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读匆匆有感11篇

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读匆匆有感11篇

读匆匆有感11篇

当赏读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编为大家整理的读匆匆有感,欢迎阅读与收藏。

读匆匆有感1

今天,我读了一篇文章,名叫:匆匆。这篇文章出自现代著名作家朱自清之手。文章意义深厚。

本文主要围绕着“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜评语:初看这篇文章在立意方面没有什么出奇之处,但我相信这篇文章如果在考试中肯定会得到客观的分数,本文胜在哪里呢?我们看文章的内容,从文中可以感觉道作者占有材料的丰富性,丰富的材料,并不是毫无章法得堆砌在一起,作者由著名演员成方圆谈起,成功的吸引了读者的眼睛,然后作者按照中外古今的顺序或陈述或引用,所引材料非常适合于中心,叙述语言通畅明白,一目了然。就冲这一点,这已经是一篇相当成功的议论文了。文章最后提到我们已经加入了世贸组织,加入它就意味着要遵守它的规则,在作者看来,最重要的规则就是“诚信”,这岂止是世贸独有的规则,做人的最重要的规则难道不是“诚信”吗?这难道不是本文立意的出奇之处吗?揭示了旧时代的年轻人已有觉醒,但又为前途不明而感到彷徨的复杂心情

现实中也的确是这样。一晃眼,十二年过去了,从一个无知的小男孩变成现在一个六年级的学生了。四千三百八十多的日子里,除了吃喝玩乐,读背学算又干过些什么?短暂的人生中,十二年,可不是一个小数目啊!列宁先生生前曾这样说道:“浪费时间就等于慢性自杀。”仔细想想,又是的。时间是公平的,它只会给每一个到世界上的人一次机会。如果你不珍惜,过了,就没能再回头的了。正所谓:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。金钱虽说是万能的,但是它怎样也买不到过去。

虽说是这样,但只要你抓紧它——时间,你还是会得到你想要的东西的。又如鲁迅先生生前的一句话:“时间就像海绵,只要你愿抓,还是有的。”没错,我们都要抓紧生命中的每分每秒。好比如晚上做作业。只要你不放过任何一秒,保质量,保速度地去做,你就会很快地完成任务,然后你就可以读多一点课外书,扩宽知识量。假如你感觉到时间就像命运一样在你掌握之中,你将会度过一个不平凡的一生。

除了抓紧时间之外,还不能虚度一生。为我们的将来定一个目标,奋力向目标前进。我们还要为社会多作贡献,因此我们就要好好学习,天天向上。做事力求完美句句精进有力不能马虎。多学点东西,长大为祖国增光。

读了这篇文章后,我要珍惜时间,不得虚度一生。

读匆匆有感2

"燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候。"的确是的。露珠儿干了,有再晶莹夺目的时候;太阳落山了,有再从东方神起的时候;天空被乌云遮蔽了,有重现光明的时候……可我们手中的日子呢,却如江河入海,一去不复返了。

读了朱自清的散文《匆匆》,我深受启发,思绪万千。

"在默默里算着,八千多个日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。"

回想一下,我又何曾不是这样,每天都快速地把作业做完,放学把书包一扔,不是看电视,就是玩耍。父母看见了多次批评,可我却说写好了,书上的内容也记得,可当试卷发下来,却是处处挂红灯。四千多个日子已经从我手中偷偷溜去,我也就像朱自清先生写的那样头涔涔而泪潸潸。

《匆匆》使我猛醒,重新品味一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴的道理。

珍惜时间的人,哪怕给他几分几秒,他也会过得很充实;浪费时

间的人,哪怕给他几十年,甚至几百年的光阴,他也将一无所获,过得空虚。上天对每个人都是公平的,我们每个人每天都拥有二十四个小时,就看你怎样掌握,怎样分配。鲁迅先生说得好,时间就像海绵里的水,总能挤出。

时间,来也匆匆,去也匆匆。虚度光阴的人们啊,快抓住时间的手臂,别让时间匆匆消逝!

