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教师节的礼物作文800字

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篇一:教师节的礼物

教师节的礼物作文800字

今天是9月10日,早晨,小华早早就起床了。小华正望着窗外出神呢!她在想什么呢?哦,原来她是在想:今天是教师节,我该送老师什么礼物呢?一件件小东西从她脑海闪过:水晶、布娃娃、鲜花……该送什么呢?这个,那个,怎么选啊?

正当小华左右为难的时候,一阵微风夹着鲜花淡淡的香味“送”到了窗前,咦,哪来的香味?小华探头一望,哦原来是几个月前小华种下的菊花,已经开花了。看,那菊花的花瓣像螃蟹的爪子一样多又弯;还散发出一阵阵清香,好香!对了,小华心里突然有了想法,就送老师一束菊花吧!

于是,小华从花丛中挑了又挑,选了又选,终于采到了两束开得正旺的鲜艳的菊花,小华还特地用小红绳把鲜花绑住呢!经过一番打扮,小华手拿着鲜花,蹦蹦跳跳的上学了。

你瞧,她身穿圆领衫、佩带红领巾,显得多精神啊!小华一路上,哼着曲儿,不知不觉地就来到老师的办公室。

刚好办公室的窗户打开着,小华向里面一望,首先映入眼帘的是那张旧办公桌上的东西:右上角有一本日历,已翻到今天的一页了,下面写着5个鲜红的大字“中国教师节”;左上角是一个地球仪,平时是它带着老师周游世界的;在靠近地球仪的地方还放着一个精美的笔筒、一瓶“红岩”墨水;中间放着一本教案本,课文书,上面还盖着老师平常戴的眼镜,小华想,老师昨晚一定又加班到深夜才去休息……

目睹老师这些教学用品,小华思绪万千……

这眼前的教学用品凝聚着老师多少心血呀!她想着,摇动头上的羊角辫,红领巾也随之而动,她的注意力聚在那笔筒上,“对了,就放在这儿”,接着,她把其中一束鲜花小心翼翼地插进了那笔筒中。她如释负重地笑了,脸上露出了一丝甜蜜的微笑。她想让老师在工作时闻一下菊花的清香,好驱走老师的烦劳。带着这美好的愿望,小华依依不舍地离开了老师的办公室。

那束菊花,在明媚的阳光的照耀下,显得格外鲜艳……

篇二:教师节的礼物

教师节快到了,同学们都在琢磨着要买什么礼物才好。这不,我同桌就开始打探消息了。 翁小然,你教师节打算送什么礼物? 同桌 黄老鼠 贼贼地问我。我叹了口气,说: 还没想好呢! 同桌一听,一脸失望,只好向别人打探消息。

放学了,我和几个好朋友一起讨论教师节送什么。郑晓丹说: 要不买束花送给老师吧! 恩,可是一束花至少一百多,我们可没钱买! 卢楠说。 哼,现在的老师胃口真大,送礼都得送高级一点的礼物才行! 林敏有点酸酸地说。 对呀!那时候我一年级,我教师节那天没送礼物给老师,老师过后就把我的组长职位给撤了! 琳儿应和道。我听了她们俩的话,不吭声,心里很不是滋味,她们根本不理解老师的辛苦。因为我的妈妈也是一位老师,她每天回到家,就一刻也没有闲着,拖地,煮饭,洗碗 还经常备课,批改作业到十一点多。我们的班主任张老师何尝不是这样呢?

