关于抉择的作文

篇一：爱的抉择

今天一打上课铃儿张老师就走进教室对我们说：“这节课我们不往后学习课文来做一个小游戏。”听完这句话，我们高兴地欢呼起来，学着印第安人那样怪叫。

张老师做了手势，让我们安静下来，教室里立刻静了下来，张老师便对我们说：“请大家把笔记本拿出来，翻到空白的一页，写上这世界上你最喜欢的五个人。”我有点为难了，这世界上有许多我喜欢的人，但从中选出五个我最喜欢的人，这还真有些难。思量了许久，我终于掏出笔记本，写下了五个词：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、朋友。写好之后，我就抱着手坐端正，举起手，表示我已经写好了。

过了一会儿，老师看了看，大概全班都举起手来了，就发话了：“好，同学们，现在你在这五个名字中，选择一个去掉，必须去掉一个，这是游戏的规则。”

我一听到这儿，便不想玩儿这个游戏了，可被逼无奈只能忍痛割爱，去掉一个了。我想：“父母不能划，因为他们给了我生命，爷爷奶奶也不能划，因为他们都很疼我。看来只能划掉朋友了，可是朋友会给我的生活、学习、成长以及将来的事业会有帮助，但是，跟亲人相比，我觉得朋友始终没有亲人亲。”想着，我便划掉了朋友。

再接下来，张老师要我们一一划掉一个我最喜欢的人。我每一次都做了艰难的抉择才下笔删去的，而且每一次抉择都使我的心隐隐作痛。当划去只剩一个我喜欢的人时，我便感觉有无数把利剑来回穿透我的心，又感觉像被取走了灵魂，只留下一个躯壳，如同行尸走肉一般，掉进了深不见底的无底洞中，看不见丝毫光明。

下了课，我坐在课桌前大哭一场，张老师走过来安慰我：“别难过，这只是一场游戏。”我努力使自己冷静下来，开始回忆刚才发生的事情，思索着，思索着，终于感悟到了命运的意义——命运能拿走或给予你什么，可能是最好的，也可能是坏的。你不能改变它，只能去适应它，无论它做了什么事来伤害你、磨练你，你都不能退缩，要坚强的活下去，这就是命运。

篇二：种子的抉择

我只是一颗小小的，微不足道的种子，生在一片靠近悬崖的森林中。有一天，我被一只鹿带到了悬崖边，她在岩石上蹭痒，使我从高高的悬崖上跌落下去……

啊——随着一阵清风吹来，我渐渐的醒来了，周围是一片土地。我总是听见有一个声音一直在呼唤我。原来是大地母亲在乎唤我。我前世只是一片绿叶，在几经转世之后，变成了一颗种子。

大地母亲轻轻的用她那富有对子女的爱的声音对我说：“到我的怀抱里来吧，我有你所需的养分和水分，我可以让你茁壮成长，使你长成一棵参天大树，不过你可别到你父亲的怀抱中去，他只能使你变成一个在太阳系中十分微小的一粒粉尘。”可另一个声音却也在呼唤我，那是高高在上的天空父亲在呼唤我，他用那富有磁性的声音告诉我：“到我的怀抱中来吧，我可以让你升华成一颗星星，使你拥有永恒的生命和光辉，不过你可别到你母亲的怀抱中去，她只能使你变成一棵无用的小草。”

我闭上眼睛想了很久很久，最终我做出了一个决定，那就是留在大地母亲的怀抱中成长……

几千年后，在那个地方一棵参天大树高高的挺立在那，旁边还有她的众多子子孙孙，那就是我。假如我听了天空父亲的话，那至今还仍是一片荒凉……

篇三：道德的抉择

做人要讲道德，有道德的人才是真正的人，高尚的人。脱离了低级趣味的人，对社会有用的人。

现时期的道德是什么？以什么为标杆？那就是胡总书记提出的“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观。做到“八荣”要求就是有道德的人，高尚的人；有“八耻”言行的人就是缺德的人，是可耻的人。人是躯体和心灵组合而成的，没有精神，没有道德，没有荣辱是非的人是一个残缺的人。