读匆匆有感3

在这个星期我们学习了语文的两篇课文但我影响最深的是第二课《匆匆》这一篇课文是有朱自清写的一篇散文我读了这篇文章可以说是受益无穷啊!

这篇文章主要讲了时间原来过得这么快,一眨眼一年就过去了在这一年的时间了我们都不知道干了些什么,做了些什么?甚至有些人认为时间多的是,可以说是无穷无尽的。可是他们不知道时间是有限的,而作者知道时间是有限的'但是他无法挽救时间,只能让时间过去。但是作者要在有限的时间呢来珍惜时间爱护时间的事情。

我的感受是时间为什么过得这么快!而我以前却没有发现发觉,而是读了这篇文章我才到大时间过得是这么快呀!一年365天一共8760的小时,525600秒是过得这么快的而以前只认为时间过得这么快的时间无时无刻的在向我们招手,我们的时间在无时无刻中消失。而我们只有把时间当午在一些不必要的鸡毛小事上面,而是应该把时间用在大事上面而我就要在有限的考初中的时间上面拥有无限的知识。

这就是我读匆匆的感受匆匆这篇文章然我明白了许多知识以及时间的宝贵。

读匆匆有感4

“在逃去如飞的日子里,在千门万户世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。”我们无法阻拦时间流逝我们也无法留着写什么痕迹。朱自清先生在苦苦的思索中,细致的描写了那些人是怎么把我的时间拿走的。

无为寸阴短,即过难再获。我们的时间并不像柳树和桃花一样可以循环,我们只能在吃、喝、玩、乐、学中看着一个又一个的春秋从我们身边迅速的走过,作者用大自然的事物来和我们时间的一去不复返,产生了鲜明的对比。

作者在第三自然段中运用时间顺序来写出了时间的去而不返,和无法挽回的无奈和惋惜。时间是冷酷的,每逢冬天,他就无情的把花草树木变成了一片白茫茫的世界。时间就像空气一样,我们无法摸到,也无法看到但是在作者笔下,他却变成了一个会走、会跨、会溜、会闪的青年。他来去是那样轻巧而匆忙,挽不住,留不得。

“时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的”读了这篇文章,我们一定要学会珍惜时间。

读匆匆有感5

光阴似箭,日月如梭。时间的列车永不停止,它是最公平的,不会为任何一人停止。就如朱自清先生的《匆匆》那般,在不经意中快速流逝着。

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,我们的时间为什么一去不复返了呢?对啊,燕子去了,有再来的时候,但那还是去年的燕子吗;杨柳枯了,有再青的时候,可那还是去年的柳絮吗?桃花谢了,会有再开的时候,可它还会那么娇艳吗?

年复一年,日复一日,我们的日子也不再回来了。我想啊,太阳它确实有脚,而且应该还是个不错的赛跑运动员,跑再它后面的人,即使在气喘吁吁,应该也追不上了。我们并不是没有去努力,也不是不想去努力,而是在不经意中被它超越,却依旧漫不经心,直到最后距离越来越大,越来越大……

人生是一场不会停止的赛跑。时间有时就像个孩子,淘气,活泼,一直不停地奔跑着,一会也不停歇。我们劳动时,它从水中跑去;睡觉时,它从我的枕边跑去;看电视时,它从旁边路过,顺便在我们明亮的眼睛上涂上几笔,使我们的眼睛变的模模糊糊……许多人掩面叹息时间过得太快,可我觉得只要把每一秒每一分都安排好,让每一秒都过得充实而又意义。

时间来的匆匆,去的匆匆。抓不到,摸不着,但却真实地存在着,并在我们不经意中飞速流失,永不复返。

读匆匆有感6

《匆匆》这篇文章写时光流逝,写得很仔细。朱自清先生文采真好,不过他的这一文章也惊醒了世人:千万不可以“明日复明日,明日何其多。”那么我生待明日,万事也就成蹉跎了。

