读《礁石》有感
读《礁石》有感
当仔细品读一部作品后，你心中有什么感想呢？何不写一篇读后感记录下呢？为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编为大家整理的读《礁石》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读《礁石》有感1“狭路相逢,勇者胜!”这是我读了一篇文章后的感想,这篇文章叫《浪花和礁石》,它主要描述了一朵小浪花冲击礁石,最后磨平了骄傲、坚硬的礁石。为什么小浪花能磨平坚硬的礁石呢?因为小浪花坚持、努力、不退缩,所以成为最终的胜利者。古今中外,有许多伟人都像小浪花一样,遇到“坚硬无比的礁石”不退缩，勇往直前，写下了辉煌的人生“篇章”。
比如说李时珍在编写《本草纲目》时，是多么地艰难，有一次他因为赶路，错过了客栈，到了晚上，他和徒弟三人找不到地方住，只能住在寺庙里，吃不饱穿不暖，还要翻越千山万水，一路走来是多么得不容易啊!可以说，《本草纲目》是一本凝聚了他的汗水和辛酸的书。
在生活中，我也要像小浪花一样，坚持不懈，勇往直前。
记得一次体育课，老师让我们跑步，同学们都跑在了前面，只有我一个人落在了后面。同学笑我是“小乌龟”、是“尾巴”，还说我是“蜗牛”!那时我的心情难以言表，可是我并不气馁，每天放学后都在操场上跑两圈，一天、两天、一个星期、一个月------我终于不再落后了，同学们都对我刮目相看。
还有一次，我在写作业，写着写着，一道题像“拦路虎”一样挡在了我的面前，可我没有放弃，经过反复思考，这只“拦路虎”总算被我打败了!那种成功的感觉真好。
不怕失败，坚持不懈，才会拥有成功!我终于明白了这个道理。小浪花，是我的老师!
读《礁石》有感2把知识比作汪洋大海，这首小诗的作者不是第一个了。人类从原始社会过渡到文明社会后，就已经开始注意到知识的浩森、知识的无尽、知识的伟大……古今中外不少人，都不约而同地用浩瀚的大海来比喻无穷无尽的知识。
然而，把孜孜不倦的学者比作大海中的.礁石，我相信本诗的作者还是第一个。古往今来，文人们不是把求学者喻成海边的弄潮儿，就是将其比作涣涣大海中的一粟。把求学者比作大海中的礁石，想象是何等新奇，比喻又是何等确切。
礁石每天都置身于大海之中，无时无刻不在接受海水的洗礼;好学的人们每天都置身于知识的海洋中，贪婪地汲取着知识的营养。我们也要做这种“海中的礁石”，每天都让知识的海浪冲击自己的心灵，让自己的思想在这撞击中得到启迪。
知识是永远学不尽的，我们不但要学习，还要坚持不懈地学。礁石为了读懂大海这部书，读瘦了身体，读出了“满脸皱纹”。我们也要学它，让知识陪伴我们一生一世，那将是一件多快乐的事啊!岁月在流逝，而我们却越来越充实。
像那海中之礁，任凭斗转星移，循环往复无穷，仍在海中顽强地读着海之书。
读《礁石》有感3最近，我读了《浪花与礁石》这篇文章，对我有很大的感触。
故事的主要内容是：岸边有一块大礁石，小小的浪花不停地冲击着。有一天，礁石暴跳如雷，要和浪花比试比试。一年、两年、几十年、几百年过去了，礁石表面的棱角，被浪花一点一点地侵蚀，渐渐变小了，变平了。最后，礁石有气无力地说：“没想到，我，我，竟然会败在你的手里。”
故事中主人翁的性格很明确：坚持不懈的小浪花，自高自傲的礁石。然而，一看到故事中自高自傲的礁石，我就仿佛看到了自己。
上个星期的数学第三单元测试，因为知识都掌握了，做起来特别轻松，不一会儿就把卷子完成了。我把卷子从第一题开始，每一题都认真地检查。当我看到“把相等的小数连起来”这一题时，不屑一顾地想：这么简单的题目怎么会错，不用检查啦!于是，继续向后检查。下课了，我信心满满地把圈子交了上去。恰恰相反，卷子上偏偏就错了连线题。我望着那红红大大的“98”，心里充满了后悔与懊恼。
这个故事似乎本意上是告诉我们要学习小浪花那坚持不懈的精神。可我觉得，这个故事告诉我们的道理是不要自高自傲，不要小觑了对方的实力，因为它往往会成为你的“绊脚石”。这一点，我和礁石不是犯了同样的错误吗?
