读后感的作文锦集五篇参照

在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的读后感的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

最近，我津津有味地在读一本书，名叫《夏洛的网》。故事的主人公是一只恪守承诺的蜘蛛夏洛。

在阿拉布尔的猪圈里，一头落脚猪来到了人间。经过弗恩再三请求，阿拉布尔先生同意将小猪留下来，并把小猪交给善良的弗恩。弗恩给小猪取名“威尔伯”,他很喜欢威尔伯，天天推着它散步。不久以后，阿拉布尔决定将小猪卖给朱克曼先生。威尔伯在谷仓认识了蜘蛛夏洛，并与夏洛成了好朋友。

威尔伯有了夏洛的陪伴，生活变得美好起来。有一天， 老山羊告诉威尔伯， 它将被做成炸火腿。威尔伯非常害怕，它告诉了夏洛，夏洛答应帮助它改变命运。聪明的夏洛想出了办法，在网上织出“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”等字样。许多人前来观看这神奇的景象，并注意了这头小猪。后来，威尔伯被人带去比赛，获得了特等奖，从而彻底改变了它的命运。

此时，夏洛因劳累过度而奄奄一息，最后时刻，威尔伯带了夏洛的卵袋回到谷仓。后来，从夏洛的卵袋里爬出了几只小蜘蛛，在阳光的照耀下，晶莹剔透……

夏洛，一只普通的蜘蛛。为了一句承诺的话，花费了一生的心血。目的是什么？就是不失信于别人！我也能做到吗？给别人一个承诺，并完美地实现自己的诺言。世上能够做到的人不多，而我以后一定尽力做到这一点。

这本书让我收获了许多的知识，里面写的是说，从不同的思维里，有着不同的想法。本书分为十辑。第一辑：另类思维。第二辑：管理艺术。第三辑：理财致富。第四辑；人生智慧。第五辑：爱是首要。第六辑：仁者无敌。第七辑：相信自己。第八辑；成败得失。第九辑：小中见大。第十辑：感恩生活。

我讲的是第一辑里的超级思维：一个刚退休的老人回到老家－在一个小城买了一座房住下来，像在那儿宁静的'打发自己的晚年，写些回忆录。

刚开始的几个星期，一切都很好，安静的环境对老人的精神和写作很有益，但有一天，三个半大不小的男孩子放学后开始来这里玩，他们把几个破垃圾桶踢来踢去，玩的不亦乐乎。

老人受不了这些噪音，于是出去跟年轻人谈判。“你们玩得真开心，”他说，“我很喜欢看你们踢桶玩，如果你们每天来玩，我给你们三人每天一块钱。”三个小青年很高兴，更加起劲地表演他们足下功夫。过了三天，老人忧愁地说：“通货膨胀使我的收入减少了一半，从明天起，我只能给你们五毛钱了。”

小青年们很不开心，但还是答应了这个条件。每天下午放学后，继续去进行表演。一个星期后，老人又愁眉苦脸地对他们说：“最近没有收到养老金汇款，对不起，每天只能给两毛了。”

“两毛钱？”一个小年青脸色发青，“我们才不会为了区区两毛钱浪费宝贵的时间为你表演呢，不干了！”

从此以后，老人过上了安静的日子。老人退休前，是一件单位的工会xx。

工资福利是刚性的，只会涨，不会跌，加之年轻人的逆反心理，老工会巧妙地达到了自己的目的。如果不是这样的拐弯抹角，而是直言相斥，那些孩子们则会更加调皮难缠。他就不会有安静的日子。

暑假了我读了曹文轩爷爷写的《草房子》，给我很大的感触。《草房子》写了一个个催人泪下的故事。每一个故事都散发着爱，不断冲击着我们的心灵。

金黄的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，还有一眼望不到边的芦苇荡。

这就是麻油地。

那里生活着一群可爱的孩子：既顽皮又聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康和文静的纸月……

故事中，最感人的莫过于秦大奶奶了。她是一个很顽固的人。

在油麻地生活了几十年，房子在小学的西北角，是学校的一个污点，学校花了十几年也没能将她赶出校园。

在当地人的眼中，秦大奶奶是个让人讨厌的老婆子，总在学校里搞破坏。然而，不可思议的事情发生了。

在一个春季，她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下，半个多月后才勉强下床。从此，她发生了巨大的变化：主动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子，用拐杖关她够不着的窗户……最后，她为了一个小小南瓜，不慎落水而永远地离开了。

这时，我不禁想：为什么秦大奶奶如此之大的变化？

是爱！是麻油地人纯真的爱！

最近，我们读了《意林》这本书。你记得那张几只猫高高的搭在一起的那幅图片吗？对了，我印象最深的是《飞翔的老鼠》那一章。

这个故事讲述的是：一群老鼠总是被猫追捕，发现如果在空中飞翔，猫就抓不到了，所以就想尽办法学会飞翔，在这个过程中，有成千上万的老鼠死了，但是历经千辛万苦，这群老鼠终于能躲过猫的追捕，在天空中飞翔了，它们就是蝙蝠。

