最好的礼物读后感

最好的礼物读后感

人生中，要看的不仅仅是书的本身，而是书中的情感，而读书的真谛就是感受书中的情感。

假期里，我读了《最好的礼物》这本书。故事发生在1993年的德国。主人公安娜是这个德国一个家庭里最小的一个孩子，上面有哥哥、姐姐一共五个孩子。由于所有人，包括安娜她自己都不知道自己近视，在学校，她看不清老师讲些什么，不会读字母，老师讥讽她；在家里哥哥、姐姐们也瞧不起她，甚至连妈妈都不喜欢她，安娜一直生活在自卑中。爱她的爸爸因为德国将要发生动乱，举家来到了一个陌生的国度--加拿大。在加拿大体检时，医生发现了安娜的眼睛有问题，配上了眼镜，来到新的班级。在老师和同学们的帮助下，安娜变成了一个爱笑、善良、心灵手巧的孩子。

看完这本书，让我为安娜的转变而高兴。同时，我觉得做为一个老师同样也很重要，老师的关心、帮助、鼓励会让一个无助自卑的孩子变成一个全新的人。

我也有一位这样的老师。她美丽、善良，但我印象最深的是她的严厉。有一次，我的作业书写不工整，老师给了我一次机会，让我下一次认真书写。但因为我贪玩，又一次没有认真完成。老师看了我的作业后，马上严厉地批评了我，事后又铁石心长地给我讲道理。我听了以后，下定决心认真对待每一件事。此后，每次作业我都尽可能横平、竖直，每次都得到老师的表扬。因为有了这样一位老师，我改变了。

读书，会让我与作者心与心的交流，与作者成为知己。

我看过一本书，名字叫《最想要的礼物》。

这本书的主人公是一个叫尹小碗的小姑娘，她的每一次生日会都是她爸妈的灾难日。

有一次，在拍姐妹照时她妈妈给她买的裙子小了，还让她“肚子收一下，屁股再收一下”，结果她还是把裙子的拉链崩开了；还有一次，她被别人嘲笑考试只得了 55 分，一气之下打了全班最厉害的男生。她的家长把她送到 一千千米以外的学校读书。

因为总是挨批，她以为家人不爱她，一直想寻找最想要的礼物——爱。后来她终于找到了最好的生日礼物。

是啊，家长对你越严格就是越爱你啊！

今天，我读了《最好的礼物》这本书。文中的父亲送给儿子的礼物是一枚硬币，并鼓励儿子到外面去闯一闯。虽然父亲送的不是新衣服或者轿车。但儿子却觉得父亲给予他的是整个世界，是他得到的最好的礼物。

读了这本书，让我明白了：我不能总是依赖大人的照顾，要学会独立思考、制定目标，要努力学习，争取好成绩。

我懂得了做人要讲诚信遵守纪律。只有这样才能让我们成为一个文明的小学生，成为诚实守信的小公民。

今天，我读了普方的故事。

亚星—奔驶公司的德方副总经理普方在南京家里被4个刚成年不久的青年杀害，他们开始只是打算偷摩托车，后来到一户人家偷东西，被普方发现，情急之下就杀人灭口。可是，普方的母亲却请求法官免除他们的死罪，虽然最后还是没有改判，但为了纪念普方一家，住在南京的德国人和外国侨民成立了一个基金会，专门救助罪犯家乡苏北的贫困儿童上学。

为什么普方的母亲让法院免除罪犯的死罪呢？也许是因为，他们觉得，那些罪犯的死，代表不了什么，也挽回不了什么，就像他们所说的：“那并不能改变什么”但是，法院还是没有改变主意，判了他们死刑。

尽管这样，他们和他们的同胞，在中国成立了基金会，有一个圣诞树，上面挂满了他们的愿望，经过的外国人就会摘下一个，帮助那些贫困的学生，完成他们的愿望。

其中一个因为他们资助而上了大学的学生说，他将来要当一名合格的老师，来教育农村的学生。正所谓，教育改变人生，他要用教育来改变家乡的现状。

想不到的事，我觉得这本书真好看！

文段中讲的是一个叫海山的孩子，妈妈去世了，他很伤心，他认为妈妈没有留下任何的礼物给他。知道得到一位老人的点拨，他明白了妈妈从出生的那一刻起，就给了他生命中能够拥有的一切，只是他自己不会以感恩的心去体会妈妈的礼物。之后他体验着生活，回报母恩。

在一个阳光明媚的早上，我觉得我也应该学着感恩，感恩为我操劳了十几年的爸爸。谢谢您的支持和鼓励！

我先拿出那个大大的存钱罐，把里边的钱全都倒了出来，数了数，竟有两百多元！平时爸爸从不让我乱花钱，但我为了慰劳一下日夜工作，常年操劳的爸爸，我豁出去了。跑到市场买了一些鸡鸭鱼肉，想和爸爸一起做顿丰盛的晚餐.

