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读《寄小读者》有感集锦15篇

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读《寄小读者》有感集锦15篇

读《寄小读者》有感集锦15篇

当仔细品读一部作品后,大家心中一定有很多感想,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的读《寄小读者》有感,希望对大家有所帮助。

读《寄小读者》有感1

今天,我读了一本好书,名字叫《寄小读者》,作者是冰心奶奶。其中让我极有启迪的是通讯二,冰心奶奶那富有童趣与爱心的行为深深地打动了我。

那天夜晚,冰心奶奶和父母在火炉旁一边吃着面包,一边看书。突然,从墙边的小洞里跑出一只小老鼠。它跑到冰心奶奶的脚边,啃着掉落在地上的面包屑。冰心奶奶发现了它,因为害怕,便急忙把那书本盖在了小鼠的身上。冰心奶奶的父亲把书本拿起,赶小鼠走。最后的结果出乎意料,家里的狗——虎儿突然冲出来抓住了它。落入虎口的小鼠,最终奄奄一息。冰心奶奶为此感到非常自责。

在我们眼里,老鼠是一种不起眼的动物,还是四害之一,死掉一只没什么好可惜的。可冰心奶奶却有一番与众不同的感受,那是一种关于人类大爱的思想。这不禁让我想起一位家境很好的女生。一般的富贵家庭都会养一些品种很好的猫和狗,她却与众不同,她养的是流浪猫和流浪狗。每当看见一些小狗小猫在街边流浪觅食,她都会把它们带回家,为此还建立了一个专门收养流浪小猫小狗的院子呢!她希望这些动物不用再流浪,像自己一样,也有一个温暖的家。她和冰心奶奶一样,拥有一颗同情、包容的爱心,而那正是超越了物种的大爱啊。

《寄小作者·通讯二》,让我想到要尽己所能,去帮助有需要的人和动物,特别是弱小或处于困境的他们,要让他们知道,世界万物都是平等的,在爱的阳光下,所有人与动物都不再流浪。

读《寄小读者》有感2

冰心是我最敬爱的作家之一,她的作品不但数不胜数,而且每部都记录了真实、每部都是经典。她最爱孩童了,她曾在她的第一首诗中写到:“除了宇宙,最可爱的就只有孩子了”而她何尝不是拥有一颗纯真的童心呢?她一直在关心我们的学习、生活和成长。

她喜爱孩子究竟到什么程度呢?《寄小读者》这部长达262页的书(其中的一部)就是她身在国外,不停地将自己的所见所闻写成信,然后寄回国内,与小朋友们分享,而这些信就编织成了这本书。

在冰心心中孩子是最天真的,因为他们拥有一颗纯洁的心灵;在冰心心中孩子是最可爱的,因为他们的笑容总是那么的灿烂。我读了这本书,仿佛也参与了冰心在国外的那段生活。冰心在国外去过很多地方,也欣赏过不少的美景,而她回家的第一件事就是迫不及待地将自己所看到的写成信,与小朋友们分享快乐。

读了冰心的这本书,从字里行间里,我能感受到冰心对孩子那博大而深沉的爱。读了这本书,我明白了生活就生活,生活就是记录下来的真实,生活就是一幅多彩的画……记录下一瞬间的生活那就是最美好的真实。

读《寄小读者》有感3

卸下一天的疲惫,回到家中,最喜欢和享受的莫过于每晚和吴子韬的亲子阅读时光。最近吴子韬迷上了冰心奶奶的《寄小读者》,我在陪他阅读的同时,重温了这本经典好书,我们常常沉醉在字里行间流连忘返。

《寄小读者》主要描述了冰心远离家乡,身处异地,抒发了心中对家人的思念和眷恋、对家乡往事的感伤和追忆,处处流露着浓浓的亲情、友情和乡愁,同时本书还描写了异国他乡的风光、民俗习惯和民间传说,让我们仿佛身临其境,尽情地去遥想未来。