有道德的人应该是热爱国家、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法。这是我们民族的传统美德，这是公民基本的道德规范，这是我们日常行为的准则，也是我们全体师生的基本要求。做到八荣、家荣、校荣、国荣，“八荣”是我们生存发展，开拓创新的生命。

但在社会和校园里，我们也看到一些与“八荣”相背的现象：如有的人自私自利，损坏公物，侵害他人利益；有人把别人的东西占为己有；有人思想混乱不思进取；有人顶撞教师，打骂同学；有人说谎造假欺骗家长；有人幸灾乐祸，无事生非，惟恐班级、宿舍不乱。各种不文明、不道德的人和事，尽管是极个别，但严重损坏了学校的形象。是坚决不能让其存在下去的。

学校是物质文明，精神文明，政治文明的窗口，是神圣的，崇尚科学文明的地方，应该首先做到“八荣八耻”。抵制“八耻”充分体现中华文明，做到四个注重：

一、“以民为本”，尊重人的尊严和价值；

二、注重自强不息，不断革故鼎新；

三、注重社会和谐，强调团结互助；

四、亲仁善邻，讲求和睦相处。

职教中心校要求树立文明美好的形象，让家长放心，社会满意，不断进步，立志成才，就必须弘扬民族精神，树立社会主义的荣辱观，人人都要做一个有道德的人，高尚的人，光荣的人，对社会有用的人。

篇四：应如何抉择？

不知是谁说过∶“人生的路要由你自己来决定。”起初我满怀憧憬，现在，我已经完全绝望了，我的人生不是我自己可以左右的，大概从我出生的那一刻起，妈妈――爱我的妈妈，已经开始计划我的人生了，不是吗？

于心自问∶“5岁从事学绘画，一直到现在，我已经11岁了，上了初中，这6年来学绘画何时间断过，能是巧合吗？我不能够欺骗我自己，因为不是巧合，一切的切是最爱我的妈妈为我安排的！！”不是吗，妈妈为我设计的人生路线无非是∶先学绘画，接着考上美术学院，最后当上设计师。虽然不错，可不是我的本意，我有我自己的追求，属于我自己的粉红的梦，妈妈为我构造的梦所走的路似乎太平坦了，尽管不会有多大的困难，畅行无阻，我不能否认妈妈是因为爱我才作出这样的决定，她是想要我拥有一个美好的未来，都是出于爱呀，一个妈妈对女儿的母爱！可我不是一个任妈妈摆布的木偶人，我有自己的追求，自己的梦想，我是一个有思想的人，并且还是她的女儿，她最爱的女儿！

我多么希望这一切都是一场梦，但不能，我必须要作出一个选择，一边是自己的追求，一边又是妈妈对我的希望，我该如何抉择，我改做出选择了，不能逃避，躲得了初一，躲不了十五。可我的脑子里好乱，不论选择哪一边，都会有代价，我要崩溃了，我到底该怎么办？告诉我？

我应如何抉择，该怎么办？

如何抉择？

如何抉择？

篇五：小鱼的抉择

我孤独，我无助，黑暗中，我能清晰的听到自己呼吸，感觉到自己的心跳，看着其他的家庭，成群结队游来游去，自由自在。可是我呢？一条小小的红鱼儿，孤单单地在远方呆着，看着……

看见一条小鱼儿坐在妈妈背上，快乐地旋转着，一下子心头一崩，眼眶湿湿的。我怎么哭了呢？从小到大，我已经记不清母亲的摸样了，我们分离实在是太久太久了。只记的那个可怕的鱼网，铺天盖地地笼罩过来之际，就在这千钧一发之间，母亲拼命的将我从缝隙中推出来。我猛地一抬头，只见她在鱼堆中挣扎，抽泣，嘴巴不停地一张一闭。就这样，我们永别了。

犹记得母亲“临走”前说过：要活着，选择离开，选择逃亡，不要在这个鱼塘里等死，趁着换水，快逃吧！

我又何尝不想逃呢。多少次在成功面前却败下阵来。那个换水孔，就是我继续生存的唯一希望。不知多少同类，也曾在这里徘徊，但又有谁愿意去尝试呢？外面的世界我们能够适应吗？当初选择了这个鱼塘，就是选择了一条不归路吗？

