马小跳读后感15篇

马小跳读后感15篇

认真读完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，何不静下心来写写读后感呢？那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编收集整理的马小跳读后感，希望能够帮助到大家。

在今年暑假，我读了由杨红樱阿姨所著的《淘气包马小跳》系列之一——贪玩老爸。

如果世界有关于玩的比赛，马小跳不得冠军至少也能得个亚军。马小跳不仅爱玩，而且会玩，能完得花样百出，能玩出聪明与机智。马小跳的老爸也爱玩，他不仅有童心、有爱心，能理解马小跳，而且还能和马小跳玩到一块儿，甚至两人比着玩。“贪玩老爸”玩出了许多发明创造，成了大名鼎鼎的玩具设计师……马小跳居然要和他的“贪玩老爸”互换角色，让爸爸当儿子他当爸爸……

其中的《一条红方格裙子》对我的印象最深：马小跳把泡泡糖吐在了路曼曼第一次穿的新裙子上。路曼曼是马小跳的同桌，是班主任秦老师最喜欢的女生，秦老师让她跟马小跳同桌，是派她来管马小跳的。路曼曼哭了。马小跳说他不是故意的。秦老师却说他是对路曼曼“打击报复”，因为平时路曼曼管他，管得很负责，他的一举一动，路曼曼都会随时报告秦老师。秦老师说晚上要到他家去，要他家长陪路曼曼一条新裙子。

面对这样的淘气包，我们的家长应该已经开始说我们一顿了。可是马天笑先生觉的是对的，他并没有说马小跳，而是很同意给路曼曼买新裙子。

孩子的童年是快乐的、是纯洁的，有些孩子根本就讨厌学习，家长告诉说，只要让它变成自己的乐趣就能喜欢学习，既然这样，那么什么可以让学习变成一种乐趣来学呢？我认为是快乐，在马小跳的世界里，似乎根本就没有一丝的忧愁与悲伤，他的一天几乎都是快快乐乐的过，只要让我们玩，那我想就能让学习以一种乐趣来学习。

他的童年让我非常的羡慕，那是一个多么无忧无虑的年龄啊,与我的童年的点点滴滴如此的不同。让我的心儿和快乐更加的贴近。

我真希望我现在的童年和马小跳一样快乐！

《淘气包马小跳》是姐姐推荐给我的。里面的马小跳虽然成绩不是太好，但每天都过得快快乐乐（们右路曼曼的骚扰）。马小跳能带给我们许多快乐，能让人特别开心。他拯救过小黑山羊，跟中队长路曼曼成为同桌冤家，生下来就会跳·····

总之马小跳能给人带来开心，快乐。所以我特别羡慕马小跳的童年。

这星期，我从少年宫的图书馆里，借来了一本《马小跳爱科学》这本书。马小跳是大家再熟悉不过了，我也是他的忠实粉丝。这是一本科普书，里面的样式与《十万个为什么》差不多，大部分内容是由马小跳好奇心引发的问题，然后一一去探索解答的。

什么“水滴入热油为何会迸溅”，“停车信号灯为什么是红色的”，“吃水果的学问”，“最有营养的食物是什么”，这些一个个使人疑惑的问题，让我不由得去看它们。还有近视是吃出来的，你们相信吗？现在小朋友喜欢吃甜食，吃精细的食物过多，吃硬质的食物过少，吃粗粮太少，所以这些都是增加近视的原因哦！原来眼睛近视还有这么多原因啊！我很吃惊。

今天我读了《淘气包马小跳》其中的一篇《装病游戏不好玩》。

这一篇主要讲啦马小跳的班级最近流行啦一种感冒病，后来马小跳到家以后就装病，他爸爸回家后知道了马小跳生啦病就把买回来的汉堡自己吃了。把马小跳看的眼馋。哎，没办法谁让自己自讨苦吃。

通过马小跳这一件事，我知道了做事要实事求是，不说慌话，要做个诚实守信的孩子。

读了《马小跳玩数学》，我知道了很多知识，明白了很多道理，比如：马小跳的早晨、QQ密码、小非洲过生日等等……其中，我最喜欢几条鲤鱼这个故事了。

故事讲的是马小跳一家回到了望龙村，爷爷正在河边钓鱼。于是，马小跳跑到了河边看爷爷，没想到，爷爷已经钓了鱼，正往家走呢！马小跳连忙跑上去问：“爷爷，你钓了几种鱼？”爷爷说：“有三种鱼：鲤鱼、草鱼、鲫鱼、一共有12条呢！如果随便从里面拿出3条来，一定会有你爱吃的鲤鱼。”马小跳开动脑筋想了想，说：“有10条鲤鱼。”爷爷一听，就回去给马小跳烧鲤鱼去了。

