《十二岁的旅程》的读后感范文

当品味完一本著作后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，是时候抽出时间写写读后感了。到底应如何写读后感呢？下面是小编收集整理的《十二岁的旅程》的读后感范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　《十二岁的旅程》的读后感范文1

我喜欢读一本书，它的名字是《十二岁的旅程》。它是五年级时妈妈给我买的许多书中的一本，或许是妈妈为了让我能在即将到来的十二岁有更多的体验吧！

这本书讲的是12岁的女孩阿梅，在美国出生。六年级的暑假，她本想在海滩上与朋友度过，却被牵扯进一件神秘的事-----她要陪奶奶寻找失踪多年的爷爷。她随同奶奶来到从未谋面的故乡，面对故乡半生不熟的语言，迥异的文化习惯，她靠自己的努力，调查有了结果，得到了一封带不走的信。

一开始，我只是喜欢上了这本书的故事情节。或许这是一个同龄人的故事，让我好奇，我的同龄人能做些什么呢？

随着情节的推进，我渐渐喜欢上这本书里传递的自立品质。阿梅的父母不在身边，她一边照顾奶奶，一边调查爷爷的失踪事件。所有的困难都要自己面对，所有的问题都要自己思考。这样自立生活的锻炼，让阿梅迅速得到成长。我想到我的自立，我可以自己去上课、自己回家成了家常便饭，也可以独自帮父母买菜，更是掌握了重要的生活技能：烧饭。我曾以为，我是一个能够自立的人，但看到这本书，如果让我像阿梅一样，面对陌生的环境，还能处处应付自如，怕还是会畏难吧。阿梅通过了生活的考验，那我呢？是不是也该让自己成长，真正自立起来？

我还喜欢这本书里贯穿着的永不放弃的精神。阿梅费劲了心思，耗尽了力气，克服了重重困难，坚持到了最后。期间，她也会想到放弃，她也会迷惑为何要坚持，但奶奶的执着让她不得不继续下去。最后，她虽没有找到失踪的爷爷，但寻找还是有了突破，得到了一封带不走的信阿梅的坚持和坚定让我感动，这也映照了以前的我，并不太感有自己的'想法。往往在一道题上，因为自己的答案与众不同而不敢吭声。我想，阿梅的做法，给了我很大的信心，在以后的学习生涯里，我一定要坚持己见，少受别人的干扰，潜心自己的学习。

《十二岁的旅程》，讲的是同龄人的故事，也为我的十二岁指明方向。我庆幸，在我五年级时看到了这本书，我喜欢，这本能陪伴我成长的书，它将在我的人生旅程中画上厚重的一笔。

　　《十二岁的旅程》的读后感范文2

前几天，我读完了一本叫《十二岁的旅程》的书，作者是——赖清河一位儿童作家。

这本书是我和妈妈在寒假里买的。当我看到这本书的名字时，就被它深深的吸引住了——《十二岁的旅程》，十二岁会有怎样的旅程呢？开心，幸福，悲伤，强烈的好奇心使我买下了这本书。

这本书的主人公是一个十二岁的女孩，名叫米娅。

在美国出生和长大的她，从没去过自己的故乡。十二岁这年的暑假，她本想和朋友一起在海边度过，不料却要遵从爸爸妈妈的意见，陪奶奶回故乡，寻找多年来爷爷的秘密。一开始，米娅并不喜欢自己的故乡，也不习惯故乡的生活。随着越来越多的了解和接触，慢慢地，米娅不讨厌故乡了，而且还交了一个新朋友——阿雯，这个古灵精怪、喜欢研究青蛙的女孩，总能给米娅带来惊喜和欢笑。大人平时忙的焦头烂额，米娅只能靠自己。终于，调查有了进展，一切线索都指向了一封带不走的信。也正是因为这封信，让米娅深深的感受到了爱。

读完书中的米娅，再看看现在的我，今年也十二岁，和米娅一样大。但我对生活还处在一个懵懂无知的阶段，而米娅却已学会独立、感恩和爱，相比米娅，我做的完全不够。每天过着衣食无忧的生活，却还像爸爸妈妈要这要那。我应该向米娅学习，学习独立和勇敢。