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精选读后感的作文汇总10篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的读后感的作文10篇,欢迎大家分享。

精选读后感的作文汇总10篇
读后感的作文 篇1

在暑假里,我阅读了《我的儿子皮卡》。里面描述了一个调皮可爱的小孩,他就是皮卡。皮卡很调皮,想做到的事必须做到,不然就哭、吵、闹,让人受不了,爷爷、奶奶、大姑、二姑、三姑、四姑不得不什么事情都让着他。

其中令我印象最深刻的一次就是皮卡喜欢了把笔套插在手指上,到哪儿都不肯拿下来,脱下来洗都不肯,每次都要家求了好一会才能用几分钟时间洗自己的手。一次他们一家到打谷场上去看电影,一家人说好一会皮卡都不同意把笔套拿下来,一家人只好让皮卡带上笔套去。看完了精彩的表演,回到家,皮卡睡了,这时四姑发现皮卡手上的一支笔套不见了,一家人都有些紧张。他们知道这一晚上不太好过了,希望能蒙混过关。可到了半夜,皮卡醒了,感觉少了笔套,便不停的摇晃三姑,三姑实在受不了了,便问:“皮卡怎么啦?”皮卡说:“笔套没了。”三姑又说:“明天再找,皮卡你要乖,乖的话,三姑明天给你弄两支针筒给你玩。”皮卡说:“不!”奶奶、爷爷、大姑、二姑、四姑都爬起来。二姑说:“你乖,二姑,给你买那辆小汽车,二姑知道你喜欢……”“不!”皮卡很坚决,只会吐不这一个字,价格虽然越来越高,可都引不住皮卡的诱惑。最后大家只好穿好衣服,到达谷场上去找那只笔套。

看到这里,我也同情这家人,他们为了皮卡,在默默的付出,不管有多么的累,但他们是快乐的,他们无怨无悔,特别是两个老人,他们老了,身体肯定不大好,可还是坚持找,这对他们来说,很不容易。这也像我们的亲生父母一样,随时随地的照顾我们,虽然方式不同,但都是为了我们好。

皮卡也是一个喜爱搞恶作剧的孩子,一次,他到三姑的幼儿园里,尖叫了一声,把大家吓了一跳,所有孩子都哇哇大哭,害得三姑不住的哄孩子,眼睛瞪着皮卡,皮卡哇哇大哭起来,晚饭也没吃,只是不住的哭。我同情皮卡,他虽然犯了一个很严重的错误,可他是一个小孩子,他并没注意到的那么多,只是顾着一时的快乐与喜悦,并没有他不是故意的去吓唬那些孩子。

皮卡虽然脾气倔强,好强,但具有好奇心,但心地善良。希望你要注意自己的行为,不能总是喜欢恶作剧!

读后感的作文 篇2

通过看《中国梦》,引起大家的共鸣,让我系统的了解了中国梦的内涵,使我对中国梦更加了解,也使整个社会心理得到了认识。

要想实现中国梦,必须凝聚中国力量,也使我国各民族人民大团结的力量。中国梦是民族梦,也是每个人都梦,现在我们虽不能保卫祖国,不能使国家富强,可是我很幸福在中国梦,中国精神下茁壮成长。可以在优越的环境下好好学习,积累更多更丰富的文化知识,了解我国的文化内涵。只要我有用不放弃精神和不向困难低头的倔强,长大后争做祖国有用人才,相信中国梦就是我们每个人的出彩之梦。

中国梦是要让国家富强、民族振兴、人民幸福。只有自强不息坚定梦想的奋斗才会有我们强大的中国。

习说过“让每个人人生出彩之梦,是每个人和祖国一起成长的梦。”年轻人的未来决定国家的未来,年轻人的“中国梦”汇成整个国家的“中国梦”。所以我们更应该坚定梦想,自强不息的去奋斗去拼搏,完成自己的中国梦吧!!