读了“匆匆”,我深有感触,一天的时间不过日出至日落,不知不觉中太阳就落山了。轮转到天黑,又去了一日。去了一日,这人生便丢了一日。时间过得很快,无论你做什么事,都是要耗时间的。你若是感谢有意义的事,那你也许不会埋怨苍天无眼;但你若是干些无趣的事,那你真的是虚度光阴了。我不知道老师給了我多少日子,但我的手却忽是渐渐空虚了,默默里算着,五百多日子已从我与同学交流的口中流去了,再算一算,剩余的日子已经不多了,与同学好好处的日子又有多久呢?仅仅是六十多天罢了,或许这六十八天又会像以往的日子一样,有是以极快的速度飞去吧!

我真真切切的感受到了日子的可怕了。它好似一个无情的大魔头,都去了人类的青春,夺去了人类的健康,夺去了人类的亲人,继而又会夺去人类的生命。不可思议!是什么使他有如此的权利?也正因为他本身取得匆匆,所以,自己那一代又一代也取得匆匆。你又怎能奈何得了他呢?

这篇文章是一个哲理,是人生的启迪,使警告语,也是抒情文。时间由你把握,要学会利用时间。

读匆匆有感7

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。最近我们在老师的带领下学习了朱自清的《匆匆》一文。读了朱自清的《匆匆》也让我受益许多,也更深一层的了解了珍惜时间这个道理。

还记得文中有这样一句话:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧:现在又到了哪里呢?”这一段话是出自朱自清的《匆匆》第一自然段,我觉得这里运用一连串的问号看似是在发问,实际上表达了作者时光逝去而无法挽回的无奈和对已逝日子的深深留恋。以此来凸显出让我们珍惜时间时间很宝贵的理念。情景交融,无论是写燕子,杨柳,桃花,还是写太阳,都与“我们的日子为什么一去不复返呢?”的疑问融为一体,处处流露出作者对时光流逝的无奈和惋惜之情。

同时还有这样一段:“我不知道他们给了我们多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音也没有影子,我不禁头涔涔而泪潸潸了。”这里作者把自己8000多日子比喻成极小的针尖上的水滴,把时间的流逝比喻成浩瀚的大海,日子显得渺小,消失的快,无声无息,无影无踪;表现出作者十分无奈的愁绪。从这里我们也不难看出作者对自己流逝的时间很无奈,同时这里也引藏的告诉我们时间的重要性,也要珍惜时间。

“在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里除徘徊外又剩些什么呢?过去的日子轻如烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。”作者把无形无声的时间比喻成有形的“轻烟”和“薄雾”独特的比如是无形无声的时间有了鲜明的形象,这里也让我们好像看到了时间的烟雾缥渺在眼前,而瞬间又被微风吹散了,被初阳蒸融了的景象。

文章围绕匆匆二字细腻的刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度光阴感到无奈和惋惜,提示了既然来到这个世界就不能白白走一遭的主题思想。

文章中很多语句多次提到时间流逝其实是在暗示我们时间很宝贵,要珍惜也不要为了无意义的事情,而是浪费时间要把时间利用在有意义的事情上。

面对一去不复返的日子,我们以后该如何做呢?我们应该活在当下,珍惜大好时光,去读书,去实践,不断充实自己,力图将来有所作为。

读匆匆有感8

夜很静,钟表的指针不急不慢地踩着自己的节奏“滴答……滴答……”游走了一圈又一圈。是的,今夜我又失眠了。索性起身开了台灯,坐在书桌前发呆,随手拿起一本书翻看起来。

是朱自清的《匆匆》,?之前一直忙,没有时间好好看看书,今夜就伴着银色的月光,静下心来看看吧。《匆匆》是我特别喜欢的文章,语言清新含蓄,节奏感强,读起来令人回味无穷。他细腻地刻画了时间流逝的踪迹,从“燕子去了”、“杨柳枯了”、“桃花谢了”等自然现象中提出对时间的疑问——“时间去哪儿了?”