想起母亲最后那个求生的眼神，浸含希望，我辜负了吗？又是一个换水的好时间，下着瓢泼大雨，我和许多同样失去双亲的同伴一起，挤在水孔前。透过水面，清楚地看见人类狰狞的面目——是金钱，迷惑了这些原本善良的人们，让他们变的如此恐怖和可恶。我一阵心寒。

就在那塞口一启之际，我逃命似的闭上双眼，使劲朝着外面的世界飞奔。忽然我被抬高，然后重重一摔，我回来了？！我简直不敢相信，我要出去！就在净水涌进之时，我逆着水艰难地爬了出去。全身鲜血淋淋，没有人能看到，因为我是条红色的鱼儿，唯一的一条漏网之鱼啊。看者那面高高的墙，我深深的鞠躬，如释重负，然后头也不回的游走了。

尾巴拍打着海水，我哭喊着：“我好难受啊，我什么也看不见，谁来救救我啊？”海水有了回音：“你看不见，没关系，但是我能感觉到——因为你在我心里，我很快会带你到一片属于你的……”我的选择，没有错！！

篇六：痛苦的抉择

在今天的作文课上，老师让我们写出自己最亲最爱的人。我很自然地写出了“父亲、母亲、哥哥、爷爷、奶奶。然后，老师让我们划支一个，我想了想，划掉了哥哥，因为他不好好学习，就知道玩。因此，他提前和游戏拜拜了。

接着，老师让我们再划去一个。我想了一会儿，才划掉爷爷。老师让我说原因，我说他已经永远地走了，不再回来了，因为他得的是癌症。这时，我忽然想起了那段尘封的记忆：爷爷被病魔折磨得痛苦的样子。眼圈不知不觉的红了。坐下来，任凭泪水一滴一滴地掉下来，这时，已经有不少同学都哭了。本来已经将要被永远尘封了的记忆之锁一下子被一把钥匙一下子打开了，这把心灵之锁打开后，所有有关于爷爷的记忆像放映机在播放似的，我眼泪一股股涌出。

再划一个人，划谁好呢？我的笔尖在父亲、母亲、奶奶三人上面滑动。

我的手颤抖了，最后，我划了奶奶，因为她又找了个爷爷，弄得我在奶奶家一点都不自然不舒服。就在最近几天，他带我奶奶去了电厂，已足有一个月没见到奶奶了，她竟然没给我打过一个电话。

这时我忽然发现了就剩下两位自己最爱的人了，选谁呢？我想了大半天，也想不出来，最后，我拿出橡皮，正面划父亲，反面划母亲。最后是母亲。我只好找个借口，说母亲这点不好。只剩下爸爸了，我最后忍痛割爱地划掉了父亲。

老师说，这也就是迟早的事了，的确，这件事，我早在几年前就想到了，为了这些事却哭了无数次，我想永远不想这些事，可这些事却像恶梦般地出现。

课后，许多同学说男儿流血不流泪，我说男儿哭吧不是罪。有些同学嘲笑我，我知道，那不怨他们，因为他们毕竟没经过这些事，谁都体会不到这种痛苦。

的确，这些事一定会像恶梦般那样快而又那样恐怖般的到来，许多人有爷爷、奶奶、姥姥、姥爷，我很嫉妒他们，羡慕他们。

篇七：抉择作弊

这天语文测验，老师发下卷来，我张眼一看。哇，好难的题目呀!我既惊讶又有点着慌。可是当我看了一下周围埋头苦干的同学们也全神贯注地做起卷来。

不久，我遇到一道非常难的题目。我苦思冥想求答案，但任我绞尽脑汁、费尽心思，始终想不通。心中的惊恐与不知所措使我直冒冷汗。正当我着急时，桌上竟在瞬间出现了满满当当的答案，我十分惊讶，偷偷地看看周围。咦，没人看到，还好。可是，我面临着看与不看的抉择又是多么伤脑。此时，一串联想不禁从脑中冒出，我想：当我成绩太差时，老师、同学、亲人一定对我失望极了。那岂不是从高峰八百盘直跌万丈深渊吗？现在答案就在眼前，干吗自讨苦吃呢!我已经有了理由使我选择作弊，正当我想偷看时，又有一种想法：我这样做对得起勤学苦练的同学们、正直的老师们吗？又对得住天地良心吗？不行，我绝不能作弊！两种选择逼迫得我汗珠滚滚，我左右为难、心慌意乱，不知如何是好。

