读后感作文500字汇编9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的读后感作文500字9篇，欢迎阅读与收藏。
最近，我迷上了儿童文学系列丛书，特别是王巨成的《震动》。
这是一本需要带手绢的阅读的书，因为你百分百会哭，但哭过以后，你从此会选择坚强！
这本书讲了男生黄春荣和钟雷对宋佳玲有好感，两人因此结仇。宋佳玲请元帅去调解，他想出的办法是让俩人去郊外决斗，而他和俞前进当裁判！宋佳玲为了阻止这场决斗，和同学顾芳芳感到了郊外制止。这是，大地震发生了。六名少男少女被困在郊外，回不了镇上。在缺水缺食，又有人受伤的情形之下，他们之间的关系变得更加微妙和复杂。这几个少年中，有好几个还是别人眼中的“坏男孩”，可没有一个人嫌弃他们，他们互帮互助，终于盼到了救援队的到来。这本书，在我脑子里深深地烙下了两个场景。第一个，是在地震发生时，一位叫何平的老师，为了黄春荣，冲进教室，却找不到他，最终失去了宝贵的生命。另一个是被困在郊外的六个少男少女，在大雨中，互帮互助，即使以前是仇敌，这是，也能毫不犹豫的背上他，也能一丝不苟的照顾他。
读完这本书，我想到了5.12四川大地震中的林浩。他好不容易爬出了废墟，却没有闲着，而是开始救人。他找到一个男生，费了好大劲，才把他拖到校长面前，他为了救其他人，又一次被埋到了废墟里，最终，浑身是伤的他被老师救了出来。其实他本没有受伤，是在救同学时受伤的，但他一点儿也不后悔。后来，记者问他为什么要去救人，而不待在安全的地方。他说：“因为我是班长！”这稚嫩的童声，带着乡音，使全中国，甚至全世界感动！
灾无情，人有情！在灾难面前，人是渺小的，但那份真情，是伟大的！
读后感作文500字 篇2狐狸永远单眼皮这本书一开头用简短、幽默、搞笑的一段话介绍了第一位小主人公“厕外”同样他也是大眼睛眼皮。他们这些单眼皮的同学们有一个特别的爱好：观察单眼皮族和双眼皮族行为上的差异。
我最喜欢爱上单眼皮男孩这篇文章，先用很时尚的语句介绍了女主人公朱雨果，外号：猪才怪。她作诗《躺在心灵窗口上的那道波纹》，一周后，登上了报刊，真是了不起啊！
303男生部落联盟经过紧张的最后投票，总结出对朱雨果的评价不能高调，但是也不能低调的原则，对朱雨果美丽、大方，应该对他尊重。本来就是女士优先吗！303男生部落联盟你们是好样的，男生就要对女生宽容、谦让。
书上说：朱雨果写作常有搞费，学校的校花级人物。！真是一个来头不小的人物。我一定要想的朱雨果学习，把写作能力提上去，也能在校园的广播站里读出来。
接着用现代手法写了朱雨果和她的同学高语声发生了一系列的事情，高语声早恋了！到这里的时候，我很震惊！
但是这个事情被远方的舅舅阻止了，高语声的舅舅发表《论早恋的危害》。看到这里我想说：“我们学生的职责是要好好学习，长大要为祖国做出贡献，不要想着恋爱。
