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生活记事作文锦集九篇示例

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在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的生活记事作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

生活记事作文锦集九篇
生活记事作文 篇1

“读书破万卷,下笔如有神。”的确,书读的多了,脑子中的知识也就丰富了,写点东西也就不困难了。阅读不仅开阔了我的视野,拓宽了我的知识面,而且使我的生活变得更加丰富多彩。

读书,能让你穿越时空,千变万化,好像身临其境一般;读书,能让你和浴血奋战的士兵们一起匍匐前进;读书,能让你和诸葛亮一起出谋划策;读书,能让你成长!

在书中可以让我们提高修养,提高认识,让自己的心静下来全身心的去投入到书的海洋。每当我读完一本书,就像旅游了一次,视野更开阔、知识更宽广。每当一打开书,我的心就会沉静下来,周围的一切仿佛不再存在,自己处在一片漆黑之中。有时,读得入迷时还会置身其中,别人叫我我都听不见,全身仿佛都与书融为一体了。

凡事都有利弊,书也不例外。

我们在选择书本时,要仔细辨别书对自己到底是利大于弊还是弊大于利。我在选择图书时会选择一些中外文学名著,既可以与初高中的语文课文接轨,又可以帮助自己提高写作能力。还有适当地读一些探险与冒险的书籍也可以增长课外知识,让自己的目光可以更宽广,做一个十全十美的人。有些书会有暴力内容,如果过多地看这种书籍会导致心理产生暴力倾向,乃至犯罪。当然,我们在选择图书时也不能一味地去选择“好”的图书,一些利大于弊的图书也适合我们阅读。书中的一些不健康内容我们就一扫而过,重点还是看一些好的内容,作家的写作手法、写作题材以及一些修辞方法,这些修辞方法怎么才能更好地使用,这些都是我们学习、借鉴的内容。

并不是任何书都是利大于弊的,所以选择图书还要仔细挑选,这样我们就可以阅读更多对我们有帮助的书籍,更加提高自己的写作水平。

书,不应该仅仅成为课外读物。书,应该成为我们生活中必不可少的东西。而我们也不应该只局限于闲着的时候看书,我们可以把课余时间来看书,当自己想看书的时候可以多看一点,不想看的时候,也要少看点。这样书才能成为我们生活中的必不可少的。

阅读让生活更美好!

生活记事作文 篇2

那天,爸爸新买的汽车到家了。

我兴高采烈地来到汽车旁边,看见车灯像一双明亮的眼睛一直盯着我们。我还看见了四个把手,闪闪发亮,侧过角度去看,它会发出一抹光,闪得我的眼睛都睁不开,如同一大推钻石一样亮光灿灿。

我伸出一只手,轻轻地拉开了车门,生怕把门弄坏。车子里面的样子让我呆若木鸡。首先映入眼帘的是天窗,我打开天窗,看见天空云的姿态形态各异,像小狗、像龙、像大象……真是美不胜收。

爸爸对我说:“儿子,要不要我开车带你去雁荡山?”我拼命地说:“好啊,好啊。”爸爸开着车,带着我们一家三口,到了高速,爸爸把车开到了100码,我的心里开始害怕了,就说:“爸爸,你开得太快了,我好害怕。”爸爸高兴地说:“快?不快。我加速了。”我的眼睛一边看着红色箭头从100码飞快地往上冲,一边从嘴里发出“不,不,不”的惊呼声。这时,红色的速度箭头已经指向了150码。车窗外面的风景一闪而过,车子像飞一样冲了过去。

到了雁荡山,不过一个小时光景。这一个小时,我的心跳得比兔子跑还快。到了目的地,我的脸色苍白。

老爸,我知道你买了辆新车高兴,可你也别玩这么刺激的呀!

生活记事作文 篇3

在一个阳光明媚的星期日,我和妈妈坐上了10路公交车,去水源山公园玩。

刚一上车,发现车上有很多座位,我和妈妈选择了两个座位坐了下来,不一会儿,座就满了。这时,有一位头发花白的.老奶奶上车了,司机在老奶奶还没站稳的时候就开车了,只见老奶奶身体向后倾,手急忙抓住把手才站稳,她一摇一晃地在车厢站着,有一次差一点就摔倒了。

我想给老奶奶让座,可一想这儿离公园还有很远,如果让座了,我就要站很长时间。就在我犹豫不决的时候,只听见旁边有人说:“大娘,坐我这儿吧!”我顺着声音望去,发现是一位解放军叔叔,更让我诧异的是,叔叔的脚受伤了,还拄着拐杖。老奶奶不好意思地说:“不用,我一会儿就下车了。你腿脚不好,赶快坐下吧!”听到这些话,我心里羞愧万分。老师经常教育我们,当别人遇到困难时,我们要帮助他们。想到这里,我急忙站起来说:“奶奶,您坐我这儿吧!”奶奶高兴地说:“谢谢你,孩子。”妈妈向我投来赞许的目光,我心里非常开心。