马小跳真是太聪明了，我要向他学习，学习他的爱动脑筋以及他的数学解题方法。

前几天在书店借了一本杨红樱阿姨的一本淘气包马小跳，读了这本书，我的感想很多：从那个天真无邪的马小跳和童心未老的丁克舅舅，具有缺陷的张老师，完美的林老师，有“儿童延长症”的黄老鸟等等人物的故事让我身临其境。杨红樱阿姨的想象力主要是在平时对生活仔细的观察，才把这些人物写得活灵活现。我们写作文也要仔细观察，紧扣事物的特点，将他们写得绘声绘色，如果没有这件事物的话，我们就要展开想象的翅膀，这个事物或人物在不同场所里发生什么样的事情……

有一天，妈妈帮我买了一本《马小跳玩数学》。听妈妈说这是数学书，里面有许多有趣的数学题。

我翻开第一页看，就遇到一个难题。我做了好几次草稿才算出来的。我看了下面几页，分别有：爸爸有多少人，爱因斯坦的谜题，三好学生有多少，生日套餐，猫吃鱼。里面的数学题越来越难了。慢慢的我被吸引住了，喜欢上了《马小跳玩数学》。妈妈说："好，好，有兴趣就好！"于是我更有兴趣看完了这本书。来自：作文大全我觉得看了这本书，我的数学慢慢地就提高了。

看了这本书使我大开眼界，以后还要看这类的书。

我最喜欢《淘气包马小跳》这本书，写得很天真、很幽默、很生动，很适合把每个人物都介绍的清清楚楚。我觉得杨红樱阿姨有一颗童真的心，看来她的童年回忆，很深刻呀！

我觉得《笨女孩安琪儿》这本书最幽默、天真、生动题目是：给人浇水可以长高吗？、鸡皮疙瘩紧急集合、倒霉蛋、伤心蛋和开心蛋、你是“狼”我是“猪”、穿裙子的小男人、惊心+动魄、废话大王和卤鸡下巴、豪华气派的厕所、儿子玩“失踪”，老爸玩“跟踪”……最幽默的句子是：鸡蛋画一个可以不一样，画三个也可以不一样，画到五个以上，就很难得不一样了。结果，就出现了许多奇形怪状的奇蛋、怪蛋。

我现在一直想拥有一套这本书，希望爸爸同意帮我买！

我一生中虽没读过几本书，但是我读完《淘气包马小跳》这本书后，我也觉得读书也很有趣，他会给人带来快乐。主人公马小跳非常淘气，不爱做作业，爱惹事，但他的鬼点子比谁都多。

《淘气包马小跳》有很多系列，我认为最好看的是《淘气包马小跳 同桌冤家》。这本书讲的是：老师叫班里表现最好的学生路曼曼管班里最调皮的学生马小跳的不良行为都要及时告诉老师，马小跳也发起了挑战，他们你不让我，我不让你，就这样，一场同桌战争就这样上演了。我们班也有这样像他们一样的，我的同桌是个男的，我也是个男的，但是他有个特点，就是很烦，做错事又不肯承认，就像试卷发下来一样，分明是我做出来的，他非要说是我抄他的。当时我也很恼火，没见过这么不要脸的人，从今以后，我就跟他基本上谈不上是同桌了。可是，当时的心里都很不是滋味。读了这本书，想起这件事，我感到十分的羞愧，同时我也懂了一个道理：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”同桌应该团结友爱，互帮互助，原本和睦的团体，因为一件小事，却弄成这样。

我也应该忘掉一些小矛盾。因为，一些人把你的不良行为告诉老师，那就说明他关心你。而且，告诉了老师之后，老师会及时处理，也会想法化解同学间的矛盾。所以我们要把事情往好的方面想，这样你遇到一些事情后，你也学会很快的换位思考，明白好友的良苦用心。这一本书使我百读不厌。因为它生动形象，因为有趣的马小跳在我眼前跳来跳去，他那调皮的身影，是我另有体会，只要认真地读每一本书，你都会懂得一些道理。天下父母心，马小跳的父母都希望马小跳不再那么调皮，虽然马小跳，学习不是很好，也不是很孝敬父母，但马小跳很爱乐于助人，也很值得我们学习。老师对我们和对马小跳也差不多的，我们也应该少调皮一些，让老师清静清静。