在这次舅舅的劝导下，结束了文章。
作者用时尚的手法写出了小主人公们的快乐的校园的生活。这本书让我找到了真正的快乐，还让我明白了一个道理，不经过风风雨雨，怎能见彩虹，意思是：不经过许多伤心、难过、失望的事情，哪能有美好的事情呢！
好了，希望大家像他们一样，天天快乐、天天开心！
读后感作文500字 篇3有一种父母，他们对自己的子女漠不关心，这种父母比那些溺爱孩子的爸爸妈妈还要糟糕得多。
这本书中就讲的是，有一个小女孩叫玛蒂尔达，她的父母就是对孩子毫不关心的那种。但玛蒂尔达是那种聪明伶俐又才华横溢，主要是才华横溢。她的脑子是那么的灵，学东西是那么快，她的才能即使对于愚蠢的爸爸妈妈来说也是显而易见的。但沃姆伍德先生和他的太太这一对过于愚昧的夫妇，只局限于他们自己无聊的渺小世界里，丝毫没有注意到女儿的不平凡之处。
玛蒂尔达一岁半就能说会道，懂得词汇和大人一样多。三岁半她就会在家里读报和杂志。到四岁她就读的又快又流利了，自然开始渴望读书了。可她的`爸爸妈妈不是称赞她，却说她是一个唧唧喳喳的多嘴丫头，还狠狠地告诉她，小姑娘都应该是看得见人而听不到声音的。
小小的玛蒂尔达五岁时就把大多数经典作家的作品读完了！不幸的是这个聪明绝顶的小姑娘却遇到了世界上最庸俗势利的爸爸妈妈和恶毒的校长。不过，神奇女孩玛蒂尔达自有对付一切的办法。在和恶毒的校长特朗奇布尔校长斗争的过程中，玛蒂尔达和善良的亨尼小姐结下了深厚的友谊。故事引人入胜，高潮迭起，直到悬念被一个一个出乎意料的结果解扣时，仍让人久久回味……
读后感作文500字 篇4这篇文章的读后感是令人惋惜和气愤的!
这篇文章我的读后感是这样的，从前在一个肮脏的小鱼舍里住了一对夫妻，丈夫每天外出钓鱼维持生活，但是总是没有收获，一天他钓到一条比目鱼，但是这条比目鱼会说话，他对渔夫说求求你放了我吧，你吃了我对你没有什么好处!渔夫说我不会吃了你于是就把比目鱼放了!回到家渔夫的妻子看到渔夫没有收获便问渔夫，渔夫把事情告诉了他的妻子，他的妻子问他你没有提要求吗?渔夫说没有，他的妻子说我们每天都住在这个破烂的屋子里，跟他要一个房子，于是渔夫去了要到了一个房子，后来妻子嫌太小了，他想要当国王，继而又要当皇帝，他想要的权力越来越大，房子越来越豪华，他的妻子越来越贪婪，后来又想要当教皇，每次提的要求越过分比目鱼所住的海水就会发黑，波涛汹涌，水越来越黑，风浪越来越大，后来他的妻子不甘心当教皇，提出向控制月亮太阳，比目鱼生气了，说回去吧!他们的房子又变回了破烂的渔舍，只能继续生活下去!
这个故事告诉我们贪得无厌的人是不会有好下场的，人要学会知足，不要只会一味的索取，不要因为自己帮助了别人就要一直让别人记得你的恩情，人不可以自私也不可以过分的伤害别人!听你的话的人都是爱你的人，所以不要伤了他们的心!这就是我对这篇文章的读后感!