晚上,我躺在床上久久不能入睡。张老师虽然严厉,但是她却像妈妈一样照顾我们。记得有一次,我们上语文课,上着上着,我的头晕晕乎乎的,一摸,哇!烫极了。张老师见了,停下讲课,走到我跟前,摸了摸我的额头,然后就去办公室倒了一杯水给我。水热热的,我的心也暖暖的。下课后,她有把我叫到办公室去,见我有点冷,就拿起她的一件衣服披在我身上,还用她的手暖着我的这双冰凉的小手。我又想到张老师上课时她那沙哑的声音。哎,有了!不如送老师一个杯子吧!这样一来,老师上课就不会说得声音沙哑了。

第二天放学后,我直奔超市,精心挑选了一个红色的保温杯,花了五十元,是我做了三个月家务的工资。但我不心疼,因为我总是想象到老师笑着,带着洪亮的声音为我们上课。

教师节是星期六,我提前一天送礼物。老师很开心。

教室里彩带飘扬,黑板上写着五个大字 老师,谢谢您 张老师脸上洋溢着幸福的笑容。

我们也笑了,笑的是:严厉的张老师终于笑了!

篇三:教师节的礼物

敬爱的老师们,第二十七个教师节又到了,同学们对您的一丝丝敬爱,都会成为您生活里的您生活里的喜、怒、哀、乐。回忆起从前,每一分每一秒都成为了我们的一份快乐。我想把这篇文章做为礼物送给您。

喜。今年的教师节,您一定会十分快乐。昨天,同学们在下课时,议论纷纷,他们都在讨论一个问题,明天的教师节送给老师什么好呢?可这每一个同学的话语都会成为一个个惊喜。今天,黑板上写着:老师,您辛苦了!祝您教师节快乐!您一进来,同学们纷纷的给老师献上了一朵朵鲜艳的花儿;一份份缤纷的礼盒;一句句温馨的话语。您的心里一定像比吃了蜜一样甜。那时,您笑了,笑得那么甜。

怒。一次,一个调皮的同学上课不听讲,还鼓励同桌来跟他一起玩,不然,她就要掐人家。下课,您本来为我们的试卷发怒呢,您不但教训了他,还让我们跟他一起受罚,体活课取消了。上课时,您的眉头紧凑在一起,两眼像是黑豹一般的看着调皮的我们,怒发冲冠说道:“你们怎么回事,这次的考试可真是给我‘争光’了,考了个全年组倒数第一。”老师使劲拍了一下讲桌,震得我们像是怀里抱着一窝小兔子,蹦蹦的跳。

哀、“唉、唉。”一声声叹气的声音从您的口中蹦出来,上课时,您用微弱的声音给我们讲课。下课后,我们班的课代表说:“老师今天怎么了,是不是有什么事啊?”还有一位同学说:“咱不去问一问别人吧。”我们打听了一下,原来老师的爸爸昨天腿摔了一下,不但腿骨折了,腰还闪了一下。我们几个班委会去老师办公室慰问。经过我们的调解之下,老师又展开了她那天使般的笑容。

乐。“太棒了,咱们班的学生真是突飞猛进了!”看,老师又在乐了,原来,一个好消息又进入我们班了。上课了,老师隆重的要宣布一件事了,同学们都迫不及待的要听。老师要说了:“同学们,咱们班有几位同学获奖了,还有几位同学做了一件‘操场大清除’的好事,学校要把我们评为优秀班级!”同学们一个个传来了欢呼声,老师也乐开了花。

老师这是我送给您的一份特殊教师节礼物,希望您能喜欢。

篇四:教师节的礼物

瞧,远处一蹦一跳走来一位小姑娘。她穿着一件粉红色上衣,胸前系着一条鲜艳的红领巾,背着一个双肩书包。小姑娘细细的柳叶眉下长着一双明亮秀气的大眼睛,两根细细的的小辫子更是衬托出她的聪明可爱,小巧的鼻子下长着一张樱桃小嘴,嘴边还嵌着两个小酒窝,嘴角微微翘起,,脸上始终洋溢着灿烂的微笑。小姑娘为什么那么高兴呢?哦,原来今天是教师节呀!这位叫雨欣的小姑娘正去给敬爱的王老师送教师节的礼物哩!看,她的手里不是还捧着一束美丽的菊花么?