作者便开始从日常生活中探寻答案,却发现一切都太匆匆了!太阳在不经意间挪移着,日子就这样从水盆、饭碗、手边、脚边溜走了,即使是惋惜着它,时间却在叹息声中流去……时间走得太快了,作者开始感叹岁月的匆匆和人生中的无奈。《匆匆》以散文的形式,抒发了作者自己对时间和人生的感慨,不矫揉造作却令人深思。

是啊,“我们的日子为什么一去不复返呢?”时间的罗盘飞快旋转,我们从呱呱坠地的娃娃,到好好学习天天向上的学生,再到四处奔走的奋斗青年……我们渐渐长大,却没有认真的握住时间的手。孔子早就教导我们:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”可是我们却没有好好珍惜。时间静悄悄的跳着自己的舞步离去,可是我们却没有在意生活这支舞曲的节奏。蓦然回首,往往没有等到那灯火阑珊处的伊人,却看到镜中衰鬓已先斑的自己,再感叹和惋惜逝去的年华为时已晚。所以莫要辜负美好年华,在有能力学习的时候努力地去学习,在能奋斗的时候尽情地去奋斗,在能实现梦想的时候潇洒地去实现梦想……毕竟,岁月不回,年华不复。

读完这篇《匆匆》,天已泛白,望向远处,看见太阳静静地、慢慢地以自己独有的庄严升起。新的一天又开始了,在《匆匆》中感悟到的,我会时刻铭记,流年似水,匆匆一跃,要有效地利用时间,去做让人生有意义的事。

读匆匆有感9

《匆匆》是一篇描述时间的课文,形容时间是时时刻刻都在我们身边溜过去,不会回来,也不会停留,说明了“光阴如流水,一去不复返”的道理。

每当我读到“八千多个日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子”这句话。我的感触都十分深,细想一下,我在小学里不知不觉地读了6年书,快到毕业的了,20xx多个日子已经在我身边溜过去,我的20xx多个日子滴在时间的流里,滴下了多少声音,多少影子?时间每时每刻在我身边流走,不论是洗手、说话、学习还是吃饭,时间都会悄悄地从我身边走过,时间对于任何人都是公平的,它不会多给任何人几秒,也不会少给任何人几秒。问题在于我们要做时间的主人,不要浪费宝贵的时间。

光阴似箭,日月如梭。宝贵的时间总要在我们身边轻轻在飞过去,我们要做时间的主人,而不做时间的奴隶。让流去的时间里留下一点声音,一点影子。我想,在学习上,要充分利用每节课的40分钟,专心听课,记牢每一个单词,才能够在流去的时间里留下一点声音,一点影子。

20xx多日的小学学习已经从我手中溜走,时间一去不复返。我想,我还有20xx多日的中学学习还没走过。在未来的中学生活中,我要珍惜时间,努力学习,做时间的主人,让流去的时间里留下一点影子,不要白白地走这一遭。

读匆匆有感10

的确像朱自清那篇《匆匆》一样,时间在不知不觉中逃走。像文章所说的:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但时光一去不复返,没有声音,也没有影子。

作者八千多日子从手边溜走,那我呢?我的日子呢?在默默里算着,四千多个日日夜夜已从我手中溜走,当它离去时,我没有抓住机会挽留,因为单独的它们太渺小了,可谁又能想到人的一生就是由许许多多的它们组合而成的。

过去的日子也就罢了,可来到的日子又开始在无所谓和虚无中度过,当我们在电脑前开怀大笑时,日子从键盘上过去;当我们沉静在电视里,日子从眼前过去;当我们和朋友闲聊时,日子从嘴边过去;当我们在超市里购物时,日子从购物单上过去;当我们。。。。。。