这件事让我明白了,多帮助别人是件让人开心的事。(指导教师 赵艳丽)

生活记事作文 篇4

今天,听见老师说要听写生字,我们的心怦怦直跳。

开始听写了,老师念的第一个词是“凳子”。我想到了它的右半部分是一个登山的“登”字,但是我好像不太记得部首是什么了,于是我想呀想,终于想到它的部首是几个的“几”,它在“登”的下半部分。

写完后,我自信满满地抬起头来。我看了看周围的同学。有些同学和我一样自信满满地把头抬起来;有些同学不会写,脸憋得通红,像大红苹果似的;有些同学写完后不确定,就把脖子伸得长长的跟长颈鹿似的,看看别人的本子。

老师又念到下一个词“弥补”。啊,这个词我写着有点吃力,后来我才想起来弥补的“弥”部首是“弓”,右边再加个哈尔滨的“尔”,就可以了。

在我把“弥补”这个词写到本上时,突然我发现我同桌看了我的本一眼,我就跟老师说:“老师,我同桌看我写的‘弥’。”我同桌急了,他大声说:“我没看到!”我虽然没有怪他的意思,但我想:他没看到,也是看了吧?

我又自信满满地把头抬起来,坐在不远处的一个同学在抓耳挠腮,我心中暗喜。忍住没有笑出声来。

听写结束了,我的心不再怦怦直跳了。

生活记事作文 篇5

在小学六年中,无非就是上学、起床、回家写作业,学习应该学的知识这几件事情。这样的小学生活一定会让你很乏味吧,在这六年里有发生过什么有趣的事吗?

小学一年级,爸爸带我去学校报到,我满怀着紧张的心情踏上了一条报到的路。来到教室,我面对着许多新同学,有些尴尬,眼珠子一转,就看见了跟我同一个幼儿园的伙伴——王科,我立马跑到她旁边,拉着她的手围着她转了一圈。我心里特别高兴,心想:之前我还怕在这里没有熟悉的同学紧张了一天,这下可好了,我终于不怕只有我一个人玩耍了,这真是太棒了!

之后的几年,我每天和她一起上学、放学、吃饭,我们的友谊也更加要好了。但是,”月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”我们终究是不会永远在一起的。我早早的来到学校,看见王科朝我这边走来,我刚想说一句早安,却被她给打断了,她对我说:”王丽,我要转学了,以后不能和你一起上学、放学了,我真的很舍不得你。”我冲她微微一笑,说,:”没关系,只能等我们有缘再见了,我一定会想你的。”可是我的心里却很舍不得她。

以后的日子里,我经常幻想着我和她的再次相遇,我相信只要缘分到了,时机成熟了,我们就可以又在一起玩耍了!这就是我生活中的小插曲,我一定不会忘记她,会把她刻在我的心里,永远永远。

生活记事作文 篇6

我的课余生活可丰富了,有骑车、滑滑板、爬山等等,我就来说说爬山吧!

今天我们全家一起去爬山,我来到山脚下,抬头一看:陡峭的石阶一头落在我的脚下,一头搭在看不见的高处,像天梯一样。我对爷爷说:“我们回家吧!”爷爷说:“还没爬就回家?!你爸爸还在上面等呢,你要是爬不动就在山下等我们。”这话我可不爱听了,瞧不起我嘛!再说爸爸那么胖都能爬上去,还比我爬的快,哼!等着瞧......

我终于到了峰顶,低头一看,惊呆了,这里的景色这么美:又高又壮的大树郁郁葱葱,弯弯曲曲的山泉水像玉带一样,树上可爱的小鸟唱着欢快的歌,茂密的树林里露出铁佛寺橙色的屋顶,在太阳的照耀下,熠熠生辉,山下登山的人,现在看上去是那么的小,小的都像蚂蚁一样了。

站在山顶,我感觉美丽极了,是我平时所没见过的,我感觉累极了,但我真的很开心,因为我爬上了峰顶,还知道了坚持就能战胜困难,知道了努力就能见到美丽!