在这些通讯中,我和孩子最感动的是通讯十一,通讯十一描述了冰心奶奶在得知自己的病是必须要通过休息来静养,刚开始她也曾心酸肠断,感觉到凄楚孤立,可是后来她却在病中看到了“柳暗花明的景色”。这样的积极乐观的态度和不向困难低头的决心给我和孩子留下了深刻的印象。孩子最直接的感受是他作业中遇到的那些困难和冰心奶奶的病痛相比,实在算不了什么,只要用心努力,去克服学习中遇到的难题,和过去的自己比较,一点点进步,学习也一定会“柳暗花明”。于是,我们约定不论是我的工作、他的学习、或者是我们以后的生活,不管遇到什么困难,都要保有一颗平常乐观心,用不懈的努力坦然去接受和面对未来的考验,用快乐和努力去改变人生。

《寄小读者》看似简单的一封封书信,却让我们深刻地感受到了冰心内心爱的波动,感悟到了那纯真的童心和伟大的博爱,希望家长们能和我们一样多多体会,让书香伴着孩子健康成长,感受爱,学会爱,成为因爱而幸福的人!

读《寄小读者》有感4

在我看?寄小读者通讯二?时,我在想一个问题:是人就可以主宰生物的生命吗?

一天晚上,冰心奶奶和父母一起看书,吃果点,谈话。突然,一只小老鼠钻了出来,吃着地上的饼干屑。冰心奶奶叫了起来,并用书将它盖上。一条生命就这样没了,冰心奶奶充满了负罪感,在床上落泪。当它向一位成年朋友诉说时,那人竟说:“针尖大的事也值得提!”

这可是一条生命呀!会是“针尖大的事”么?万物都有生活在地球上的权力,人类怎能剥夺它们的权力?生物都有父母,家庭和朋友。当时小老鼠的妈妈应该已泪流满面了。我要试问那些看不起弱小生命的人们:“倘若,你们的孩子外出办事,而他们也死于非命,你们会不会悲痛欲绝?”我想所有的回答都是“会!”。由此,你们完全可以想象鼠妈妈的感觉。我们不能有一点小发明,小创造就瞧不起其它生物。

我们不仅要珍惜自己的生命,还要爱护别的生命,让人与动物和谐共处。

读《寄小读者》有感5

近日我正读冰心的《寄小读者》。初中时,老师介绍过,但我没有条件拜读。没想事隔20年后,女儿成了小学生,我却当起了小读者。

读完第一遍,我惊叹:这就是广为传诵的《寄小读者》吗?这是冰心大师的作品吗?文字朴素简洁,只不过记述了她的出游、生病、乡思等等嘛!

读完第二遍,我不禁为我的浅薄而羞愧。我不敢妄加评论。眼前不时浮现出一位柔弱之人,要么凭栏远眺,要么临窗沉思,要么伏案疾书……朴素清新自然的描述,寥寥数笔,跃然纸上的便是一段情、一幅景、一个人。更让我悔恨不已的是自己的记忆大不如前。年少时虽轻狂,但这样的佳作,只要心里默诵几遍,便牢牢记住。现在,想背下来,却显得力不从心。

现摘录几句:“……水漾轻波,树枝低亚,当村儿农妇挑着担儿,荷着锄儿,从那边走过之时,真不知是诗是画!”

“……今日黄昏时,窗外的慰冰湖,银海一般的闪烁,意态何等清寒?秋风中的枯枝,丛立湖岸上,何等疏远?秋云又是如何的幻丽?……”

“……‘母亲的爱’打千百转身,在世上幻出人和人,人和万物种种一切的互助和同情,这如火如荼的爱力,使这疲缓的人世,一步一步的移向光明!……”

目前我正读第三遍。我感到了浓浓的爱:对自然的爱,对父母兄弟的爱,对小孩子的爱。我也感受到了对于我的爱和我付出的爱……

这才是佳作呀!经得起时间的考验。我掩卷沉思。在物欲充盈、尔虞我诈的今天,独处陋室,听大师娓娓道来,如沐春风。享受着诗一般的语言诗一般的意境,实乃人生一大快事!