我回到家，等着等着，一等就等到了十一点左右，可还没见爸爸的脚步声。当我的手正掐数着时间时，“咚咚咚”的敲门声，突然让我惊慌失措，我望着门眼，是爸爸。我的心不经烧了起来，似“十五的吊桶打水——七上八下”的。害怕被责备乱花钱，害怕爸爸不理解我的心思。

“爸！回来啦！”我打开门。“爸爸今天没带钥匙，你怎么怎么那么久才开门。”他边说边换拖鞋，又望了望餐桌上的菜，“哎哟！我的乖女儿，怎么花那么多钱买菜啊？”“我...我看你每天都很辛苦的工作，又每天为我操劳...反正这些钱也是你们给我，我才攒下的，所以，爸爸，感谢你对我十几年无微不至的关心。”我梗咽着，看着爸爸疲惫的样子，我不禁鼻子一酸。“我的乖女儿真是懂事了，长大了。”爸爸眼中的眼泪似乎在打转，有些感动，有些欣慰，他摸摸我的头，说；“走！咱们做菜去。”爸爸一手拎着菜，一手拉着我向厨房走去。我俩还时不时的唱着“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己......”那一刻，是多么的幸福啊！

想想，生命中，也许我们没有发现，但你以一颗感恩的心去对待所有时，你会发现你已经收到了身边很多人珍贵的礼物，而那时，你要学会感恩给予你的人。

最近几天，我看了一本儿童文学作家郁雨君写的《最好的礼物是你》。

这本书的写法独特，主要分12个故事来写，围绕主题，每一个故事都会告诉我们一个道理，但是令我感受最深的是:白日梦小姐变身记，这篇文章主要讲了:有一个七四班的女孩叫唐鹿路，他的理想不大，只是想考入班级前三，但是同学们都笑话他，觉得这个理想永远不能实现。唐鹿路这个女孩很平凡，相貌平平，个子瘦小，瓜子脸后扎着短短的马尾辫，总是乖乖穿着普通的校服，唯一使她有些特别的是那双明亮有神的大眼睛，像两颗美丽的星星，唐鹿路很努力，上课认真听讲，所有作业他都会认真完成，但不知为什么，他的成绩在班级里从未超过一次前20名，全班只有40来名同学，有时发挥失误，他甚至可能成为女生里垫底的一员。

老师支持他的理想，课下找他谈话，让班长带微微。数学课代表叶泽安来帮助她提升成绩，爸爸告诉唐鹿路，他之所以给唐鹿路起这个名字，是因为爸爸想让他像小鹿一样勇敢上路，唐陆路课下复习功课，放学回到家里写完家庭作业，又给自己额外布置一些作业。显然，在班长和数学课代表的帮助下，唐鹿路的成绩提高了许多。果然，功夫不负有心人，唐鹿路在这次期末考试考了第三名。读了这篇文章，让我感受到了:成功的步骤需要很多，他像是毛毛虫，要化茧成蝶。首先是卵期，自己要有一个目标，明确自己努力的方向，然后是幼虫期，要为自己的梦想而奋斗。接着是蛹期，梦想在实现之前有很多个名字，幻想，妄想，白日梦，甚至不可能。

就算自己的梦想是个白日梦，就是因为他世界才有了现在这模样，所以相信自己的梦吧，哪怕他看起来不可能。最后是化蝶期，要做最好的自己，一步步走向成功。

读了这本书，我懂得了:我们总是恍恍惚惚，在错综复杂的世界里寻找和索取自己想要的礼物，殊不知真正的礼物在循序渐进中早已想而易见了。

子曰：述而不作，信而好古。孔子说：“我不会创作，我只是转述，我喜欢古代的文化，并且愿意做这份工作。”

