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读《三个孩子探北极》有感

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读《三个孩子探北极》有感

读《三个孩子探北极》有感

认真读完一本著作后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编收集整理的读《三个孩子探北极》有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读《三个孩子探北极》有感1

在这个有趣而快乐的寒假里,我读了许许多多的书籍:有高尔基那凄惨的童年时代《童年》;有沈石溪的动物世界《狼王梦》;还有法布尔那多姿多彩的昆虫世界《昆虫记》等等。而让我最为喜欢的书籍是位梦华先生的《三个孩子探北极》。

《三个孩子探北极》这本书籍既让我知道了爱斯基摩人的生活习性,还让我懂得了友谊的真谛。这本书籍主要以北极爱斯基摩人的生活为背景,通过三个不同种族的孩子在北极的生活与友谊,为我们展示了一幅幅生动而又情趣盎然的爱斯基摩人的生活画卷。其中独特的北极风光、捕鲸的艰辛、分鲸的快乐、遭遇北极熊的袭击时的勇敢与团结,无一不让我大开眼界。

在这本书籍中,每一个字词,每一个语句,都悄悄地触动着我心灵中的每一根神经,让我渐渐得对友谊产生了更加深的领悟,让我渐渐地对友谊产生了另一种不同的了解。友谊在我们身边无处不在,只是需要我们慢慢地去挖掘,慢慢地去体会友谊的真谛。友谊是一把伞,为我们遮风挡雨;友谊是一杯美酒,时间越久越醇香浓厚;友谊是一座桥梁,相接着我们的心灵;友谊如春雨般的,悄悄地滋润着干枯的大地。

小时候,曾经不懂的友谊是什么,以为觉得大家一起玩很开心,不会吵架就是友谊。但是,小杏的出现让我真正地懂得了友谊的真谛。有一次,我在数学课上忘记带圆规。正当我急的像热锅上的蚂蚁时,一只手悄悄地引起了我的'注意。“给,圆规!”这不是小杏的声音吗?我急忙说了声“谢谢”后,就细心地画起圆来。就在那时,我懂得了友谊。

小学,就像一杯茶,时间越长越浓,喝起来越来越有味道。小学这六年的时间,是一段非同寻常的时间,在小学时间里,我们曾经一起互帮互助,一起学习,也一起经历过“苦难”。也许,我们长大后会忘记小学同学的名字,但是,我们却永远也不会我与小学同学之间那段珍贵的友谊。

读《三个孩子探北极》有感2

在成长的路上,我想,我们都承受过不理解,甚至承受过挫折。我们不是每个人都是一帆风顺的,但我坚信,只要我们不屈服,坚持自己的信念,我们就会成功。这是我读完《三人孩子探北极》后的想法,这本书就像是一阵大风,卷起了我心中的大浪,心情汹涌澎湃着。

回想文章,《三人孩子探北极》主要告诉了我们:壮壮、姣姣、汤米 ,这三个不同种族的孩子一同到北极旅游。以爱斯基摩人的生活为主题,通过了三个来自不同国家,不同种族的孩子在北极的生活和友谊,为我们展现了一幅又一幅的神秘而又快乐的爱斯基摩人的生活画卷。

读完了整本书,让我记忆最为深刻的是“勇闯巴罗角”的这个故事。对旅游者来说,巴罗角是个必去的地方,那是北美洲陆地的最北端,是那里的旅游点。所以姣姣和她的两个朋友就想尽办法去探险,当中他们也遇到了许多困难,最后都被他们一一解决了。文中有一处这样描写“开着开着,姣姣突然来了个急刹车,汤米和壮壮操作不及,稀里哗啦,三辆车撞在了一起。壮壮和汤米两个人,纷纷从车上跌落下来,滚进了沙子里。”“姣姣从地上站起来,用手指擦着笑出来的眼泪。”就是他们这一份坚持,让他们认知到更多的事情,在生活中又多了一份坚强。读到这里,我油然回想起六一节发生的一件事:在六一当天,我们参与了学校组织举行的文艺表演,我们要把平时练得辛辛苦苦的舞蹈亮相表演,当节目顺利表演完,当我们说谢谢的时候,获得了全场观众的热烈掌声时,我不由得回想起在训练过程中,我们也像姣姣他们那样遇到过许多挫折、失败、困难,每一个困难都像一只拦路虎挡住了我们前进的路。但是我们都坚持自己的理想和信念,坚信自己一定能行的,然后勇往直前,战胜一切困难。就这样,我们打败了所有的拦路虎,获得这次表演的成功。这一切凝结成了坚持就是胜利的力量。

《三人孩子探北极》读出的更多是心灵的共鸣、生活的探险、科学知识的了解。我不禁对三个小主人公的聪明、勇敢、坚持起了敬佩之心。成长不是一帆风顺的,有时遇上暴风雨和海浪袭击,但只要相信坚持探究的力量,那么,我们一定会在阳光下沐浴着胜利的光辉。

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