我还会读第四遍、第五遍的……

读《寄小读者》有感6

在这几天中,我把整本《寄小读者》都读完了。哦,我都忘了给你介绍介绍这本书了:《寄小读者》是伟大的儿童文学作家冰心奶倾心创作的一本书。这本书是由《寄小读者》、《再寄小读者》、《三寄小读者》结合而成。其中最让我记忆犹新的是《再寄小读者》的通讯十四。

这个通讯大概的意思是这样的:冰心带两个孩子去逛动物园。他们玩得很开心,回家后两个孩子都写了日记。第一个孩子只写了四五十行字,而且错别字还不少,他只提到某月某日和某人去逛了动物园,底下就像记账似的举了些动物的名字。而第二个孩子却写了一千多字,如大象、老虎、孔雀等动物的动作、形态和肤色。这一篇日记写得整整齐齐,没有一个错别字,让人看了感觉很清爽。

我之所以选择这篇通讯来写读后感,是因为冰心以两个孩子的日记作比较,从而让我明白了这样一个道理:语文是一门基础课,只有学好语文才能写好作文、日记,而且要学会掌握文字这个工具,是它能成为表达你思想感情而熟练的时候,你会感到无限快乐。

读《寄小读者》有感7

大家一定都看过很多图书,例如精彩纷呈的《三国演义》,充满想象的《西游记》,悲欢离合的《红楼梦》,我也读过很多书,今天来聊聊冰心先生的《寄小读者》。

全书共计29篇通讯,都采用了书信的写作形式。作者在每封信的开头都用温柔的口吻问候小读者们,让人如沐春风,感到亲切和愉快。难以想象这些温暖的文字来自一位生病的人。在通讯二里,冰心先生提到一只小鼠,说它身体灵便,眼睛闪烁,姿态怡然,不同于我在其他书里读到的老鼠那样贼头贼脑,字里行间表达了她对动物和自然的喜爱之情。

作者在文章中多次歌颂母爱,呼唤童真,咏叹大自然。她把母亲比作静美的月亮,用柔和的爱光抚慰自己孤寂的心灵。她把弟弟比作天上的星星,虽然弱小,却守望相助,相亲相爱。就连窗外的秋雨和玫瑰花香,都在无声地赞美自然母亲。

《寄小读者》是儿童文学大师冰心先生写给小读者们的爱的箴言,给予我们希望和力量。细细读来,每封信都用清丽的语言,典雅的文字为我们展现了纯洁美好的世界。在作者眼中,一朵花,一片云,一滴雨,一缕光都那么可爱。

当我合上这本书,脑海里依然浮现出一幅幅温馨的画面,感谢冰心先生在孩子们心间播撒下善良、友爱、温暖、向上的种子。

读《寄小读者》有感8

冰心奶奶是20世纪中国一位杰出的女作家。她从1919年“五四”运动开始,投入新文学活动,长达八十年的文学生涯中创作了大量散文诗歌和小说等作品,取得了卓越的成就。

我最喜欢冰心奶奶写的《三寄小读者》,因为冰心奶奶在里面记述了十分有趣的事情,尤其是《通讯二》,冰心奶奶叙述的是关于周总理的一个生动感人的故事:已经是“夜深人静”了,人民大会堂门前停着一辆轿车,司机站在这里等候。周总理在操劳了一天的国事之后,很疲倦,他走出人民大会堂正要上车,抬头却看见远远的大街那边还有一位清洁工在低头扫地,他立刻健步走过宽阔的大街用双手紧握这位工人的右手,以简短亲切的话语,替广大人民表示由衷的感谢。插图的右上角,是树叶凋零的树枝,地上还有几片未扫尽的落叶。这位工人肩挂一支铁簸箕,右手握着笤帚。深夜的秋风是寒冷的,但是总理的一句“你辛苦了!”使得他“心中暖,热泪流。”

我读了也深深感动,多么伟大的总理啊,忙碌了一天,日理万机,面对一位环卫工人的劳作却不等闲视之,表示出亲切的关怀,总理真是热爱人民的好总理啊!

冰心奶奶通过这篇文章表达出人民的总理和人民心连心,他关怀着每一个人的辛苦工作,却没有想到自己的日夜辛劳。人民总理爱人民,人民总理人民爱,我爱周总理!