经过一阵短暂的思考使我知道了：我不能作弊，因为不能一辈子背上这个黑锅，做人要有良心。是的，这不一定会是真答案，或许是上天对我人格的一种考试。然后，我就正气凛然地用书盖住答案，继续考试。

我最后没有作弊，全力以赴地考好了这场试。

没多久就发卷了。啊，我居然有98分！我喜笑颜开地望着这张卷，虽然不是满分，但心中却有说不尽的安心和喜悦。

如果是你，你会正确地抉择吗？其实人很简单，他做了亏心事，即使那时那刻安定下来了，但以后回想起后，就会因为那次的错误而感到无穷的羞耻和悔恨，使人格逼得无地自容。若是他正确地抉择了，就会满心欢喜，因为他的正义良心而自豪，因为他的真材实料而自豪，也因为他的成功在望而自豪。

篇八：道德的抉择

“融融，你不是说学校搞了个爱心募捐吗？喏，这钱你拿去捐了吧！”我捏着崭新的百元大钞，心里直犯嘀咕：“一向花钱小气的妈妈今天怎么这么阔绰？是不是最近炒股赚了点零用钱？还是公司发奖金有她一份？总而言之，言而总之，我又可以狠狠敲她一笔了。

想到这里，我不禁暗暗窃喜。又似乎看见那可爱的小甜饼和一堆堆游戏卡正向我招手呢！嘻嘻，我满脸陪笑地对妈妈说：“老妈，最近收成不错呵，看在我每天帮您擦窗户、抹沙发的份儿上，给我点儿劳务费成不？呵呵，最近手头有点紧。您就当是做一回好人好事吧！”果然不出我所料，老妈立刻板下脸来，“最近吃饱了撑着了是不是？找打呀？想零花钱？没门！我告诉你，你现在就是要把学习搞好，钱呀？发奖学金时有你份的话，我就给你。还有上个月的五十块花哪去啦？给我列个单子，否则，这个月的零花钱没收了！”老妈一字一顿，几乎字字如雷，打在我那幼小的心灵上，把我彻底地击垮了。哎，既然尝不到甜头，那就别死缠烂打了，不然，肯定更没好果子吃了。

放学时，我早已把这不愉快的事儿抛到九霄云外了。下课时依然和同学闹成一团，依然和好伙伴们说说笑笑。忽然，我的“铁哥们儿”王安溢凑过来说到：“听说赛尔号的卡又更新了，走，去看看吧？”我深知王安溢这个“推销大师”，只要跟上她，五角一包的东西，她保准让你买上一大包。可是……可是我手头只有一张百元大钞了，而且，这是要用来捐款的呀！但想到那精美的卡片，我又犹豫不决。但是，此时此刻，那一张张稚嫩却黑乎乎的脸蛋又浮现在脑海里。是啊，比起山区孩子的境况，我们这些丰衣足食的孩子还缺什么呢？于是，我在众人惊讶的目光下，把百元大钞投进了募捐箱，此刻，我感到无比得自豪。

人生，就像马拉松。每位选手都有赢的可能，每个选手都是你的竞争对手。但是，如果你面前突然出现两条路，一条通往回家的小路，而另一条……则意味着你将踏上漫漫征途。又假设你此时已经筋疲力尽了，你会选择哪条？如果你的答案是后者，那么，我想告诉你：当我们面临道德的抉择时，一定要做出正确的决定！请记住这句话：你很优秀，但你在别人眼里，你永远只是个竞技场上的障碍物。