当代班主任的精神和智慧读后感

寒假开始了，刘园长带领大家开展了读书论坛活动，为我们老师提供了许多有益的教育教学专著，我则挑选了《当代班主任的精神和智慧》一书，书中五十余篇优秀的文章都是这些教师们在多年的班主任工作实践中的经验和感悟，阅读了这些好文章让我深受启发。虽然这些是小学教师在班级管理中的策略方法，很多好点子，可以借鉴过来运用到幼儿园的班级管理当中来。其中一篇文章《让每一朵花都绽放美丽》给我印象很深。文中通过开展“我是勤劳小蜜蜂”让班里的学生每人都承担任务，注重孩子能力的培养，让每一位学生感受自己在群体中的重要性，体验到自己存在的价值。

幼儿园班级管理工作和小学班级管理有共同之处，就是很复杂，很繁重，想要做好班主任真的很不容易。透过这位潘老师的随笔，让我看到了只要我们真诚捧这一颗“爱心”加强学习，在实践中不断完善自己，是完全能够干的非常出色。这位潘老师将魏书生老师的“人人有事干，事事有人干”教育理念推而广之。在实践中不断改进方法，收到了很好的效果，就像潘老师文中的话“让这一只只小蜜蜂充分发挥才干，闪耀光辉”。

文章后面校长点评说的非常好：只有坚持班级的人本管理，才能焕发学生参与班级管理的热情和主人翁精神，才能提高班级管理的实效。我觉得对待孩子最重要尊重孩子，每个孩子都有他闪光的一面，我们要善于使用“放大镜”寻找孩子身上的每一个，哪怕是十分微小的闪光点。要用发展的眼光看待她们，用博爱的暖流去唤醒孩子的自尊、自信，尤其是对那些不自信的孩子。也许，有时就因为老师一句激励的话，一个赞许的眼神，一个充满爱意的抚摸，从此改变了他们。冰心曾说过：“世界上没有一朵花不美丽，也没有一个孩子不可爱。”在任何一个孩子的心灵深处，都有着一个无限美好和丰富的世界等着我们去开发。