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我神奇的外婆

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1我的世外桃源

我有我的世外桃源,也有我的乌托邦。梦想着,梦想着,自己却早已进入梦想。我的世外桃源,你又是多么渺茫!

我的世外桃源也只是一个梦想。那里没有“孤雁”的别离,也没有人世的沧桑,那里只是一个蓝天普照下的一条小溪,是用心用爱垒成的围墙。风是那样暖暖洋洋,不像狂风肆虐,也并不彷徨。我也想拥有一个不大却又温馨的小房,不要冷清的别墅,也不要无知的草房,有如一个盆景,漂亮足已,其余又有何妨?现实的生活,无疑冲淡了我心中的那个梦想。那个早已勾画好的世外桃源的景像,在我的梦中,那是多么美好的地方。没有诗人笔下的“东风无力百花残”,也没有“爱的东西不要离得太近”的柔弱之音,永远在我的记忆中留下那个小小的框框。

总在想,那一片广阔的大草原,那一片晴朗的天空,那找不到边际的大海,可能合在一起,就是我那世外桃源的美景吧!

不过,此时的阳光是那般和煦,不必用悲观的心情看待一切,何须去憧憬那些无谓的美好的明天呢?我相信,哪怕最终身无是处,那个世外桃源,依旧在我心中,你说不是吗?

我神奇的外婆

2我的“桃源”

陶渊明曾经写过一部《桃花源记》那是一片人人都向往的地方。我也有我期望的“桃源”不是安居乐业的生活,也不是幸福美满的家庭,而是一个平平凡凡的学习环境。

有热说学习环境能改变一个人的学习成绩。学习成绩决定一个人的终生。诚然学习环境对于我们来说是十分重要的。

随着社会的发展,校规校纪已不被学生放在眼里了。校风也越来越差。多数学生的行为已经不符合中学生的行为规范。抽烟、喝酒、打架、穿窄脚裤等。样样都有,学生们成天成日沉进在吵杂、喧闹的环境中,根本没法认真学习。学习成绩越来越差。还有学生终日沉进了网络世界中,心思都没有放在学习上。

要想改变,就要从跟部改善。从整校风。我希望学能尽力,彻底改变我们的学习环境,希望每天能听到从教室里传出来的朗朗书声,洪亮的发言声。每个的衣着整齐符合中学生要求。井然有序的课堂纪律,良好的学风创造优美的校园环境。

虽然我这个梦想必不真实,但是我终心的这个梦想能够早日实现。

每一片土地都会拥有自己的一亩良田,而我们学校也拥有着一亩肥厚的良田,虽然田园有少部分的蛀虫,但我相信在不久的将来,辛勤的农民将会用心栽培它们,让它们能更好生长,使它们成为一棵好的庄稼,来回报曾经养育它们的人类。——后记

3我心中的世外桃源

我心中的世外桃源,那是一个幸福快乐的地方。

在那里,人与人之间没有争吵,大家都可以和谐的相处,大家的地位都是平等的,无论你职位高低,无论你年龄大小,大家都可以和睦相处。看三三两两成群携手的人们,男孩子都去领卷袖,女孩子穿着极明艳的夏衣,短发飘扬,轻柔的笑声,从水面,从晚风中传来,非常的浪漫而潇洒。

走入大自然的怀抱中,蔚蓝的天空中飞着几只小鸟,那唧唧喳喳的声音,唤醒了沉睡了一晚上的太阳,郁郁葱葱的森林,里面有一丛丛鲜艳的花朵,有红的,黄的,紫的,粉的……有的花精神抖擞,有的花还揉揉自己沉睡的双眼,伸了个懒腰……这里还有许多可爱的小动物,兔子在欢快地跳着,小猴拽着树枝荡秋千,小狗和小猫在欢乐的嬉戏……这时,机灵的小猴喊了一声:“我们的好朋友(人类)来了!”小兔,小猫……都和它们的好朋友做游戏。

这是幸福快乐的地方,我盼望着一天早日到来,我们应该保护环境,爱护动物,这样,我们的世界将会更加美好!

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