读后感的作文 篇3

喜欢单曲循环一首歌,大概是因为歌词正好唱出了你当时的心情;喜欢品味一段文字,大概是因为字里行间道出与你经历类似的故事;喜欢与某类人相处,大概正是因为他们与你有着相同的兴趣爱好。

早就听人推荐过《追风筝的人》这本书,原以为是鸡汤美文,这几天细细读完,却发现完全不是。

放风筝,追风筝,两个男孩的友情故事从这里起,也因此而结束。风筝的脆弱正如两人关系的写照,一主一仆,身份地位的贫践永远将他们区分为不同的待遇,挣扎在兄弟情谊的边缘。哈桑对阿米尔的忠诚总让人心痛,他坐在树下仰头认真地听阿米尔念故事,却不在意对不识字的自己的嘲弄;他深信少爷肯定能获得斗风筝比赛的冠军,为了帮阿米尔捡回那个蓝色的风筝,被一群恶霸孩子堵在巷子里猥亵欺凌;他明知被阿米尔栽赃,却承认偷了手表,为此心痛落泪,不得不离开出生成长的家园。

或许你会说,哈桑愚忠得可笑,我却为这个孩子的赤子之心感动,因为他一直把阿米尔认作“朋友”,他们是一起吃过奶的“兄弟”,正如哈桑对阿米尔的誓言,为你,千千万万遍。无论阿米尔的要求是什么,他总是会不顾一切的去做,挡在他主人的前面。或许你又会说,主人公阿米尔似乎有些卑劣,他懦弱胆小,遇到困难躲在哈桑的身后,看到哈桑身陷囹圄却袖手旁观地跑开,甚至为了逃避自己的罪恶感,诬陷哈桑偷窃,将他们父子赶走。我能理解他,一个完美主义的自私的小孩子,他做错了事,不敢面对自己,终日受内心的折磨,多年后最终也选择了救赎,冒着生命的危险,从战乱的阿富汗找到哈桑的儿子,并领养他。

喜欢这本书里的故事,作者描写的像是一部电视剧,通过他们的故事,我看到了主人公的成长,内心世界从狭隘、懦弱走向完整、成熟。不置可否,在我们成长的过程中,因为各种原因,每个人都犯过错,心里埋下些不为人道的秘密,也会为伤害过的人深深懊悔,背叛与救赎,失去与追寻,贯穿我们的成长。我们应该珍惜生命里每一个认真对待我们的朋友亲人,为你,千千万万遍的人,鼓起直面困难的勇气,打倒内心的邪恶,用真诚换回最美好的人生!

读后感的作文 篇4

得到《读者》的第一天,我就胡乱翻起它,一页一页,“啪”,终于手停在了《妈妈的礼物》一文上……

文中的礼物不如现在,当时的礼物是专门当礼品送过来的东西,庄重而又充满仪式的气息,不是平时给的,诸如食品与衣服。而“母亲”的礼物打破了常规。“母亲”给了“我”两件礼物:是当“我”24岁,留苏回国,正式工作的时候,“母亲”为“我”买了一件玉佩,玉佩的价值更显珍贵。转眼间“我”57岁生日,“母亲”给我送上了一份生日礼物:一幅画,因为“我”属猪,所以她画了一幅满是猪的画。

读完文章的我深深沉思。是呀!世上的母亲都一样,别人送礼可能为权力,为钱财,甚至为事业,可母亲的礼物只有祝福,只为博儿女一笑。

“妈妈的礼物”这5个字,让我不禁想起我的往事:那时的我还小,幼小的我与妈妈去逛街,看着琳琅满目的商品,兴奋不已,可好景不长,我头一歪,累得趴在妈妈背上。朦胧之中,我看到妈妈买了个人形娃娃,从睡梦中醒来的我已经躺在软软的被窝中,一转身,便看见妈妈为我买的人形娃娃。现在,娃娃的摸样已经模糊,可打开床边的小抽屉,都会再次看到她:她长着一头金发,一圈一圈的,如海上的浪花;肥肥的脸上,透着丝丝红晕,浓眉大眼,樱桃小嘴,一身粉红色的衣裳,披着披风,胸前戴着一小花,裙边与披风边上都有着栗子蛋糕上的装饰。裙子一皱一皱的,真好看!她虽没有芭比娃娃那么漂亮,却在母爱的映衬下格外光彩。

母亲生了我们,养了我们,教育了我们,不论你多大,母亲都想着我们,注视着我们,默默关心我们,疼爱我们;为我们哭,为我们笑……,这就是母爱。

这是母亲给的爱,因为我们是她的孩子。

读后感的作文 篇5

第一,老舍以自己当时生活环境,所见所闻及遭遇,真实地写一个劳动者—人力车夫坎坷悲惨的生活,这样令当时的读者有深刻的感受及有切身处地的感觉。另外,同是生活在坎坷悲惨生活的读者看了后可以感受到有人明白他们的遭遇,知道如何面对他们的不幸。

