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安童生读后感

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安童生读后感

安童生读后感

看完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的安童生读后感,希望能够帮助到大家。

安童生读后感1

最近我读了一篇安徒生童话,名字叫做《拇指姑娘》。

这个童话主要讲的是:从前,有个只有拇指那么大的小女孩,人们叫她拇指姑娘。拇指姑娘并不因为她的弱小而放弃对美好生活的希望,她不愿和癞蛤蟆、鼹鼠一起生活,她要去光明的、永远有太阳的地方!因为有一颗善良的心,拇指姑娘救了一只冻僵的小燕子,小燕子为了报答她,帮助她飞到了温暖的地方,最终和花王子幸福地生活在了一起。

从这个故事中,我知道了:拇指姑娘有一颗善良的心,她坚强、勇敢,不怕困难,乐于助人,终于找到了自己的'幸福。我们做事情的时候,要向拇指姑娘学习,不断努力,坚持到底,就一定能成功。

安童生读后感2

汉斯·克里斯蒂安。安徒生是享誉世界的童话大师!我很喜欢他!

安徒生出生于丹麦奥门登赛一个贫苦的鞋匠家庭,他不同寻常的`生活经历为他以后的童话创做提供了取之不尽的灵感,他的经典作品为后世儿童文学提供了永恒的典范“为了争取未来的一代”。

安徒生在他30岁的时候开始了童话写作,他在40年间他为全世界的孩子贡献了168篇经典童话,里面的很多神奇故事教育了许许多多的人!他写的许多神话故事被广泛流传,深深地影响了一代代儿童的心灵!我读了之后也明白了很多道理!

安童生读后感3

蜗牛整天睡大觉,玫瑰给人们带来了香味和愉快的心情。蜗牛只是不断地批评玫瑰树不能使榛子树结出果实,也不能使牛羊产出奶来,而蜗牛自己年复一年呆在自己的家里;玫瑰树虽然不能做到蜗牛说到的那些事情,但是玫瑰树把尽它自己能力所能办到的东西,也是它自己最好的东西——玫瑰花拿出来奉献给世界。

故事教育人们好吃懒做不会有收获的,我们要做一个脚踏实地的实干家,而不能做只说不做的批评家。

安童生读后感4

读过书的人都知道著名的安徒生。安徒生一生写了好几百篇童话,让我们看得津津有味。

我看完了这本书,丑小鸭这篇故事,让我们知道,外表不重要,内心好,就好。

我还看了《大克劳斯和小克劳斯》这篇故事很有趣,也很有道理。故事里说小克劳斯把大克劳斯耍得团团转,最后大克劳斯这个坏人被小克劳斯,骗到河里被淹死了。他告诉我们一个道理:个子小没关系,只要有智慧就能战胜一切。

安徒生童话是伴我们成长的好伙伴。

安童生读后感5

今天晚上我看了一篇安徒生童话故事,名字叫做“玫瑰花精”。

很久以前,有个小姑娘她善良而美丽经常帮助穷苦的人们,得到大家很多的赞美。可是好她朋友的哥哥看到后心里很不愉乐又妒忌,就把这美丽的姑娘杀死了。姑娘的好朋友把这件事告发出来,她哥哥很快就被国王抓起来杀死了,坏哥哥得到了应有的报应。后来这美丽的小姑娘变成的“玫瑰花精”。

这件事告诉我们不要做坏人,做了坏事以后肯定会被警察叔叔抓的。

安童生读后感6

虽然我们和肖老师相处的时间也说不上久,但是我们都很喜欢肖老师。

肖老师喜欢把头发盘在后脑勺上,留一小撮头发在额头上,长着一双饱含着星光的眼睛,总能在她的眼中看见亿万星河;她长着一张精致标准的嘴巴,即使不涂口红那粉嘟嘟的颜色也着实惹人喜爱。

肖老师性格温和,很少发脾气。如果她在上课时有同学答错了题,她也从不生气,只是邹邹眉头。她最常说的一句话是:“错了没有关系,只要及时改正,你就会进步,要多举手发言哦!”

别看肖老师如此“慈祥”,她发起脾气来就如同班级的末日

合唱比赛前夕,我们好不容易占到了彩排的位置,肖老师就让我们排好合唱队形,下去楼下彩排。在下楼梯的过程当中,同学们吵吵闹闹,上了台阶还有同学扭来扭去,回到班级可就不得了了,肖老师对我们大发雷霆,吓得班里没有一个同学敢说话,抱怨就更不敢了。被老师这么一训,我们下去重排时表现得堪称完美,没有人吵,也没有人跳台阶。老师对我们这次的表现非常满意,并夸奖了我们。我觉得这样一位老师并非不好,正是这位肖老师,让我们班改掉了爱讲小话的“坏毛病”。

这就是我们的班主任——肖老师,一位既温柔又严厉的老师。

安童生读后感7

寒假里我读了一本书,它的名字叫《安徒生童话》,书中有很多有趣的童话故事,还教会了我很多道理。

看了安徒生童话,我学到了很多东西。我要像丑小鸭一样,不怕困难,为了自己的目标不断的努力奋斗;要像爱丽莎一样,拥有一颗善良、真诚的心;要像美人鱼一样,有坚强的毅力,勇敢的去面对所有的困难;不要像皇帝那样,为了穿漂亮的衣服,不惜花掉自己所有的钱,最终还被别人愚弄;我们要向拇指姑娘学习,学习她心地善良、多帮助别人。

这本书是不是很有趣呢?想看的话快点来看吧!

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