我那女儿

最近一月，我在不同场合，不同环境，不同状态下，头脑中常常突然冒出女儿的那双眼睛，有时候是正与别人谈着话，尽管那话题与家庭和儿女一点都不靠谱，甚至是正谈着工作，都会突然冒出女儿的眼睛。那眼睛不是现在的她的眼睛，是我躺在手术台上第一次看见的那双眼睛，象平静的海洋一样深邃，象高原的晴空那样澄明，象纯净水那样干净，还有就是她出生十几天时候的一个夜里，躺在婴儿床上的眼睛，依然那样深邃，那样澄明，但却带了一丝疑惑和哀怨，她吐奶一身，她父亲在她头上搭了一张尿布出去给她张罗洗澡水去了，她就这样一双眼睛望着我，其实她那时的视力发育还远不及能看见我的地步。就这样两次眼睛的画面，老冷不丁跳出来，在我的头脑中。

女儿的眼睛不断变化着，幼儿园时期，眼睛有了忧郁，学前班至小学三年级，眼睛无邪天真，充满好奇，在2001年除夕晚上亲眼看见她父亲动手打我，几乎一夜之间，她眼睛变得惊恐多疑，从那时到初一结束，她眼睛一直有着与年龄不相符合的冷静，沉默，孤独，彷徨，无奈，忧郁。初二开始，她眼睛渐渐开始变得阳光，变得成熟，变成一双朋友的眼睛，现在女儿的喜怒哀乐尽在眼中，读她的眼睛，读懂她并牵着她走。

三岁看大，七岁看老，女儿以后会成为什么样的人我心中有数，我对她的定义是耍娃。女儿一岁会说话，一岁半就独自自娱自乐地唱歌，歌词清晰明白，很可爱。两岁，一次抱她逛观音桥，准备回家，她死活不肯，我问：“饿了怎么办？”，答：“吃馆子”，又问：“天黑睡哪儿？”，答：“睡车车”。女儿两岁开始玩电脑，7岁迷恋网络游戏，我变换设置的电脑密码常常被她偷偷打开，一天对我说以后再也不去上学了，在家玩游戏，我答完全同意，只是有个条件，在几年内玩成世界第一玩家，她低头不语。过几日答：“还是去上学，没有信心成为世界第一玩家。”，昨天带她去洪崖洞可妮咖啡屋闲坐，告诉我她设想自己以后的理想生活是象泸沽湖那位法国人一样，工作一年，休假一年，对此我没有异议，但内心却疑惑着她怎样才能实现自己的设想这就是我那女儿，一个耍娃！

一直都倾尽全力给女儿一个第一流的教育环境，从幼儿园开始就不敢懈怠，那是知道自己没有能力独自承担女儿的教育，她人格的形成，习惯的养成，处世为人的方式方法等等都需要别人的努力，只有在第一流的教育环境中，她才可能尽量多的接触正面的，向上的东西。至于负面的东西，读书期间越少越好，将来她进入社会自会明了，不是教育该承担的，话说回来，现在的学校并不是封闭的象牙塔，孩子们都生活在家庭中，家庭都生活在社会中。

女儿的老师们都算优秀，那个被女儿昵称为老晏的语文老师，我第一次见他，还没有聊，就感到惊异，他的气质让我联想到老一辈的优秀文人，开始聊，我更惊异，一个旧式的儒雅学者就站在我面前，只是还欠火候，不过他还年轻。他是幸运的，有幸落在南开这个相对的象牙塔中，有稳定的生活，稳定的工作，能安静下来静心研修，如果变换一下环境，他又将会是怎样？那个被女儿昵称为汪汪的班主任，英文是她的职业，她给予女儿的是与晏勇完全不同的另一个天地。还有那个被女儿昵称为河马的数学老师，还有那个女儿敬重的地理老师，我感恩于这些老师对女儿的教育和影响。

昨天还和女儿闲谈起人生所读的第一部着作，我告诉女儿我读的第一部着作是红楼梦，八岁时候，在她外公丰富的藏书中我拿了这部繁体版的红楼梦，偷读。少不读红楼，老不读西游，妈妈犯了人生大忌，所以承受着一生为情所困的惩罚。女儿读的第一部着作我当然知道，那是她十岁生日我送给她的金庸全集，四本巨部头，她一气读完，读完金庸全集，女儿就读了江湖，她现在的大气，就受着它的影响。让她读这部书并不是我有意，只是她喜欢，我也认为可读，奇怪的是我自己从来不读金庸的东西。

我对女儿的未来没有规划，没有设想，没有要求，没有期望，什么都没有，我只是建议她今后选择一个自己热爱的职业，自己养活自己，快乐生活。女儿象我，心地善良，酷爱大自然，酷爱自由，是个耍娃，那就坚持自己，开开心心耍，耍过一生。