生活记事作文 篇7

打开记忆的门窗,一幕幕往事浮现在脑海,打开想象门窗,一个个精彩的笑脸浮现在脑海,小学的生涯即将结束,就让我给大家介绍几件小学的往事吧。

第一次迈入那个班感觉并不是那么温馨。没有父母没有同伴,都是一些和我一样哭哭啼啼的小孩子,老师也拿我们没办法,哄也哄过了,吓也吓过了,那个时候的我们真是“敬酒不吃吃罚酒”。过了几天一切都好了,不在那么波涛汹涌,一切风平浪静了。

第一次与那些伙伴交流,显得有些害羞,这也是在所难免的。记得有一次我把作业本落在家里了,我把书包翻了个底朝天也找不到,我急的像“热锅上的蚂蚁团团转”哎完了,老师不骂死我就怪了,怎么办好像我这一举动被我们的老师发现了,他走了过来说:“作业本是不是忘记带了,没关系的下次记着点埃就这样我幸免过了一次灾难。

对了,那次事件我怎么会忘记,哪件啊?,你不知道吗?盛晟晨在运动会上得了个第三。哦哦哦,我想起来了盛晟晨啊在最后关头奋力一冲,得了冠军埃哦原来是这样啊,我差点都忘记了。

同学们:只有把握住现在,明日才能驰骋风云,只有把握在现在才能有虚幻现实的明天,最后祝同学们学习进步。

生活记事作文 篇8

初中的生活是五颜六色的,我也即将乘坐这辆通往初中的列车,到达那七彩的“梦幻之国”。

初中的生活是蓝色的。初中,让我充满了幻想。让我对自己的未来有了更进一步的憧憬。我朋友圈也会越来越广,我会从每个不同的朋友中学到他们各自不同的闪光点。当然,我和他们也都会成为各自对方的左右手,遇到快乐时会互相分享心中的喜悦;遇到挫折,会互相扶持,走上成功之路;当遇到委屈时,朋友们会为了上刀山,下火海,在所不辞。蓝色梦幻般的色彩。

绿色的。初中生活,充满了紧张感,但也不失我们那颗充满希望、充满美好的心灵。面对学校的一切,我眼中是一片绿茵,因为我认为绿色给人带来希望,带来信心。当我考试失败后,不会认为自己没有希望,我会加倍努力总结经验,继续前进,就像广告上说的那样:一切皆有可能。因为绿色给我带来希望。

黑色的。黎明前是一片沉寂,黑暗,小升初前也如此。黑暗虽然代表着亡,但我坚信我会从亡中逃脱,因为我有绿色的指引,我会充满信心的去战胜黑暗的,我坚信只要不轻易放弃,一定会等待到迎接你的胜利曙光,我一定会战胜黑暗的,因为我不会轻易说不可能。

红色的。红色代表了热情,代表着成功的喜悦。我穿过了黎明前的黑暗,迎来了黎明的曙光,我坚信我一定会取得成功,因为我对红色充满了热情。

蓝色带给我幻想;绿色带给我希望;黑色带给我压力;红色带给我热情。再加上我的信心,相信未来的初中生活,我一定会过得多姿多彩。

生活记事作文 篇9

这一次,我却怎么也高兴不起来。回首奶奶家的果园,不但没有卖掉后的喜悦,心头反而涌起一股酸涩,有些失落,又有些感伤。

一天中午我补完课回来,刚走进屋子,便听到妈妈惋惜地说:你奶奶家的小果园卖掉了喽,以后就是别人家的了。我听完,愣了一下,半信半疑地问道:为什么要卖掉啊?真可惜。妈妈奇怪地看着我说:你自己之前不也一直嚷嚷着小果园太小了,还不如卖掉吗?我哑口无言。的确,以前我与老家的哥哥妹妹们一起玩,总是嫌果园太小,奶奶想卖果园,我总是帮着喊,但如今,终于如我所愿,我却高兴不起来。

虽然我嫌果园小,但是里面却有许多美好的回忆。记得有一年秋天,我在一次周末到奶奶家玩,顺便和哥哥姐姐去小果园摘桃子。我们一行人兴高采烈地前往果园。到了果园,姐姐刚打开门,我们便迫不及待地冲进去,抬眼望去,哇,桃子都已成熟了,粉嫩嫩的,我个头矮,够不到,哥哥热了一下身,自信满满地说到:看我的。说罢,便蹭蹭蹭的几下爬到了树上,摘下了一个又大又红的桃子给我,我手中握着桃子,狠狠地咬了一口,结果吃了一嘴毛,我忙一口吐掉,愤愤不平道:这桃子的毛怎么不能吃呢?哥哥贼溜溜的笑着:谁叫你那么嘴馋呢,怪我喽!大家都哄笑着,搞得我都不好意思了,于是,便帮着姐姐捡桃子。

果园有着我美好的记忆,虽小,却很美妙。我以前经常想果园这么小,还不如卖掉好呢,但看着果园的钥匙落入别人手中,我却高兴不起来。

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