读《寄小读者》有感9

在这个暑假,我读了冰心奶奶的一部非常有名的散文集 《再寄小读者》。 通过读《再寄小读者》告诉了我怎么样提高写作能力,我总结了三点:

第一:“他总是专心的听讲,笔记也记得很好。”我读到这里,不由得想起了我自己:我上课的时候,总是控制不住自己,老要和别人说说话,有时还玩一会儿小东西。那笔记就更不用说了,老师要求抄的我就随便抄点,不要求抄的我连看也不看,怪不得我的作文进步不大。我暗自下了决心,一定要改掉这些坏毛病,专心听讲,从课文中学习好的写作方法。

第二:“他尤其喜欢读书,辅导员和教师介绍过的书刊,他总是读得很仔细。”多读课外书,积攒词语才能写好作文。这一点我是有体会的,我虽然课外书读得也很多,但总是读得很快,只注意了故事情节,而不注意记忆书里的优美词语,所以老师的评语中总是写着“词语不丰富”。以后,我在看课外书时,一定要注意积累词语。

第三:“你们现在的语文课本,里面有很多思维性很强的,写得很好的故事和诗歌。”我读到这里,回忆了一下,我们的课文里几乎都是思维性很强的,写得很好的故事和诗歌。我不由得想到,解放前的穷苦孩子多可怜呀,他们渴望读书,可是连书都没有,怎么读呀!相比之下,我生在这么好的条件下,既有老师辅导,又有家长关心,可我为什么不好好抓紧现在的有利条件认真读书呢?

我读完这本书后,下决心一定要像冰心奶奶说的那个孩子一样,上课专心听讲,多看好的课外书。

读《寄小读者》有感10

合上《三寄小读者》的最后一页,夜已深,眼已倦,我始终沉浸在冰心奶奶浓浓的爱意中。

《三寄小读者》是冰心在三个时期所写的《寄小读者》、《再寄小读者》、《三寄小读者》的合集。她以书信的形式,尽情地表达自己的感情,尽情地抒发自己的内心。岁月如歌,时空如梭,我们却永远能感受到:枕靠在冰心奶奶爱的臂弯里,听她诉说,听她讲述。

冰心奶奶有一种特殊的感情,那是一种母爱,一种母亲特有的感情,让人感到温暖,好像心底的火焰被点燃。她就好像是我们的生母,用非常婉约的方式向我们倾诉。有时一开头就用“亲爱的小朋友”、“我的小朋友”、“仁慈的小朋友”、“最亲爱的小读者”称呼,最能表现出那种亲切的感情,也最能塑造出一个和蔼可亲的女性。她是把自己当作母亲来写信的,和我们谈生活谈学习,和我们讲道理讲知识;给我们丰富的人生经验,给我们正确的人生目标。我们就是躺在她爱意中熟睡的孩子,连我的血液中也流淌着母爱的温情。

她精于那种“诗似的散文的文字”。她的语言不是纯粹的散文,也不是纯粹的诗歌,而是诗歌、散文甚至文言文相结合在一起的一种新文字。这种语言含蓄细腻,蕴含着温情,是一种女性特有的风格。曾经有人说过,冰心的散文的清丽,文字的典雅,思想的纯洁,算是中国最好的作家了。在文中我们时时能感觉得到:“这信该收束了,我心中莫可名状,我觉得非常的荣幸”,“我不能偏爱,又不肯偏憎”、“别了,别了,最后一句话,愿大家努力做个好孩子”,“窗外灿烂的阳光穿过杨柳的浓荫,射来一层层淡烟般的光雾!多么好的天气呵!我怀着无限欢悦和爽朗的心情,来给我的久违的小朋友们写这一封信”……就是她的那种率直、优美、细腻的`语言,让这部作品成了“最自由、最不思索”的作品,也让她成为我们心中一位心底无私、仁慈宽厚的母亲!

