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【热门】《谁动了我的奶酪》读后感

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【热门】《谁动了我的奶酪》读后感

【热门】《谁动了我的奶酪》读后感

当细细地品读完一本名著后,大家一定都收获不少,是时候写一篇读后感好好记录一下了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家整理的《谁动了我的奶酪》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《谁动了我的奶酪》读后感1

《谁动了我的奶酪》是一本好书,写了嗅嗅,匆匆,哼哼,唧唧在一个迷宫里寻找奶酪的故事,开始,他们一起找到了奶酪,不久就被哼哼和唧唧吃完了。嗅嗅、匆匆早就料到了,他们并不以此为怪,因为他们已经知道,哼哼和唧唧两个贪吃鬼干完了所有奶酪。他们只要行动起来,去找新奶酪。

而亨亨却大喊:“啊!奶酪没了!一定是有人偷啦!”唧唧也拼命的告诉自己,这不是真的。又看见了一些小奶酪碎块。已经发霉的碎快,知道了,这是自己和唧唧剩下的碎块,他要和哼哼去找新的奶酪!可是,哼哼完全不相信唧唧,唧唧自己去找,最后找到新奶酪。

这告诉我们,要象嗅嗅和匆匆一样及早发现变化,也可以象唧唧一样积极应对变化,但是不要像哼哼一样僵持,消极。我的感受是:嗅嗅和匆匆是明智的,哼哼却是个大傻瓜!因为他不知如何应对变化。能及时应对变化的人,才是真正的聪明人。不过,我也希望大家也要评评这本书哦!

《谁动了我的奶酪》读后感2

上学期妈妈给我买了一本《谁动了我的奶酪》,这本书主要讲了哼哼、唧唧、匆匆、嗅嗅在神奇的迷宫中找奶酪的故事。

这本书写了哼哼、唧唧、匆匆、嗅嗅这四个小家伙好不容易在迷宫中找到了C奶酪站,然后开始享用,过了一阵子后,突然有一天,奶酪消失了,对于这种情况,匆匆、嗅嗅已经不奇怪了,因为它们最近感觉到了有什么事正在C奶酪站发生,于是它们两个去找寻新的奶酪了。同一天晚一些哼哼和唧唧,唧唧去找新的奶酪了,哼哼则留在原地。

读完这本书,我知道了只要忘记原来的失败,重新面对未来,我相信一定会成功的!

《谁动了我的奶酪》读后感3

今天,我在家闲来无事,读了《谁动了我的奶酪》这本书。作者是一个医学博士,斯宾塞·约翰逊。

故事叙述了四个主人公的奶酪被吃光后,两只小老鼠能迅速适应变化,采取行动;而两个小矮则相反,直至过去很久,唧唧改变了想法,决定克服心中的恐惧,到迷宫中去寻找新的奶酪,而哼哼还在想奶酪为什么会消失,还在等待着奶酪自己回来。唧唧在寻找中明白了许多道理,并把它们一一写在墙上。经过千辛万苦,终于找到了大量的奶酪,他并没有贪婪地去享用这些奶酪,而是决定只带上一点点,再去寻找新的奶酪。

如果说我在生活中像它们其中一个的话,我想我便是哼哼与唧唧的结合体。我像唧唧一样打算着未来的一切,准备接受变化,又像哼哼一样,当变化真正来临时,又有些恐惧,不能够按照计划坚持下去。

《谁动了我的奶酪》这本书让我明白了只有不断地迎接改变,不断地调整和更新自己,才能在这个茫茫社会中占有一席之地。

《谁动了我的奶酪》读后感4

每个人都惧怕改变,希望用旧的模式生活,得到奶酪。像哼哼一样闭守,定会自生自灭。我们要做唧唧,在情况改变时,能迅速做出改变。奶酪是目标,是坚持的动力。在生活这个大迷宫中,在二十一世纪的迷宫中,道路不断改变。我们厌恶改变,可生活不同意你,他们不断取走奶酪,像在奶酪C站一样,有的人被挤下去,过着不得志的生活。如果你不改变,就会被淘汰。一些人怀抱梦想,带上改变,去寻找奶酪N站,寻找梦想。

回想清朝,我们又何尝不作了哼哼!闭关自守,不愿改变,守着中国的天然物资——奶酪C站,最后被善于改变、不断创新的唧唧——日本,至于了死地。改革后,我充当唧唧,积极交流,改变政策,终于迎来了阳光的奶酪N站。

《谁动了我的奶酪》读后感5

自强不息、勇于探索,建设人类社会和谐的精神家园。当今人们在追求物质生活与享受时,似乎缺了点什么,精神上只有了文化艺术的享受,而少了引领人类可持续进化的道德精神升华,战争、污染、疾病、自私自利还充斥我们的满载的地球。我们不仅要生活中现实中,更要活在自己的精神家园里,要有自己的思索看法思想准则,把人类优秀的精神与品质传递给下一代。当代中国,我们不但要发展高度的物质文明,这是基石,正如古人语仓廪实知礼节,更要发扬五千年的文化精神文明,继续创造新的灿烂的精神文明奶酪来滋养我们的民族,中国才更有活力和希望。

我们应该庆幸所生的时代所在的城市,但我们必须清醒,必须更加努力工作,创造财富、分享财富,发展教育,使下一代能传承我们义乌的优良传统品质。我们还任重道远。所以,在日常生活中,要日三省吾身,为社会城市的发展传送一些爱心的奶酪,使我们的生活更美好。

《谁动了我的奶酪》读后感6

有一本书却使我很快就把它读完了。这本书就是《谁动了我的奶酪》,作者是一个医学博士—斯宾塞。约翰逊。

故事是这样的`:四个主人公的奶酪被分享光后,两只小老鼠能迅速适应变化,采取行动。而两个小矮人则相反,直至过去了很长时间,小矮人唧唧终于改变了想法,决定克服心中的恐惧到迷宫里去寻找新的奶酪,而小矮人哼哼还在想奶酪为什么会消失,还在等着奶酪回来。