明媚的早晨,灿烂的阳光洒在山坡上,使山坡上绿油油的草地愈发显得青翠。然而,最引人注目的还是那开得灿烂的野菊花。看,雨欣又蹦又跳地从远处跑来。她停下脚步,气喘吁吁地擦着头上的汗水,然后俯下身子打量着这一朵朵美丽的“精灵”。多么美丽的菊花呀,开得那么绚丽多彩,那么惹人喜爱:金黄色的菊花开得灿烂夺目;蓝色的菊花开得朴实淡雅;白色的则显得那么洁白无瑕。雨欣选了金色,蓝色和白色这三种,小心翼翼地将它们采摘下来,轻轻抱在怀中,从山坡上一路小跑着来到老师宿舍的窗前。

透过窗户,雨欣看到窗前摆放着一张书桌,书桌上放着一本台历,一个插着许多笔的笔筒,一个地球仪,一瓶钢笔水,一副眼镜,一本教科书和一些备课笔记。看到这,雨欣不禁想起了那首歌:“……每当我轻轻走过你窗前,老师的房间彻夜明亮————”雨欣轻轻哼唱着,歌声中,雨欣仿佛看到老师每天坐在这张书桌前改作业,备课,一直工作到深夜困了,便轻轻伏在桌上休息一会儿,然后接着工作……,王老师是一个多么认真负责的老师啊!

雨欣取出了那些笔,又小心翼翼地将野菊花插到笔筒里,心想:这些美丽的菊花会带给老师意外的惊喜吗?她能猜得出是谁的杰作吗?她一定很高兴吧!想到这,雨欣得意地笑了。

完成自己的“杰作”后,雨欣一蹦一跳地向学校走去,心里默默地祝愿着:老师,节日快乐!

篇五:教师节的礼物

明天就是一年一度的教师节,尊师重教是中国的优良传统,早在公元前11世纪的西周时期,就提出“弟子事师,敬同于父”,古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。

传道授业解惑的教师,被中国人誉为人类灵魂的工程师。我要送给自己最敬爱的老师什么样的礼物才能表达自己的心意呢?鲜花?刘校长在去年就提醒学生们不要破费,要提供勤俭节约。买贺卡?太俗气了,没有创意,不能充分表达自己意思。爸爸在旁边说:“老师最希望看到的是你们能健康的成长,用心的学习,将来能为社会多做贡献。所以你们现在送礼不是相互攀比,而是用自己独有的方式向培育你们的老师们表达自己最诚挚的敬意。”最终,我还是决定自己动手制作祝福贺卡更有意义。于是,晚上写完家庭作业后,我就开始动手制作贺卡了。

我准备好要用的工具:一把剪刀,三张卡纸,一盒彩笔,一支铅笔和一块橡皮。首先,把一张卡纸分成三等份,把它们分别对折一下,然后,我便在上面写了一些祝福的文字,比如说:“祝老师节日快乐”等等。写完祝福语后,我又在卡纸上画了很多五颜六色的小图案,有鲜花,有绿叶。鲜花代表着我们学生,绿叶寓意着我们辛勤的老师们,因为有绿叶的无私给养,才有鲜花的光彩夺目。完成里面的制作后,我开始做封面啦!在做第一张封面的时侯,我用一张黄色的卡纸剪成一个黄色的蝴碟结,用透明胶把它粘在封面上,第二个封面除了颜色不一样,其它地方都差不多。第三个封面,我用水笔在上面画了一张动漫笑脸,蛮漂亮的。最后给所有图案跟文字涂上不同的颜色,三张分别给语文老师、数学老师、英语老师的教师节贺卡总算大功告成了。

我把制作好的贺卡给爸爸看,爸爸高兴的说:“想不到你的绘画功夫如此了得,贺卡做得如此精美!我相信明天这将会是你们老师收到的最珍贵的一份教师节礼物,虽然它不是最昂贵的,但是它却是最真诚的,因为贺卡上的每一句祝语,每一张笑脸都饱含着你对老师发自内心的祝福!”

本来还想给校长和其他老师都制作一份的,但是差不多晚上十一点多了,爸爸也在不停的催我赶紧睡觉,明天还要早起,所以也只好在心里面衷心的祝愿天下所有的老师:节日快乐!

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