光阴流逝,她依旧保持着一颗童心。她说过,使她最自傲的,就是她也曾是一个小孩,现在仍是一个小孩。她的那颗童心把千千万万个读者吸引着。她没有老,在她那活泼的语言中我发现了,在她那天真的童趣里我发现了,她是我们最热情、最忠实的朋友!她不是用笔在写,而是用那炽热的心在和我们交流。在她的世界里,我们没有长幼的限制;在她的文字里,我们寻到了她仍然天真纯洁的心,正如她说的:“在这两次通讯中间,我又以活跃的童心,走了一大段充满色、光、热的生命的旅程”。

读《寄小读者》有感11

今天,我一气把冰心写的《再寄小读者》读完了。

这篇课文主要是以两个小小的日记为例,告诉我们如何提高写作能力。我把这个主要内容分成三点:

第一点:“他总是专心听课,笔记也记得很好,”我读到这,不由得想起自己上课时,总是控制不了自己,老要和别人说说话,还要玩一下小东西。笔记那就更不用说了,老师要求抄的,我就随便抄点,不要求抄的我连看都不看,怪不得我的作文进步不大,我暗下决心,一定要改掉这些坏毛病,专心听课。从课文中学习好的写作方法。

第二点:“他尤其喜欢看书,辅导员和老师介绍过的书刊,他总是读得很认真。”多读课外书,积累好的词语才能写出好文章。我虽然书得不少,但总是读得太快,只注意到故事情节,而不记好词好句,所以在今后的读书中我一定要多积累好的词语。

第三点:“你们现在的课文中有许多思想性很强的,写的很好的故事和诗歌。”我读到这里回忆了一下,我们的课文里几乎都是思想性很强的,写的很好的故事和诗歌。我不由得想到解放前的孩子多可怜啊,他们渴望读书却没有书读。高玉宝想上学却只能是梦想。相比之下,我现在条件这么好,我有什么理由不好好读书呢?

我读完这篇文章,下决心一定要像冰心说得那个孩子一样,上课认真听讲,多看好的课外书,做一个有理想、有文化的新世纪的接班人。

读《寄小读者》有感12

《寄小读者》这篇文章是我们冰心奶奶的杰作。这篇文章主要是以日记的形式来写的,总共有二十九篇通讯,总共花了3年多才写成了一部《寄小读者》。

在冰心奶奶的这些通讯里,最让我感动的是通讯二里的一件事。讲述的是:在一个春夜里,冰心奶奶看见一只小老鼠在地上吃着饼屑,于是,冰心奶奶便叫了起来,可那只小老鼠就是不走,撵它也不走。后来,被小狗虎儿逮住后咬死了。当时,冰心因为没有去救那只小老鼠,使自己的灵魂受到了隐痛,直到冰心死之前,她也忘记不了那件“血案”!

想想我们自己,就算那只小老鼠被狗咬死了,自己也不觉得伤心,因为,我们根本不把老鼠看作什么,只把它看作坏蛋,而冰心呢?她不管眼前是什么东西,只要它有生命,就会把它当作人来看待,就算它是一只再小不过的蚂蚁,但是只要有生命,那它在冰心的心里就是一个人!

啊!多么善良的人啊,要是全天下的人都有这样的爱心的话,那我们地球将会多么美好啊!

读《寄小读者》有感13

我家里的书很多,但是我今天读的是《冰心儿童文学全集》里面的《再寄小读者》给我的感受最深。

这是一篇反抗殖民主义被压迫人民的文章,先是《三只小猪》的故事,说的是有,分别是白的,花的,黑的三只小猪和一只凶恶的狼把三只小猪 全部都抓住了。其中的小黑猪最聪明,在狼没有防备的时 候,逃走了,而小白猪和小黑猪没有逃出去,就被凶恶的狼吃掉了。这个故事就是聪明的人有可能逃出去,而不动脑筋的人反而不可能逃出去的。

就像再这些国家里面的人民,都在为反抗殖民主义者的歧视和迫害而在不停的斗争着。我们深信一切受压迫的人们,一定会把骑在在他们头上的恶魔摔到地上去的。但是他们在斗争的道路上,还会遇到很多的 困难,挫折和坎坷。