在寻找中唧唧明白了很多道理,并把它们一一写在墙上。经历过千辛万苦,无数次的失败。迷路,唧唧终于找到了大量的奶酪。他并没有贪婪的去享用这些奶酪,而是决定只带上一点点,再去寻找新的奶酪。

如果问我在生活中像他们四个中的哪一个的话,我想我是哼哼与唧唧的结合吧。我想唧唧一样打算未来的一切,准备接受变化,又像哼哼一样当变化来临时,又有些恐惧,不能按计划坚持下去。

我想《谁动了我的奶酪》这本书让我受到很大的启发,可能会改变我的人生。

《谁动了我的奶酪》读后感7

我看了一本叫《谁动了我的奶酪》讲的是发生在一个迷宫里的事情,故事里有四个小家伙。思想单纯,但直觉敏锐的小老鼠嗅嗅和匆匆。复杂的大脑中充满了信念和情感的小矮子哼哼和唧唧。它们都很喜欢吃奶酪,但是它们的性格都是不一样的。

它们每天都在迷宫里跑来跑去的寻找奶酪充饥,并且享受其中的乐趣,它们经过了重重困难,终于有一天,它们在一条走廊的尽头找到了各种各样的奶酪。过了很多天以后,奶酪突然不见了,这个突如其来的变化使它们疑惑不解。哼哼和唧唧非常气愤,而小老鼠嗅嗅和匆匆在确定奶酪真的消失后,就商量在迷宫里找其他的奶酪,它们经过了千辛万苦,终于找到了更多更大的一堆奶酪!

我很喜欢匆匆,因为它的性格跟我很像,我还要向唧唧学习,因为它能发现变化学会及时地作出心里调整得到了更好的收获。

《谁动了我的奶酪》读后感8

前些天,我读了一本叫做《谁动了我的奶酪?》的书,这本书是美国作家,演说家和思想先锋斯宾塞·约翰逊写得,它主要写的是四个可爱的小生灵在迷宫寻找他们的奶酪的故事,

读了这篇文章以后,我明白了一个道理。在这大千世界中,无论人,物,事,还是其他事情,都在发生变化,社会也在不断的前进,不断的变化。如果一个人不能及时适应这种变化,就会被这个不断变化的时代所淘汰。要知道地球始终是在不断变化的!

书中的奶酪指的是生命中想要得到的东西,如一份好的工作,一个健康的身体,一份友好的人际关系……但当这些东西没有了,被人破坏了,变化了的时,也许有人会呐喊,但这本书告诉我,你要跟着奶酪变化。

《谁动了我的奶酪》读后感9

今天,我读了《谁动了我的奶酪》,深有感触。这本书把我人生中的又一个问号,化为了感叹号。

《谁动了我的奶酪》中,主要讲两只老鼠和两个小矮人在一个迷宫中寻找奶酪来维持生计。可两只老鼠过于依赖着些奶酪,最后自己把奶酪吃完了说是别人偷走了。但两个小矮人知道后,他们去寻找新的奶酪。而两只老鼠则在家中辩论是谁把奶酪偷走了其中一只老鼠厌倦了再家中辩论的生活,明白了其中道理去寻找了新的奶酪,在路上留下标记,希望自己的兄弟悟出其中的道理跟来。可另一只老鼠还在家里想是谁偷走了我的奶酪,最后饿死了。

《谁动了我的奶酪》告诉我们不要过于依赖一个人或物,如果这个人<或物品>失去了这些,将会失去理智,对生活失去信心。所以我们平时要多去找一些东西来充实自己的生活。这样人们才不会对生活失去理智,只有这样自己才会对自己的生命负责,让自己的生活更加丰富多彩。

《谁动了我的奶酪》读后感10

书里讲述着两个小矮人和两只小老鼠在一个拥有奶酪的迷宫里找奶酪的故事。

它们通过勤奋认真地查找,发现了奶酪“C”站。

小矮人天天去奶酪“C”站吃奶酪,从不关心奶酪是否发生了变化,而小老鼠每天吃奶酪之前,都会到处看一看、闻一闻,奶酪是否发生了变化。有一天,小老鼠来到奶酪“C”站,发现奶酪没有了,它们一点也不惊讶,马上向迷宫深处跑去找新的奶酪。经过再次努力,发现了奶酪“N”站。小矮人也发现奶酪没有了,一个小矮人非常生气,一个小矮人不敢面对这个事实。困惑了很久,一个小矮人决定去寻找新的奶酪。很久以后,小矮人找到了奶酪“N”站。另一个小矮人还是原地不动,还想着奶酪会被送回来。

读了这本书,我明白了一个道理:变化总是在发生的。我们要预见变化、追踪变化、尽快适应变化,还要做好迅速变化的准备。

《谁动了我的奶酪》读后感11

这个故事告诉我们,这个世界在不断的变化,我们必须做好充分的心理准备。变化之后,我们不能像小矮人哼哼、唧唧一样坐在原地抱怨。而是要像嗅嗅、匆匆一样穿上跑鞋继续寻找奶酪。就像上次,四川突然发生了大地震,有许多小朋友失去了自己温暖的家;去了最亲的妈妈、爸爸;失去了美丽的学校……有些小朋友非常坚强,他们像嗅嗅和匆匆一样,穿上跑鞋,自己去面对困难。但一些小朋友,他们一点儿也不坚强,他们像哼哼和唧唧一样,坐在原地,嚎啕大哭,等待别人的救护。

我们只有和世界一起变化,才能有美好的明天。

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