中学生常见病防治计划

视力低下、沙眼、肥胖与营养不良、龋患和贫血是中小学生常见的疾病，不仅直接影响其正常生长发育，而且影响其成年后的体质和劳动能力。国家历来十分重视儿童少年的身心健康，卫生部、教育部颁布了《学校卫生工作条例》、《中国2000年预防保健战略》，对学生保健作出了明确要求。卫生部制定的《全国疾病预防控制工作规范》和《学生常见病综合防治方案及技术规范》，对学生常见病的预防控制提出具体的策略和措施。

为系统地开展学生常见病防治工作，降低发病率，确保防治效果。依据国家及相关法律法规和规范的要求，结合我校实际，制定本方案。

一、 基本原则

学生常见病防治工作要坚持预防为主、防治结合、部门配合、社会参与、常抓不懈、注重实效的原则。学生常见病防治工作需要卫生部门、教育部门、学校、家长及全社会的积极配合、共同参与；切实控制和学生常见病发病率，全面提高学生整体健康水平。

二、 工作目标

1、积极探索教育、卫生部门分工负责，联动合作机制，努力做好学生常见病的防治工作。

2、积极开展学生常见病、多发病监测（贫血、龋患、营养不良和肥胖、沙眼、视力低下），掌握我校学生常见病的发病情况。

3、积极倡导、大力推行行之有效的措施，使学生常见病发病率逐年下降，确保学生身体健康。　　

三、 预防控制策略与措施

大力开展健康教育，将有关健康教育内容纳入教学计划，利用课堂讲授、黑板报、幻灯、录像、广播、展览、编印宣传画册等多种形式开展防治学生常见病的健康教育活动。教育和引导学生改变不良饮食与卫生习惯，提高学生自我保健意识和能力；积极开展集体健康行为干预与个体指导治疗行动；每年对学生进行一次健康体检，达到对常见病的定期监测，改善学校环境卫生和教学校卫生条件。

（一）贫血

1、普及营养知识，强化平衡膳食的意识，引导学生合理调整饮食结构。

2、指导轻度贫血的学生调整膳食为主，服用维生素c、铁剂等药物，建议中、重度贫血的学生去医院诊治。

（二）龋齿

1、开展龋齿预防等口腔保健知识健康教育，提高学生口腔健康意识，培养学生养成良好的口腔卫生习惯。

2、推广使用保健牙刷，提高学生的有效刷牙率，刷牙率达100%，

3、实施龋齿充填，建议患龋齿的学生去医院积极治疗。

（三）营养不良与肥胖

1、合理安排膳食，食堂提供营养午餐服务。

2、对患有轻度营养不良和肥胖的学生进行膳食指导，对患有重度营养不良和重度肥胖的学生建议其去医院就诊。

（四）沙眼

教育和引导学生树立“一人一巾一盆”和勤用流动水洗手的卫生理念和习惯。每年学生常规体检时进行普查沙眼，保健老师监督学生每日在校用药治疗。

1、提倡一人一巾,家庭和学校宿舍分巾、分水洗脸，不共用毛巾和脸盆。

2、教育学生从小养成爱清洁、讲卫生的习惯，使用的手帕、毛巾要清洁，勤洗手，不用手揉眼，不用不洁衣物和手帕擦眼。

3、沙眼的普查普治是防治工作的重要一环。学校建立定期普查普治、复查复治制度。每年普查1~2次，对沙眼患者应及时治疗，对基本痊愈者应定时复查复治。

（五） 视力低下

1、纠正不良用眼行为，引导学生养成良好的用眼卫生习惯；做好眼保健操,保证眼操质量。

2、保证室内光线充足和学生书写时左侧采光。黑板经常保持乌黑或墨绿，避免直射和反射眩光，教师板书工整，字体大于7厘米。

3、每周调换一次座位。

4、保证每天一小时体育锻炼时间。

5、要求学生认真做到“两要两不要和三个一”即：

读书写字姿势要端正，连续看书写字一小时左右要休息片刻向远处眺望；不要在光线过强或过弱的地方看书写字，不要躺着或在动荡的车厢里看书写字；眼与书本一尺远、胸与桌子一拳远、手离笔尖一寸远。

四、 保障措施

建立学校学生常见病防治机构，人员职责明确，责任到人；制定防治计划和相应的工作制度； 按照规定，义务教育阶段健康教育课每两周安排1个课时，健康教育课的师资主要由学校保健人员、体育、生物学科教师担任；积极配合疾病预防控制机构开展检测工作；建立健全学生健康档案，制定切实可行的健康教育活动计划，并将其纳入教学计划中认真实施。

开展对学生因病缺课、休学的监测登记，每学期报教育局和疾控中心。

五、检查评估

学校要定期自查学生常见病防治措施落实情况及防治效果，发现问题及时解决。