第二,老舍真真实实地,赤裸裸地,没有一点扭曲,没有一点修饰地写这个人力车夫而将当时中国黑暗的旧社会对劳动者的种种剥削及压迫完全地呈现在读者眼前。这样可令看了这书的政府官员了解劳动者可怜的生活,从而改善中国黑暗的旧社会对他们种种的伤害。另外,其他阶层的读者看了后可了解劳动者的可怜生活,从而帮助他们面对各种困难。

第三,老舍用北京地道白话文写这本书。这样看《骆驼祥子》的读者阶层便会广阔一些。而且那些语文水评不高的市民便不会因语文的障碍而影响不能看懂老舍所表达的。

我看完《骆驼祥子》后,有一种意犹未尽的感觉。我非常不想这长篇小说完结,有想继续看下去的感觉。老舍写这部长篇小说非常出神入化,能够引人入圣,而且警动后世。

读后感的作文 篇6

有很多人在疑问说:“生命的礼物到底是什么?”下面我就来告诉大家这个问题的答案。

这篇文章主要讲了:一个22岁的男孩,名叫张磊。他家中贫困。有一天,张磊被一辆农用汽车撞倒,最后去世了,爸爸妈妈狠心把自己儿子身上的每个器官都捐赠给了医院。就是因为他的这些器官,救了许许多多的人。

就在张磊住院的那几天,她的母亲坚决在监护室外陪着儿子,让她的丈夫回家看店,无论是多么晚,只要老板打一个电话他们就把煤气立刻送到。看到这,就让我体会到了他们家的贫困贫穷。

当我看到医院劝张磊的父母亲捐张磊的器官时,他们脸上的绝望,脸上的失落,以及他们依依不舍的样子,我知道了,他们一定崩溃到了边缘。

就在张磊被宣告“脑死亡”的那一晚,张磊的母亲她站都站不稳,眼睛都哭坏了,连报纸上的字也看不清楚了。他的爸爸坐那一动也不动,眼睛几乎没有了光。从中我体会到了,他们对人生的绝望。她的妈妈一心幻想

着谁来救救她的儿子。让我知道了,他们虽然很贫困很贫穷。但母亲和父亲对他的爱,是永远也改变不了的。

就在医生用刀取完张磊的器官后,还完好无损的给他缝上去,还给他穿上了西装。我体会到了医生对他的尊重。

其实,生命的礼物就是,在你去世后,还为人们做些贡献,这就是生命的礼物。

读后感的作文 篇7

这本书是在回家的路上,堵车的时候听完的,这本书给我最直接的帮助就是,今天虽然堵了1个半小时,但是开车过程中没有爆发“路怒症”,而且没有很辛苦的感觉,越发想完整的看一遍了。

听过之后,我对知行合一又有了更深层次的认知。我隐约知道了我焦虑、急躁的源头,它不是过去也不是将来,而是每一个当下。

樊登老师举的2个案例我都印象深刻,因为我真的是感同身受。其中一个案例是关于工作和家庭,我就经常会在工作的时候想孩子,而在家陪孩子的时候又会不断地在操心工作的事情,导致的结果可想而知。所以我经常会抱怨,在单位忙到很迟,回到家还要照顾孩子,甚至连孩子都会嫌弃我的心不在焉。

虽然我感觉很无辜,我竟无言以对,因为事实就是如此。我没办法跟家人解释我在上班的时候都在想着孩子,我更没办法解释我在陪孩子的时候却在操心工作。

另外一个案例关于工作和修行,我经常会觉得现在每天的工作比较多,导致我压根没有时间修行来提高我自己。这跟我想要的生活方式完全不一样,矛盾与纠结经常伴随着我,这让我一度很痛苦。案例中提到:工作中一样可以修行,工作也是一种修行!听完这个瞬间感觉如释重负,对啊,工作就是最好的修行!我一直在修行,只是我自己不曾察觉。

读后感的作文 篇8

卖火柴的小女孩读完了《卖火柴的小女孩》这篇童话后,我的心里充满了幸福之感。

在这个世界上,有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子,我们有父母的疼爱,有老师的教导,有同学的关心,还有一个温暖的“被窝”在时刻温暖着我们,使我们不感寒冷,无忧无愁。可是,在快乐的日子里,我们忽略了身边还有许许多多生活在世界同一角落的孩子们,他们没有一个温暖的被,生活在冰冷的世界。我们是幸福的`,我们要珍惜这幸福快乐的童年,好好地学习知识,学习本领,去圆我们五彩缤纷的梦。

