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《一个都不能少》读后感

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《一个都不能少》读后感

《一个都不能少》读后感

读完一本书以后,这次阅读让你心中有什么感想呢?是时候抽出时间写写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编精心整理的《一个都不能少》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《一个都不能少》读后感1

XX小学的三年级老师高老师因为母亲生病要回家看望母亲,但XX小学只有他一个老师,所以村长找了一个13岁名为魏敏芝的女孩来代一个月的课。

村长找她来时说过代课会给50元,于是高老师走之前说,班里一共28个学生,一个都不少他再给她加十元。她答应了。并且给了她26只粉笔,一天用一只,来写课文给学生抄。

第一天上课时,有一名叫张惠科的学生因为调皮,把老师给的粉笔给摔断了。

后来,张惠科家里没钱,父亲死得早,母亲又生病了,为了治病,欠了几千元,所以张惠科被带去城里打工。魏敏芝知道后就和孩子们筹钱去城里找张惠科,但钱没筹成,走了一天走到了城里。

到城里后,魏敏芝找到了带张惠科来城里打工的女孩。她满心期待地问张惠科去哪了,但迎来的却是一句“他丢了。”

魏敏芝听到后并没有垂头丧气,而是拉着那女孩一起去找张惠科。她们找了一天无果,女孩走了,只剩她一人寻找。她看见街上都贴着寻人启事,就照着写了几天的寻人启事。花光了她身上所有的钱。后来一位叔叔看见了,建议她去电视台登报找人。于是她去了。

不料电视台看门的阿姨和保安却不给进,她就在门口守了三天,见一个出来的人就问一句:”你是不是台长?“后来有人告诉台长这个消息,台长才知道。让魏敏芝吃饱了饭,帮助她上电视寻找张惠科,最终找到了张惠科,也改变了那所偏僻小学的命运。有很多好心人看了消息捐赠了许多文具。

可能魏敏芝只是为了那60元而坚持”一个都不能少“的概念的,但是就是她这份固执,成就了这所乡村小学。

《一个都不能少》读后感2

水泉小学是民办学校,一至四年级,一共28个学生,一个老师。高老师母亲病重,需要请一个月假,村长找了小学六年级毕业的魏敏芝来代课。

虽然高老师对新来的代课老师不满意,但没其他办法,临行前千叮咛万嘱咐,要看好每一个学生,一个都不能少。要求每天在黑板上抄一篇课文,除去星期天一共是26天,而且每天只能用一支粉笔。在高老师眼里粉笔是非常金贵的,不能有一丁点浪费。张惠科是班里最爱捣乱的学生,上课在教室打闹推倒了桌子,粉笔撒了一地。魏敏芝让他捡起来,他不肯,就强拉他,相互推扭的时候,把粉笔都踩碎了,学习委员张明献小心翼翼地全部捡起来,她在日记中写到,高老师在的时候连粉笔头都舍不得扔,用手指甲掐住还要多写一个字,看着雪白的粉笔被踩得又短又黑,她非常伤心。是啊,要是高老师在,当时得多气愤,多伤心。

小魏老师点名了。

明行光,焦洁,张明献,张惠科……张惠科没来吗?

老师,张惠科被家长叫回去了。

魏敏芝来到张惠科家里,得知他妈有病卧床,父亲早年去世了,还欠了一些债,所以和邻村的几个同学一起去市里打工了。魏敏芝问了他在市里的地址,决定要把张惠科找回来,因为他答应过高老师,看好学生,一个都不能少。她去找村长,可村长不去找,所以下决心自己去,但去市里的车费可怎么办?

谁知道去市里的车费是多少钱?

一块钱……三块钱,老师我和妈妈去过一次。

那我和张惠科两人来回车费加起来一共多少钱,谁会算?

十二块钱……不对,应该是九块钱。

那谁有钱,拿出来,就算我借你们的,没有车费怎么把张惠科找回来。

老师,我们可以去搬砖,搬一块一分五,这样就能挣到车费。

好,那搬一块砖一分五,搬1000块砖是多少钱,谁会算?

老师,是150……不是,是15

15,够了,那好我们现在就去搬吧。

他们来到砖厂,厂长不在就自己动手搬了起来,整整搬了1500块,没成想帮了倒忙,但厂长看在高老师和帮助同学的份上,给了他们十五块钱,剩下的六块钱买了两罐可乐,二十多个人每人尝一口。到车站发现车票并不是三块钱,而是二十块。魏敏芝于是决定在同学们的掩护下混上车,但在半道发现了被赶下来,为了信守自己的承诺,一个都不能少,她徒步走到了市里。找到纸条上的地址,才得知张惠科在火车站丢了,于是她满大街去找,还写了寻人启事。后面有人说去电视台最管用,可门卫不让进,说除非认识台长,她在门口等了一天一夜,终于见到了台长,被邀请做了一档电视节目播出。于是全市人都知道了这件事,很快便找到了张惠科,也因此引起了社会对贫困山区教育的关注,捐助了文具和爱心款,电视台专门到水泉小学去采访。至此,张惠科才再次回到学校上课。