读后感作文500字 篇5这是《读者》上的一篇文章，虽短小精悍，却令人回味深长。
它主要讲了数十年前此文作者刘墉在与文学大师梁实秋共同用餐时发现患有糖尿病的梁先生没碰任何有糖或淀粉的菜，却偏偏要了又有糖又有饭的“八宝饭”。原来他知道有自己最爱吃的“八宝饭”，所以前面特别节制，计划着把“配额”留给最爱。
不仅吃如此，玩也一样。
“玩”的问题一直困扰着人们。该不该玩？玩什么？怎样玩？但人们通常会忽略一个最重要的问题——你有资格玩吗？梁实秋就是先保留资格，到了能玩得最好的时候再尽情享乐。如果他一开始就吃些有糖的菜，最后还能享用多少“八宝饭”呢？
英雄所见略同 ，关于学习的名言“我们不是要抓紧每一分钟学习，而是要抓紧学习的每一分钟”虽未提及玩，但大意也是说要在学习时尽量留出“配额”，然后再好好地玩。
但一部分同学还不太明白这种观念，在上课时不专心、回家不认真做作业，被老师在课间、放学后留下并重做作业。回家呢？家长布置的作业和需要自理的生活将剩下的那点少得可怜的时间挤得密不透风，更别说玩了。即使侥幸没被发现，取得的玩的资格也是不正当的，甚至还会失去成功的资格。如果这样，被作业、批评和生活三座大山压得难以喘息的你即使原本可以翻出十万八千里，也难以遇到唐僧，更不可能回花果山逍遥了。
若你已通过努力获得了玩的资格，甚至悟出了玩的真谛，那么祝你成为了“玩中之仙”。不过，在酣畅淋漓地享受玩的乐趣前，别忘了扪心自问：“你有资格玩吗？”
……
读后感作文500字 篇6由于开学要学校进行读书漂流活动，每班都必须读老师指定的书目，所以，在寒假中，我读了我们班指定的《小豆豆与我》这本书。
《小豆豆与我》这本书是日本的作家黑柳朝在八十高龄的时候写的，小豆豆就是黑柳朝的女儿黑柳彻子，作者阿朝以清新平实的笔触，回忆了自己和家人，尤其是和女儿小豆豆之间发生的一幕幕往事，在平实而亲切的话语中，娓娓道出了自己关于孩子的教育，及晚年生活的切身体验。读完这本书后，我受益匪浅，得到了很多启迪。
其实，在阿朝身上不妨能看到我们的影子，当她被朋友背叛的时候，她一样会伤心失望，甚至向女儿哭诉求助。当她听说丈夫参加扶轮社一个月9万，立即激动地对丈夫说：“孩子他爸，快加入吧，一大笔钱呐，帮大忙啦！”结果是空欢喜一场。
小豆豆小时候在学校惹了很多麻烦，每次阿朝都会被老师叫到学校，受一通警告。但是阿朝从来也没有歇斯底里的训过孩子，更没有打过孩子，她认为：我的孩子就是这样，这种表现已经算好的了，孩子要是不活泼，那就难办了！有人觉得她这样做太溺爱孩子了，她则说：“这个世界如此严酷，对孩子溺爱一点也是对他们的一种补偿啊。”
阿朝就是这样性格细腻敏感，好奇心旺盛，勇于付诸行动，始终抱着积极、乐观的生活态度，对未来充满希望和热情的一个人。
《小豆豆与我》这本书，虽然用的是粗浅的话语，但从粗浅直白的话语中，我们会不知不觉地被阿朝所感染，从中得到很多很多启迪。
读后感作文500字 篇7翻阅《简爱》，感触颇深，钦佩简 爱的同时，也不住地为她的恩师谭波儿赞叹。
正如简 爱自己所说，她的生命宛如风雪中的一茎弱草，任人欺凌，却不曾折断，即使受着树的覆压，一见到空气它也可以在阳光下欠伸。自幼父母双亡的简 爱终日寄人篱下，又小又丑的她饱受世人欺凌，如果说她没有碰见玛丽亚 谭波儿 ，她绝对不会坚持下来，绝对不会成长成一个阳光的自尊自爱的女性。这里面有一个故事：简 爱所在的学校，校长曾听信他人对简 爱的抵毁，在全校师生之前侮辱她为“可怕的说谎者”，在她觉得一切都完了的时候，谭波儿老师相信她，想办法为她在众人面前澄清，让她的人生豁然开朗，立志成为像谭波儿那样的人。可以说简 爱以后成为老师，是受了谭波儿的影响，那种高尚的师德是自幼种在她心里的。