小女孩和我们是同龄人,我们就能在阳光下茁壮成长,而小女孩却要在大年夜冻死,为什么我们都是十二岁的轻少年,一个就过着幸福的生活,一个就过着悲惨的生活?这就是资本主义社会和社会主义社会的区别。如果社会主义社会是天堂,那资本主义社会就是地狱。资本主义社会就像一个恶魔,它不但杀害了小女孩,也杀害了和小女孩一样的可怜人。

小女孩虽然是冻死的,可罪魁祸首是资本主义社会!所以我现在不但不喜欢它,反倒更憎恨它!读了这篇童话后,我觉得我们这个社会主义大家庭是多么温暖。我多么希望小女孩能生活在我们这个大家庭。在这里,她的生活中再也不会有寒冷、饥饿、痛苦、孤独了只有温暖、食物、欢乐、爱抚和幸福。她也会戴着红领巾和我们一起上学。读了这篇文章我深深的感受到在社会主义大家庭里生活是多么幸福,我一定要珍惜她所给我的一切,并努力学习为她增光添彩。

读后感的作文 篇9

少女的魂灵静静地站在客厅里,注视着她的家人在啜饮着香槟,这一天终于到来了,尽管已是在那么漫长的九年以后,直到这一天,阳光才终于重新洒向了她的家人,他们,终于象她期望的那样,完全走出了她惨死的阴影,重新团聚在一起,一种平静的幸福轻笼在她的心头,她退了出去,了无声息。

她是苏茜·沙蒙,一个生活在上世纪美国七十年代的单纯可爱的少女,只因为偶尔的轻信,她被邻居,一个名叫哈维的变态连环杀手诱至地下室,尸体被肢解,只有一截臂肘被一只小狗发现。

沙蒙一家得知此讯后,立即就崩溃了。

父亲杰克通过直觉,判断那个怪里怪气的邻居哈维有重大嫌疑,可屡次向警方提供线索,又屡次被警方拒绝,后因捉拿嫌犯被误伤致残。母亲艾比盖尔本就对平淡的生活感到失落,收到爱女的死讯后,再也无法面对自己的家人,面对自己的生活,竟然转而与探长苟且,借此来逃避巨大的伤痛与压力,最后索性一走了之。

妹妹琳茜在巨大的打击面前一夜成人,她努力将创伤深埋心底,以自己的坚强为父亲为兄弟疗伤,为了找出背后的真凶,她不顾生命之虞,潜入凶犯的家中寻找证据,差一点被凶犯抓祝

而苏茜的外婆在女儿离家之后,毅然来到这个已经破碎的家,以她的乐观,她的风趣,她的经验,挑起了母亲与外婆的双重责任,在她的指导下,四岁的巴克利得以健康成长,琳茜也平安地度过她的青春期,最后找到了她的幸福。

漫长的时间,磨平了不堪回首的记忆,冲淡了绯红的血腥味,苏茜原先的同学先后从大学毕业,家人也似乎渐渐忘记了这块缺失的骨头,直到有一天,弟弟取出苏茜的旧衣物想挪作他用,父亲杰克一见顿时暴怒不已,诱发了严重的心脏病,母亲艾比盖尔闻讯后匆匆赶回,一家人坦诚相见,终于达成和解,而可爱的琳茜,也为大家带来了她的婚讯,幸福的幼苗重新在他们的心底滋生。

爱,最终越跨了死亡,走过天堂重返人间,苏茜·沙蒙以生命的代价,换来了神奇的生命循环。

读后感的作文 篇10

在假期里,老师让我们通读《弟子规》,开始我觉得没什么意思也看不懂,后来,妈妈让我上网看了《弟子规》电脑版说明,让我读一句看一句注解,慢慢的我终于明白了。主要是让我们从思想上树立正确的是非观念,让我们养成良好的习惯,做好事,摒弃不良行为。

"守孝悌"。这三个字看似很简单,其实内容很丰富。这里包含了孝顺父母,尊敬师长,一个人首先要孝顺父母,乌鸦尚知反哺,作为人更应该对养育自己的父母加以报答。我发觉有很多地方我做的不够,当妈妈爸爸批评我的时候,有时我明知道不对也要反驳;当我情绪不好的时候,有时我会对他们大喊大叫,现在回想这些事,我觉得非常愧疚。我不但没有听从父母的吩咐,还表现出不耐烦的情绪,让妈妈伤心难过,这是多么不应该呀!

学了弟子规,我懂得更多做人的道理,以后我一定要改掉自己的毛病,孝顺父母、体贴父母、关爱父母,做一个懂孝顺、知感恩的好孩子!

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