读了《淘气包马小跳》后，我理解了很多：父母，老师，作为师长为我们好；同学都是好伙伴。我们都是在一起生活而欢乐的人。

我读了淘气包马小跳这本书后，感觉聪明的人不一定能成功，失败的人不一定能失败。说一下我看的书简历吧。

书里的主人公马小跳要去竞选模拟城市的市长，神童林子聪觉得“这本是凤凰的'游戏，鸡却跑来搅和”，小大人丁文涛则认为“如果一定要把大象和蚂蚁放到一起，大象只会踩死蚂蚁”。但马小跳的铁哥们儿唐飞、张达和毛超却力挺马小跳，他们同心协力，帮马小跳过关斩将，马小跳于如愿以尝，不仅当上了市长，还代表全市的孩子在电视上跟真正的市长进行了平等的对话。

听了我讲的，希欢上了么？希望你也能喜欢，这只是其中的一本，也有其他的。

你们知道杨红樱吧!她写的马小跳的作品可吸引人了。

“淘气包”这个词在我们眼里无一不是个贬义词，只有“差生”才会有这样的别名，但是自从我看了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》系列丛书，我就对“淘气包”这三个字有了新的认识。

这本书的主人公是我们大家很熟悉的小男孩——淘气包马小跳，还有他那三个铁哥们儿——企鹅唐飞、猿猴毛超、河马张达。在他们身上，我感觉到了每个孩子本该有的气质——那就是纯真。

马小跳是一个敢作敢当、快乐的男孩，他整天面对着跟我们一样的上学、考试，但他每天都以一种快乐的心态去面对，去学习。记得书中有一句话“没有什么烦恼的事情可以把马小跳烦上十分钟”，是呀，他就是这样，无论遇到什么，换一种思维方式就可以解决，仿佛在他的世界里，只有快乐，没有烦恼，这也是我最欣赏他的特点之一。

马小跳还是一个乐于助人的男孩子，有一次，他奶奶所住的望龙山发生了大地震，马小跳的小伙伴小非州在学校坍塌的危急关头，舍己救人，当了英雄，还上了电视!可是在这场大地震中，小非州不仅失去了右手，还失去了学校。在马小跳强烈要求下，小非州住进了马小跳的家，跟马小跳同班同学，还做了同桌呢!他们和夏林果一起，帮助一个热爱跳芭蕾舞，但在大地震中失去了一条腿的女孩走出抑郁的阴影，在舞台上实现了好的芭蕾梦，成为光彩照人的芭蕾公主。

马小跳有许多优点，也有许多缺点，我也是这样的男孩，我从中学到了很多道理，所以我向大家推荐，我希望其它同学也能和我一样做个快乐的“淘气包马小跳”!

在上一个周，我读了杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》之疯狂杜真子。

这个书里面讲到：马小跳的表妹来之后，就把马小跳赶出了房间，让他睡在了沙发上。可马小跳害怕杜真子那只会笑的猫，所以不敢拒绝。为讨那只猫欢心，他好心做坏事，让猫生病了，而杜真子离开的时候却是他最痛苦的时候。

我知道了再铁石的的心肠也会被某件事情所打动。

马小跳是杨红樱虚构的一个艺术形象，但任何一个被广泛认同的艺术形象能在显示生活中找到他的影子，它就像生活在你身边的一个同学或一个朋友。马小跳这个人物形象，实际上是一个大众，人人都熟悉的男孩性格团体，作者在马小跳身上表现出的天真，无邪，自由欢乐的天性，所以马小跳能走进千家万户，能跳进孩子们的心里，就因为他是真正的孩子。

马小跳在书中是一个淘气包，身上有这样那样的缺点，每一天错误不断，但他诚实，勇敢，欢乐，有爱心，还有幽默感。

在《淘气包马小跳》这么多本书中，而我最喜欢《开甲壳虫车的女校长》。

这本书的资料是讲马小跳、唐飞、张达、毛超四人又迟到了，这三个人都是马小跳的铁哥们，都是那种天真可爱的类型。他们还常出祸，这次他们迟到让班主任很生气，让教师更生气的是，他们居然说谎，说什么路上遇到一位开甲壳虫车，戴珍珠项链的阿姨，她车没油，开不动，于是他们帮她推车到加油站最终他们跑去找旧校长，这位旧校长对他们很好，他们到了校长室，发现不是以前的校长，而是那个开甲壳虫车的女人。这本书主要讲的是这四个淘气包与这位女校长的事。