从简 爱的成长历程来看，好的老师，能改变人的一生。这让我想起了梁晓声写的《我和橘皮往事》。
梁晓声曾因母亲的哮喘病而偷拿学校的橘皮，被当着全校几千余师生的面冠上“小偷”的帽子。绝望无助的他一度想要去死，因为他实在受不了众人密不透风的目光。是他的一个老师救了他，为他编出善意的谎言，让他的生命里重新有了本该属于他那个年纪的快乐，而不是憎恨和冷漠。若干年后长大了的他，成了一名作家，为这个影响了他一生，改变他的命运的老师写下《我和橘皮往事》。
三尺讲台上四季晴雨，一只粉笔书写的不只是十卷诗赋，还有学生们的一生。
读《简 爱》，看一株小草怎样穿过丛莽的严遮，开得繁花满树；读《简爱》，敬佩玛丽亚 谭波儿为师的尽职尽责；读《简 爱》，向桃李满天下的老师们致敬。
读后感作文500字 篇8书是我的好朋友，让我在悲伤时找回快乐；书是我的良师，让我智增百倍；书，是我生活中比不可少的调味料，让我的生活充满了乐趣……
打小起，听爸爸讲故事成了我晚上必做的功课，我总是听得很入迷。上小学了，爸爸的工作非常忙，抽不出时间个我讲故事，于是我经常缠着爸爸。爸爸语重心长地告诉我：“孩子，这些故事都是来自于书本，你已经上小学了，可以自己尝试看书了。”我撅着嘴说：“没什么了不起的，我一定要学会看书，你走着瞧吧！”
《作文大王》是我接触的第一本书，里面的内容深深地吸引了我，有文字，有漫画，最让当时我入迷的还数语文游戏了。有一次，老师让我们说说哪句是比喻句，哪句是疑问句，哪句是排比句，并说说为什么，我想：嘿！那不是昨天晚上那个语文游戏吗？于是，我站起来说：“第二句是比喻句，因为它把月亮比作小船；第一句是排比句，因为它一连用了三个‘有的’；第三句是疑问句，因为它末尾是问号，。”我的话刚落音，教师里就响起了热烈的掌声，传来了啧啧的称赞声，那一刻，我内心涌着对《作文大王》的感激之情。
长大了《作文大王》已经不能在学校订购了，于是，我去向邻居借。我每次都要看五六遍，，直到把这本书“啃烂”才肯罢休。高年级版的《作文大王》的知识就更多了，我经常把书中的作文知识、方法、写作技巧运用到自己的作文上，使自己的作文题材新颖，文章优美生动。它不仅让我赚足了作文分，还让我在征文中获奖。
《作文大王》就是一盏明灯，指引着我走向光明。《作文大王》就是一位导师，教会我学习教会我做人，教会我不断探索，不断寻找人生之路，伴我走向成功。《作文大王》是我的至爱，是我人生道路上形影不离的好朋友。
读后感作文500字 篇9《红顶商人》写的是清朝末年一位红顶商人他叫做胡雪岩，事前三本《胡雪岩》的后续之作。
读完《红顶商人》我不得不佩服他的为人，我敢说他就是一个传奇！ 文中，杭州被长毛军困住，城中缺乏粮食，百姓饿的面黄肌瘦，吃树根，皮革等，有的甚至人吃人，惨况不忍堪言。何桂清弃城而逃，革职查办，王有龄死死驻守城中，与百姓同生共死。不得已而为之王有龄写信向胡雪岩求助，胡雪岩义不容辞承担起重任，经过九死一生逃到上海，在上海筹集起粮食，不顾自己的生死，时刻牵挂着此事。他咬着牙突破重重困难将粮食运往江中时，却迟迟得不到接应！最终无奈的将粮食运往宁波，他因王有龄的遗书和多日的担忧而病到了，即使是病了，他也不断要求重返上海。
在上海的休养中，得知生死之交王有龄为国殒节，他几度伤心欲绝。因此足以显示胡雪岩的重情之道和办事手腕高超，不得不让人惊讶！ 王有龄为国捐躯以后，他找到左宗棠，竭力帮助左宗棠，得到了左的器重，更为重要的是，他帮助了左宗棠打败了太平军，继而收复了新疆，得到了慈禧太后的嘉奖而成为了红顶商人，我想她的确当之无愧。在他光鲜的表面背后，我们看到的更多是机智勇敢和独特的人格魅力！
吴晓波曾写过这样的话“胡雪岩利用商人的智慧跟官府做生意，很圆滑，大家觉得，他的生存之道到今天还能用的到，这就是读商业史的意义。”