我斗胆借用：写读后感，也不是创作，我只是摘要作品，我喜欢阅读，并且非常热爱分享。

这是一本不同于其它育儿书籍的作品。首先，它的作者金龙燮不是教育学家，也不是心理学专家，更不是牛娃家长，是一位韩国著名的`全球趋势专家、大学教授和作家，所以视角更加独特，与育儿书籍略有不同。

这本书从未来会淘汰或至少用人会减少的四十种职业开始分析未来趋势，它们包含很多我们现在热门的行业，比如教师、律师、银行职员等等，读过之后，你会发现在AI时代来临。这些职业确实是可能会被替代，至少需求人类的数量会大幅度减少的。那么，养娃儿的家长们，怎样防患于未然，培养孩子顺应时代的发展，并让娃儿轻松立足于未来呢？

以下摘自书中内容，稍有发挥处：

第一，找到孩子感兴趣的事情，每个小孩儿都有自己非常热衷的事情，有的是画画涂鸦，有的是拼图、乐高；也有的是做家务、料理或者手工剪纸……每个孩子的感兴趣的事情都不一样，发现并培养孩子的兴趣是父母的责任。孩子专注在兴趣上，他的创意将源源不断。

第二，提供孩子优良的学习空间，也是父母的责任。乔纳斯沙克做过相关实验：挑高的空间能激发创造力，空间对创造性法相和专注于研究，皆有极大的影响。对普通家庭而言，在条件允许范围内，孩子学习的空间尽量整洁、宽敞。

第三，阅读，决定孩子未来的高度。

●父母要先养成热爱阅读的习惯，才能影响孩子。

●除了看书之外，也可以去图书馆看一些自己感兴趣的杂志。

●阅读种类越广泛的人，思考越不受限，视野也更加开阔，也更容易启迪新鲜的灵感和创意。

●培养大量阅读习惯，有助于刺激思考。

●写日记也和阅读一样重要，父母先养成读书，记日记的习惯，孩子也会自然而然的学习—这就是比补习更有效的、更实在的“身教”。

第四，旅行、参加美术馆、博物馆，灵感来自体验。

●提供给孩子一个随心所欲玩耍、跑跳的环境，就是父母的责任，这比补习、课外班更重要。

●让孩子体验各式各样的活动，让她们熟悉从玩乐中获得快乐的感觉。会渐渐成为一个“很会玩”而且知道如何让自己快乐的孩子。有什么比快乐更重要吗？

第五，别让孩子只懂竞争，不会交流。这条请自行补脑，有没有有意无意暗示孩子“竞争”重要，比如孩子在游乐场玩耍争玩具的时候，孩子考试成绩下来的时候。

第六，将想法画出来，激发孩子无限创意。

●从小学画画，会画画的孩子，想象力比较不受拘束，天马行空。他们辨识具体化图像和实体的能力比较卓越。

●让孩子在白纸上创作的训练，就是将想象具体化最基本的方法。

●常去美术馆，用艺术开拓孩子的视野。

●让孩子自己思考作者想要表达什么，或是让他们分享看到作品后的感受或想法，这些对于孩子的情绪发展也是有正面的影响。

第七，多讨论事实，锻炼孩子思辨能力，提升孩子的思考力、逻辑力、创造力和口语表达能力等。

第八，建立金钱观念，不仅仅是如何赚钱，可以和还一起讨论资本的原始积累等问题。

第九，多让孩子参与烹饪，打扫等家务劳动，孩子在成长过程中不断地通过劳动及学习来获取价值感。晚清名臣曾国藩家书说：“子侄除读书外，教之扫屋、抹桌凳、收粪、除草，是极好之事，切不可以为有损架子而不为也。

两三岁时，娃儿最喜华帮忙做家务活~

以上观点摘要于书中，稍有发挥处。日常培养娃儿，每人都有一套方法，欢迎大家加入讨论，将你的有效的育儿方法分享给大家。

我看了一篇名叫《最好的礼物》的文章，那篇文章主要讲了开学第一天老师要安排座位，而且一位叫宋影的同学却不遵守纪律胡乱插队，可是事情发生后却又不敢承认，经过几天后，那位叫宋影的同学终于鼓足勇气向老师承认了错误。

从这个故事中，我懂得了做人要讲诚信遵守纪律。只有这样才能让我们成为一个文明的小学生，成为诚实守信的小公民。