺“精忠报国”这些有气节之人都是我们很好的榜......
-
![读《梅花魂》有感范文300字]()
读《梅花魂》有感范文300字课文通过写一位身在异国他乡的老华侨对梅花挚爱，反映了他对祖国的`眷恋之情，就像梅花，体现了一位华侨老人的爱国之情。“梅花，是中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是......
-
![读《梅花魂》有感200字]()
《梅花魂》这篇课文主要讲外祖父教“我”不要忘记祖国，要有梅的品格。梅花是中华民族的精神象征。它具有强大而普遍的感染力和推动力，它象征着不屈不挠，奋勇当先，自强不息的精神品质。中华民族有不少像梅花那样有气节的人......
-
![五年级学生读《梅花魂》有感800字]()
她，不愿在春暖花开之时与百花争艳，一心只要在寒冬中挺立英姿；春日间，不显其魅力；冬日中，尽绽其风采。她，就是梅。梅，是花中君子，也是文人墨客笔下的主角，更是一种象征，一种情怀，一种情感。而《梅花魂》，正是通过那一朵朵梅，来表达对......
-
![读《梅花魂》有感800字]()
暑假里，当我再次捧起《梅花魂》这篇课文时，思绪万千；梅花它经霜傲雪，不惧严寒，它正是人们美好品格的向往。这篇课文用三件事表达了身在异国他乡的外祖父对祖国的无限热爱之情，让人感动。第一件事写了作者每当看见故乡的梅花......
-
![五年级课文梅花魂读后感]()
五年级课文梅花魂读后感五年级课文梅花魂读后感1梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章;墙角数枝梅，凌寒独自开……从这些着名的诗句我们可以看出梅花是多么的纯洁，它那不畏严寒的品性曾经影响着多少世人。而我又想到了我们所学......
-
![小说梅花魂读后感范文]()
梅花魂读后感【一】古人曾云：梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章；墙角数枝梅，凌寒独自开……从这些著名的诗句我们可以看出梅花是多么的纯洁，它那不畏严寒的品性曾经影响着多少世人。而我又想到了我们所学的课文《梅花魂》这一......
-
![读《梅花》有感]()
这个星期，葛老师布置了一项作业---写读后感。早晨，我坐在窗前，翻开《小学生必背80篇》，读了《梅花》这首诗，它让我想了很多。《梅花》是宋朝著名诗人王安石写的，内容是讲墙角里生长着几枝梅花，冒着严寒独自盛开。我想：在寒冷......
-
![读《梅花魂》有感450字左右]()
读了《梅花魂》这篇课文之后，使我深受启发。课文由故乡的梅花又开放了，引出作者对漂泊他乡。葬身异国的外祖父的童年回忆。课文主要通过五件事表达了外祖父对祖国的无尽思念及眷恋：在教作者唐诗宋词的时候，读到思乡诗时落......
-
![《梅花魂》读后感范文]()
《梅花魂》读后感（一）今天我读了一篇课文叫《梅花魂》，这篇文章给我的感悟很深。《梅花魂》这篇文章主要讲述了一位漂泊在海外的老华侨对梅花的挚爱和对祖国的深深眷念之情。我最喜欢的一段是“多少年过去了，我每次看到外......
-
![《梅花魂》读后感500字（通用10篇）]()
《梅花魂》读后感500字（通用10篇）看完一本名著后，你有什么体会呢？这时就有必须要写一篇读后感了！那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编精心整理的《梅花魂》读后感（通用10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《......
-
![《梅花后记》读后感范文]()
梅花后记读后感（一）在《梅花》后记中，朱自清先生怀着感伤的心情追忆了与无隅君相聚的场面，以及为了帮助贫困的家庭积蓄些钱财以安葬英年早逝的无隅君，朱先生与友人到处奔波而又四处碰壁的景况，所以当开明书店答应印行亡友的......
-
![梅花绝句的读后感]()
昨夜，下了一场大雪，天气冷极了，天寒地冻的，简直来到了冰天雪地之中。我透过窗子望去，外面的树木被寒风吹得东倒西歪，就连一向苍翠挺拔的青松，也在很不情愿地摇曳着脑袋。我心里不禁发出疑问：在这寒冷的天气里，还有谁会不向北风......
-
![《才有梅花便不同》读后感]()
这两天，读了《才有梅花便不同》一篇，读的非常仔细。首先是因为自己很喜欢杜耒这个籍籍无大名的诗人。一生神秘，生于何年不知，官职做的不大，死于乱军之中。诗歌尽管写愁绪多，却也充满了乡村田园自然山水的味道，这和一个寄身于......
-
![读《梅花魂》有感500字范文]()
时值四月，馥郁的味道在田野之间跳跃，如轻纱般笼罩大地。甜甜的、淡淡的、充满幻想的，直在人心中回荡。人们经常会在香气中产生一丝微妙的好奇心，不禁会想到：它是那紫罗兰？是那风信子？还是那灵香草？但这也许有些人永远不会知晓......
-
![梅花魂读后感四篇]()
1梅花魂读后感古人曾云：梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章；墙角数枝梅，凌寒独自开……从这些著名的诗句我们可以看出梅花是多么的纯洁，它那不畏严寒的品性曾经影响着多少世人。而我又想到了我们所学的课文《梅花魂》这一课，更......
-
![读梅花魂有感7篇]()
【篇一：读梅花魂有感】《梅花魂》通过讲述作者身在他乡的外祖父唯独热爱梅花的故事，表现了一个在外华侨对祖国深深的热爱之情。梅花是中国的名花，作者的外祖父喜欢梅花的骨气和灵性，喜欢他不怕寒冷的品格，不怕风欺雪压的气......
-
![读《梅花魂》有感]()
《梅花魂》读书笔记800字暑假里，当我再次捧起《梅花魂》这篇课文时，思绪万千；梅花它经霜傲雪，不惧严寒，它正是人们美好品格的向往。这篇课文用三件事表达了身在异国他乡的外祖父对祖国的无限热爱之情，让人感动。第一件事写......
-
![读《梅花魂》有感550字]()
我抱着她许久没说话，那时，第一次知道什么叫做心疼；经历了秋的无限萧瑟，秋意寒凉，树叶飘落，花朵凋零。可是她却受不了。若是人能分为批判主义派、写实主义派、现代派、超现实主义派着四个派，你是个超现实主义派?尽管这永恒有......
-
![梅花魂读后感范文]()
【篇一：梅花魂读后感】梅花，历来是我国诗人赞颂的对象，它和竹、菊、兰被人们称为四君子。《梅花魂》这篇课文讲述的是一位华侨老人对梅花的喜爱之情，实际上是反映这位华侨老人的爱国之心。梅花象征着我们中华民族坚韧不屈......
-
![《殢人娇,后庭梅花开有感》阅读练习及答案]()
阅读下面一首宋词，完成10-11题。殢人娇①，后庭梅花开有感李清照玉瘦香浓，檀深雪散。今年恨、探梅又晚。江楼楚馆②，云闲水远。清昼永，凭栏翠帘低卷。坐上客来，尊前酒满。歌声共、水流云断。南枝可插，更须频剪。莫直待西楼、......
-
![读梅花魂有感300字]()
我读了梅花魂后有许多感悟。梅花魂里的外祖父说过，人一定要有梅花的秉性，是呀，一个中华人民总要有梅花的秉性，比如文天祥说过“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”还有岳飞背刺“精忠报国”这些有气节之人都是我们很好的榜......