记得每次放寒假或暑假时,我总是觉得这时间本来就是用来给我们玩的,于是——日子从电脑前过去,日子从购物单上过去,日子从DVD里过去,日子从我身上跨过。然而,我却不去珍惜,总以为以后的日子还长着,现在玩会儿没关系,等到快要开学了再补作业。那样,我就没浪费一点点玩的时间了,也不会比别的人少玩一点点了。

儿时的我们,总是喜欢和同学攀比,却没有发现在攀比的过程中,时间又悄悄地过去了。那时的我们总把玩放在第一位,却没有发现在我们玩的时候,我们已经错过了、浪费了一样更为之重要的东西——时间。

对啊!生命故然宝贵,可时间更为珍贵。因为没有了时间,就等于没有了生命。

一个人的名声,并不是他有多富有,他拥有的东西有多少,而在于他有没有把握住时间,有没有在短暂的一生里做些什么。

俗话说得好:“雁过留声,人过留名。”大雁飞过,都会留下声音,更何况是人,无论是谁,只要他做过些什么,都会留下名声,至于名声的好坏,纯粹是看他的奉献。

浪费时间,等于慢性自杀。你浪费了时间,也就等于放弃了生命。

记得那一次,老师布置的作业只有一张试卷,我便感觉解放了。压根没想到先写作业,接着可以开怀的玩。而选择了星期五玩电脑,星期六出去玩,星期天上午玩电脑,等到离去学校只剩下3小时了,才开始哭爹喊娘地补作业。

朱自清作为一个当代有名的作家,还认为自己的成就不算什么,那我们呢?作为一个小学生,整天埋怨着学习压力太大,有一点点空闲的时间,绝不用来学习,一定要把这一点点时间给玩完了,才肯罢休。不愿牺牲一点点娱乐的时间来学习。

在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我又算些什么呢?我什么也不是,只是一个爱消磨时间的小学生罢了。在这么多日的生活里,我又做了些什么呢?只有浪费罢了,只有匆匆罢了。

在四千多日的匆匆里,除了浪费外,我还剩些什么呢?过去的日子如彩虹,不久便散去了,如二氧化碳,被植物吸收了,如水珠,落进大海便不见了。

我留了些什么呢?我何曾留着些什么?哪怕象水珠似的痕迹?!我曾和其他人一样,naked裸地来到了这个世界,难道又要两手空空,一事无成的回去?

不!不行!不能就这样罢休,我不能白白地走这一遭!

以后的日子还很长,我不能再象现在这样浪费青春,不能再象现在这样浪费时间,时间一去不复返,可以很快地消失的无影无踪。

就象有人说的“花有重开日,人无再少年”。花谢了,可以再开,而且依然芬芳夺目;但人一旦老了,就永远不会再次年轻,所以,在我们还小的时候,一定要珍惜青春的时光,好好地干一番大事业,不要白了少年头,空悲切。

有许多许多的诗人写了描写时间的诗。《长歌行》中就有一句“少壮不努力,老大徒悲伤。”张九龄的《照镜见白发》里,有一句“宿昔青云志,蹉跎白发年。”《明日歌》中有一句“日日待明日,万事成蹉跎。”

逝去的光阴,灭了的火——一去不复返。时间是宝贵的,只有当我们认识到它的宝贵,才能学会珍惜时间,切记把握时读《匆匆》有感作文800字

读匆匆有感11

给任何人都是每天二十四小时

对于无所事事的懒人

时间老人好象在奔跑,一晃而过

对于碌碌无为的失败者

时间老人好象是跨步向前的,一刻不停

对于珍惜时间的胜利者

时间老人好象是散步,一直向前

而对于一分一秒也不错过的有心人

时间老人好象是在踏步走,一动不动

时光流逝

时不我待

我却惜时

同学们

珍惜大好时光

努力奋斗

才是我们少年儿童的上策

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