马小跳的3个好朋友，口中的铁哥们，都是天真，与马小跳一样的小孩。

唐飞，身形很肥，贪吃的家伙。

张达，口吃，但人善良，运动神经很好，经常跑步上学。

毛超，这个超爱说话的人，米兹说话都是十问有九问都是废话，很爱表现自我。

这本书含着孩子们的天真可爱，表现了孩子每年的童趣，适合小朋友们看。

只要谈起调皮蛋，人们就会想起“差生”“后进生”等一些用来形容不上进孩子的词语。在我还未读书之前，我对“调皮蛋”的理解也是这样的，但自从我看了《淘气包马小跳》系列书后，我就对“调皮蛋”这个词又有了进一步的认识。

我觉得书中的马小跳虽然是个淘气包，但他心地善良，善于动脑，敢于承认错误。只不过有时常常受人冤枉，在老师和同学眼里才逐渐变成了个调皮蛋。书中的淘气包也不止他一个，还有三个整天跟他形影不离的“铁哥们儿”。别看他们淘气，故事中，这“四大金刚”还有过许多“丰功伟绩”呢！比如抓小偷、放生野生动物、拾垃圾等等，几乎每本书中都会有他们的“杰作”。凡是有马小跳的地方，每一件事、每一天、每个人，都会变得那么与众不同，正是这种不平凡，吸引我把全册12本都看完，其中有贪玩的老爸、会变魔术的轰隆隆老师、马小跳的邻居安琪尔、中队长路曼曼、“宝贝儿”妈妈、漂亮的夏林果、爱缺陷美的丁克舅舅、成语大王丁文涛、还有猫眼猫嘴的表妹杜真子。总之，有马小跳的地方，每个人都不寻常，每一天都不一样。其实，在我们身边，像马小跳这样的淘气包也有很多，有时，我甚至觉得他们非常可爱。我想他们应该更需要朋友，更需要老师和同学的帮助，本书作者也应该是想表达出来这种想法吧！同时，我们也不应该忽视调皮蛋，因为这也许就是他们最可爱的地方吧！

我十分佩服杨红樱，她写的每一个故事，每一篇儿童小说都是那么有趣、幽默，能让我们在欢声笑语中受到教育。同时，也能让大人们了解我们的内心世界。

在学期末及前部分暑假内，我阅读了《淘气包马小跳》。可以说，这本书是一本被浓浓的童年所覆盖的一本书。

先说主人公马小跳吧，他是一个乐观开朗，敢做敢当，善良的男孩，虽然在平时他淘气无比，在老师眼里算不上是好学生，但是，以实际来说，马小跳的综合素质是很高的。整本书都是围绕“童心”来写的，而马小跳就是童年的形象代言人。

接下来是马小跳的铁哥们儿唐飞、毛超及张达。他们每天形影不离，友谊也是更不用说了，有时吵架，有时又在一起疯玩，玩得花样百出。他们四个也是头号调皮蛋，可他们各有所长，谋长节短，合作起来也相当完美，可是，有时也得不到老师的信任，这点我也挺懊恼的。

路曼曼，马小跳前同桌（在最后一本里改为小非洲），是有名的“太平洋的警察”，爱管马小跳，也是马小跳的烦恼之一。其实，我是不太喜欢她的，以较真的性格、中队长的权利，总是咄咄逼人，两人也常常吵架。路曼曼也是许多老师眼里的好学生之一，表面与老师彬彬有礼，其实对马小跳性格暴躁，也常打小报告，又叫“小官迷”。

最后是班主任秦老师，看好丁文涛，路曼曼及夏林果这样的好学生，不太信任马小跳、唐飞、毛超和张达。用杨红樱的话来说，秦老师自始至终是个好老师，不过对学生造成了伤害，所以对她有善意的讽刺的。我也不多说什么，希望她能理解学生，对学生的平等也固然重要。

现在好多孩子都没有童年，在小学阶段应给孩子一个快乐童年，是的，学习固然重要，但是，各位家长你们曾想过没有，孩子在学习中有没有产生了兴趣和快乐？现在许多孩子没有自由，即使假期里也被兴趣班压得满满的，没时间出去玩，因此失去了童年。所以各位家长，请多陪陪孩子，常出去玩玩，给孩子一个快乐童年。