所以,我们要人与人之间和平共处,国与国之间相互爱护对方,不要让对方受一点点的伤害,所以,和平是最好的,能把的关系促进。

所以,我们要知道什么才是和平,什么才是亲密接触对方。

读《寄小读者》有感14

有这样一个人,她是“世纪老人”,她拥有一颗冰清玉洁的心,她还深爱着孩子,她就是——冰心奶奶。

冰心奶奶的一生写了许多著作,《繁星·春水》、《小桔灯》、《寄小读者》……而这个暑假,我就读了冰心奶奶的《寄小读者》这本书,读完之后我感受匪浅。

这本书是冰心奶奶写给小读者的通讯,共29篇,其中21篇是她赴美留学期间写成的。通讯内容大都是报道自己赴美途中,和身居异乡时的一些生活感受,表达她出国期间对祖国的关注和深切怀念。

作者通过对海洋美丽景色的描写,抒发了对自然的热爱,对母亲的依恋,对童年时代的追怀,蕴含着她思恋祖国的深情厚谊。冰心奶奶散文以抒情为主。情在景中,借景抒情,情景交融是《寄小读者》的主要特色。当然,冰心奶奶也不是为了写景而写景,而是借景抒发了思国怀乡,依恋母爱的真挚感情。文笔自然清新,隽丽优美,用词精当准确也是《寄小读者》的显著特点。

冰心奶奶分别发表了《寄小读者》、《再寄小读者》、《三寄小读者》三部通讯集,三部通讯集虽然发表时间不同,但主题都是自然、童真。这样的主题恰好显示了冰心奶奶创作的思想内核:爱的哲学。

《寄小读者》可以说是中国近现代较早的儿童文学作品,冰心奶奶也因此成为中国儿童文学的奠基人,我真心希望有更多的人看到这本书。

读《寄小读者》有感15

题记:从课本到书本,从课堂到课外,从阅读到生活,这是一个循序渐进的学习过程;从被动到主动,从有意到无意,从强制到自发,这是一个热爱文学的成长历程。读了以下这段文字,你会看到一个热爱读书,热爱写作的文学小女孩的身影。

说到爱孩子,我们会想到冰心奶奶;说到孩子们爱的,不仅是冰心奶奶,还有冰心奶奶的书。

《寄小读者》这本书,我们可以称它为一封信,更可以说,这是冰心奶奶用对孩子们的爱凝聚而出的一封信。

《寄小读者》一开始就写了冰心奶奶离开母亲,在火车上看到一对母女,女儿不住地撒娇要水,而母亲和她谈话的态度,又似爱怜,又似斥责。这一幕深深地烙在了冰心奶奶的心里,因此,她想起了自己的母亲,临风偷洒了几点酸泪。那是冰心奶奶第一次离开家,离开父母,而冰心奶奶硬是没有在父母面前挥泪,当看到了火车上的母女两人,却又触情生情。

生活中,我们总是不断向父母索要,全然是家里的王子公主,过着衣来伸手饭来张口的生活,却从未体会过父母的感受。冰心奶奶写这一章,写自己离开父母的怀抱,不正是想让我们长大,不正是想让我们明白,从现在起记得多拥抱一下父母,多孝顺父母,只因他们为了我们奉献了青春,奉献了一切,他们硬是把毕生的期望都寄托给了我们。而这只是第一章,她的一次见闻,而她的第一个见闻,就给予我们这么多感慨。但如果单单从文字,从一本书的角度说,《寄小读者》的每个字,每一句都能让我体会到文字的美妙,不得不说《寄小读者》是一本浸润心灵的美文集。

当我闲余之时翻开这本书、这封信,就像徜徉在无尽的春景中,沐浴着舒服的暖阳,一路欢歌,一路奔跑。细细凝神体会这些文字的奥妙时,我又会为冰心奶奶路上的见闻低头沉思,为冰心奶奶童年的趣事扬起微笑。

冰心奶奶对少年儿童是多么喜爱,而我们也喜爱着冰心奶奶的童心,喜爱

着她这一部暖心之作——《寄小读者》。

后记:特别喜欢小作者的“暖心”二字,冰心奶奶的一颗童心,一份对少年儿童的关爱的确珍贵,但小作者对冰心奶奶作品的解读,那份别样的体会更是难能可贵!

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