年代不算太远,生活有些贫困,但老师仍然坚守在三尺讲台,不能让一个同学因为贫困而失学,不能让一个孩子在求知的道路上掉队,教育的意义永远是最重要的。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋,为人师表,教书育人,功在后代。伟大的思想来自灵魂的高尚,信守承诺仍是千年美谈。感动与希望常在,一部影片可以催人泪下,更深度的是挖掘内在的意义和内涵精神。

果然,贫困的悲哀和道路的艰辛,阻挡不了求知的欲望。甘守清贫而接受大山深处的洗礼,神圣而或高尚。内心深处的善良永远焕发着光芒,灰烬的余烟不可能永远是叹息的悲哀。时光的脚步匆匆,面对美好的今天,是否更应该去珍惜眼前的明亮。

夜深了,可是心还在荡漾,久久不能平息,看到山水的贫瘠和风雨中的光辉,不禁潸然泪下。

《一个都不能少》读后感3

今天我们看了一部电影,叫《一个都不能少》,是张艺谋导演的。

这部电影讲述的是一个贫穷的小山村里有个小女孩,才13岁就当起了代课老师。为了一个因为家里太穷而进城打工的小男孩,这个小女孩也进了城。她在电视台的帮助下,终于把那个小男孩找了回来。

我觉得这部电影中的.小女孩很有毅力,也很坚强。看看影片中的山村学校,那么破旧的房子,那么破旧的桌椅,跟我们现在所处的环境真有天壤之别。我们处在这么好的环境里,一定要好好读书。

今天,我和妹妹去社区看了一部电影,影名是《一个都不能少》。内容是高老师要看望生病的妈妈,于是他请来了一位年仅12岁的代课老师魏敏芝。高老师临走时嘱咐班里的学生一个也不能少。可是没有多久,班里有一个学生因为家里穷连饭都吃不饱,就去城里打工了。代课老师知道后,走了很远的山路,十万火急地赶到城里,在电台台长的帮助下她终于找到了那位打工的学生。代课老师年龄虽小,但她却遵守若言、千辛万苦把辍学打工的学生找回来,真令人感动。求知是人类的本性,但在贫穷面前总是显得那么无能为力。片中一双双渴望知识的眼睛让我总是不能忘记。但在这样艰苦的环境下坚持学习。而我们生活在幸福家庭的孩子应珍惜自己的学习机会,不断充实自己,提高自身素质,努力学习,自觉接受教育,长大后真正为国家、为社会贡献自己的力量。

天,我看了《一个都不能少》这部影片,看了这部影片后,唯一想表达的情感就是:感动。为了学生的努力学习而感动,为了老师对学生的关爱而感动!

这部影片讲述的是:水泉香水泉小学高老师的妈妈生病了,高老师要回家探望。可是,老师一走是给那些孩子上课呀,于是,便请了年仅十二岁的魏敏芝做水泉小学的代课老师。水泉乡的条件很差,连村长都半年没发工资了,而水泉小学的教学条件则更加糟糕了,连粉笔都屈指可数。开学后不久,班级里的张慧科就因为家里穷,父母有卧病在床,没办法逃学只好去城里打工。魏老师和同学们好不容易凑足了9块钱使魏老师来到城里。为了找到自己的学生,魏老师向电视台的登记人员苦苦哀求,却受尽了辱骂,但她并没有放弃,而是不知疲倦地四处寻找。几经辗转,最后,在电视台台长的帮助下,终于找到了自己的学生张慧科。

我现在的环境与他们相比简直是天堂与地狱之差,我应该好好珍惜,更加努力地去学习。影片中的魏老师为了她的学生辛勤地操劳着,而现实中老师一样关心着我们,爱护着我们。我们对老师一定要尊重!

《一个都不能少》读后感4

今天 ,老师给我们看《一个都不能少》电影,看完这篇电影,我深有感受。

内容是这样的:“高老师是水泉村水泉小学的小学老师,因为他妈有病,所以就请了一个月的假,昂给他找了一个代课老师给学生上课,高老师走前和他说过,这教室里以前有四十位学生,溜了十多位,不可以再少一个了。”如果没少一个就奖励给他多十天,没有过多久,高老师就走了,过了几天,汽车来了,高老师的同事来了问魏老师明行光在什么地方,他说不知道,最后,让明行光被带走了,过了几天,张惠科又走了,老师走到张惠科家里,他妈说:“张惠科签了人多人前,他就和邻居的几位朋友走到城市里赚钱去了。”老师走了一天到了城市,在我张惠科……在台长楼下问:“你是台长么。”问了一天了,台长把人 叫上来说:“你有病啊,人家等了一半天还不让人家上来……”

我们每一个人都有上学的权力,不管是人都是平等的,我们现在的孩子要好好学习。

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