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二年级学生读《假如给我三天光明》有感

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读了一本《假如给我三天光明》这本书,读完后对海伦-凯勒十分佩服。下面是二年级学生读《假如给我三天光明》有感,欢迎参考阅读!

二年级学生读《假如给我三天光明》有感

二年级学生读《假如给我三天光明》有感

我们都知道,一个盲人习字必须要把子给放大,要足以让盲人感受到字的结构与形体。当然海伦的成功与一直陪伴在她身边的老师——莎莉文也有着莫大的关系。海伦小时候对识字感到十分厌倦,他甚至于经常性的摔自己的洋娃娃来出气。可是就在她对这种生活厌倦了的时候,莎莉文老师出现了,她并不按照普通的方式教导海伦。她尽量让海伦接触一些实体,让海伦在对事物好奇之际,更为有效的记忆这些晦涩,难懂的单词。因为莎莉文老师,让我对老师产生了崇高的敬意。让我了解到老师就像辛勤的园丁,呵护我们的成长。更让我了解到老师就像一盏明灯,为我们点亮了未来的人生道路。海伦的成功与他自已的勤奋刻苦也同样是脱离不开的。她所付出的努力可能是正常人的4倍,甚至是5倍。有人曾说过:“当上天为你关上了一扇门时,也必然会为你打开一扇窗。”海伦成功的打开了窗户,所以她成功了。

当读了这本书之后,我受益匪浅,我们身为就是一位普通人、健康人却还没有身残的人有成就,真是太羞愧了!以后我一定要像海伦凯勒那样好好地学习,努力地学习!

二年级学生读《假如给我三天光明》有感

《假如给我三天光明》是美国著名盲聋女作家海伦.凯勒的自传。我读了以后,非常感动。

海伦.凯勒在她出生后19个月时,一场疾病夺去她的听力和视力。但她没有向命运屈服,不仅完成了大学学业,而且建了一家家慈善机构,为盲人事业奉献了毕生精力。

就在海伦.凯勒还差三个月才满七岁时,父母给海伦请来了一位启蒙老师,苏利文小姐。海伦取得那么大的成就是离不开苏利文老师的。 作文

一个盲聋人能取得这么大的成就,靠的是一颗不向命运屈服的心。如果海伦决定放弃生命,那么她将会成为一个可怜、无知的人。但是她却在苏利文老师的陪伴下,赢来了“光明”,成为了一个知识渊博的人。

我们,四肢健全的人,可能难以体会残疾的痛苦。就像现在的我们不知道战争的残酷一样。海伦.凯勒有87年里是无光、无声、无语的,但她却取得了非凡的成就。她的成功说明了一个道理:只要人的意志不被打倒,总会成功的。同时,她付出的努力也是常人难以想象的。她那种坚持不懈的精神,值得我们学习。我们也要像海伦.凯勒那样热爱生命!

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