看完这个故事，我为这些老鼠坚持不懈、持之以恒的精神所感动，这些老鼠为了躲避猫，而费尽了心思，牺牲了成千上万的老鼠，这些精神是我们没有的，所以他们的努力没有白费，变成了可以飞翔的老鼠——蝙蝠，从而使自己的命运掌握在自己的手中，让猫吃不到他们躲过灾难，这种精神使我们所没有的。比如说，xx人被人打了，结果打他的人得意忘形，三番两次的打他。结果，xx人只好学武术，学拳击，本想使自己逃脱被打的命运，但是总是不成功，xx人放弃了，最后继续被打。另一个人也被打了，同样，他也是学武术，学拳击，也总是不成功，但他坚持不懈，最后逃脱了被打的命运，把命运掌握在了自己的手中。

这个故事让我受益颇深，让我明白了，要有坚持不懈的精神，不管遇到什么情况，都要坚持下去，把自己的命运掌握在自己的手中，而不是靠别人帮忙，从而没有自主性，把命运交给了他人。

《朝花夕拾》这本书是鲁迅先生晚年的作品，而这部散文集中所写的，又全是先生幼年时期的事情。幼年的事情到了晚年再去回想，犹如清晨开放的鲜花到傍晚去摘取，虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳，但夕阳的映照却使它平添了一种风韵，而那若有若无的清香则更令人浮想连翩、回味无穷。

虽然在鲁迅的童年中有一些不愉快的事情，但不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情，让人眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。

细读鲁迅先生的《朝花夕拾0?影俨菰暗饺?妒槲荨?享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情，眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。

小时侯，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我住在一起，那时我时常和楼道里的一些小伙伴们一起玩耍，一起嬉戏，每次都玩的很开心，以至于每次都忘了时间的匆匆流去，每次都要大人在窗口大喊一声才会依依不舍的结束游戏回家。每逢佳节，吃完团圆饭，我们又会聚集在那一片属于我们自己的空地上，点燃我们早就准备好的小烟花，在火光中，尽情的奔跑着，欢笑着，舞蹈着，体验着前所未有的快乐。如今，我搬了新家，不在出门和其他伙伴们嬉戏了，而是不停的为学业操劳。每封佳节，也不在出去和伙伴们一起放烟花了，而是站在窗口凝视着那些在漆黑的天空中绽放的五彩缤纷的“鲜花”，独自享受着……

我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文，正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然，向往自由的童真童趣。突然间，我仿佛看到了幼年的鲁迅。趁大人不注意，钻进了百草园。他与昆虫为伴，又采摘野花野果，然后与玩伴一起捕鸟，但由于性急，总是捕不到很多;他又常听保姆长妈妈讲故事，因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇。在三味书屋，虽然有寿先生严厉的教诲，却仍耐不过学生们心中的孩子气，当他读书读得入神时，却没发现他的学生正在干着各式各样的事，有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏，而鲁迅正聚精会神地在画画……

一切感受都是那么天真烂漫，令人回味，也许是引起了我心中的共鸣吧，真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的一篇，尤其是作者以一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到亲切，充满激情。

鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然，向往自由的那股热情，希望能自由自在地玩耍，与大自然亲密接触，不希望整日被父母，家奴管束着，这正是儿童特有的。曾几何时，我已经远离了童年，进入了少年，每天都在这忙忙碌碌的学习之中，纷纷挠挠的生活之中。但我自己认为自己还是一个稚气未脱的孩子，有时还做着甜美的童年之梦。回忆起那些童年琐事，还时常记忆犹新，忍俊不禁。我家原属市郊，附近有一大片田野，小时候，总去那里享受着春日的阳光，秋日的清风，还有那片总被我采得一朵不剩的油菜花，我沉醉在大自然的怀抱之中;小时候，每天一吃完饭嘴都不擦就去邻家串门子，和小伙伴一起去吃豆腐花，一起去田野里玩，时不时还跌进泥坑变出个“小泥人”，采了各式各样的花，又生怕主人找来，就把花藏在树洞里，一会儿回去花早就枯萎了，但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中。而如今，田野上造起了楼房，我和小伙伴都在为自己的前程努力着，因此感受不到了大自然的亲切，也少了许多自由，但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中。而如今，因野上了造起了楼房，我和小伙伴们都在为自己的前程努力着，因此感受不到了大自然的亲切，也少了许多自由，但我仍旧热爱自然，向往自由，无论现在能否实现。这也许就是我和幼年鲁迅的相似之处吧，使我在读过文章后有了这么多感动。

童年已渐渐遥远，留下的只是些散琐的记忆，倒不如细读一下《朝花夕拾》，体会一下那个不同年代的童年之梦，和鲁迅一起热爱自然，向往自由。