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读《草房子》有感【推荐】

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读《草房子》有感【推荐】

读《草房子》有感【推荐】

当仔细品读一部作品后,你有什么体会呢?记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。但是读后感有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的读《草房子》有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读《草房子》有感1

一座座草房子,组成了一个学校,在这座学校里,有其中一个故事的主人公,他的名字叫做陆鹤。 陆鹤在学校里被称为秃鹤,因为陆鹤是一个秃子,也正因为他是一个秃子,使他变得自卑。

有一天,他不知从哪弄来一顶帽子,戴在头上,用来隐藏他的秃头。可这样更加将他的生理缺陷暴露在众人的眼前。那神情,好像在说:“对,没错,我就是一个秃子,我是秃子,我还很自豪呢” 众人的不断嘲笑,使得秃鹤开始报复学校。班主任因为他是一个秃子而不让他参加广播体操比赛,他就在心里策划了一个报复学校的计划。

比赛那天,班主任给他找了一顶帽子带上,然后才准许他去参加广播体操比赛。当比赛进行到叁分之二的时候,一直表情严肃的秃鹤突然摘下帽子扔出去。因为是一顶黑帽子,所以大家很容易联想到是一只乌鸦慢慢跌落下来,整个队伍骚动起来,当大家看到了秃鹤明晃晃的光头,都笑的手脚无力,本来几个很结实的动作,做的让人看上去软绵绵的,可秃鹤一个人做得可好了,他那明晃晃的光头一闪一闪地,好似天空中的一颗流星划过。 他的这种行为使油麻地小学丢失了荣誉和面子,因此换来了众人的冷淡。他好心帮同学捡到屋檐上的纸飞机,那位同学却不要了。直到有一次,学校要演话剧,秃鹤主动承担了众人都不愿意演的秃子角色,并且演的非常出色。表演结束后,其他人都沉浸在成功的喜悦中,只有秃鹤一个人坐在小镇的码头上凝视远方。

他在想什幺呢?我猜他可能是在想:“大家为什幺要嘲笑我?为什幺不尊重我?”也许,学校和社会对秃鹤的嘲笑、不尊重仅仅只因为他是秃子,但这是他的错吗?他也不想自己是个秃子,他也不想受到嘲笑。因此,他报复学校是情有可塬的。因为学校对他的不尊重,他就对学校进行报复。如果学校和同学们不嘲笑他,他不就不会报复学校了吗?这些都是学校和同学们嘲笑秃鹤的结果啊。

这个故事让我明白了:我们应该创造一个团结有爱的班集体,尊重每一个同学的隐私,只有这样才能塑造一个健康的人格,也许只有在这样的环境中,我们才能健康快乐地长大!

读《草房子》有感2

莎士比亚曾经说过:玫瑰是美的,不过我们认为,使它更美的是它包含的香味。看到这句名言,我不由得想起《草房子》中一个又一个催人泪下的故事,每读完一个故事,我会感受一种震撼人心的力量,善良、关爱、顽强……这一切的一切都彰显着人性的光辉,不断撞击我的心灵。

《草房子》的主人公是一个叫桑桑的活泼好动、聪明伶俐的十四岁男孩,与他的父母在一个叫油麻地的地方,与邻居、老师、同学们一起发生的故事。故事里面有:脑袋光秃秃的秃鹤,可爱温顺的纸月,坚韧不拔的杜小康,漂亮温柔的温幼菊……故事里有喜有悲、有笑有泪……

让我倍受震撼的是第九章药寮:不幸的事情降临在桑桑的身上,他的脖子上长了一个肿块,他吃尽苦头,每天不但要服用苦药,还要扎火针,一根长长的火针,烧得通红,向他脖子上的肿块狠狠地扎去,可一点不见好转。桑桑的父亲得知桑桑活不长了,他十分后悔当初没早点关注桑桑,当发现桑桑把他珍藏着视为巨大荣誉的,盖着鲜红公章的笔记本给偷偷撕毁时,在桑桑病情严重的情况下还毒打了桑桑,桑桑父亲十分自责和愧疚。他父亲放下工作,整天都背着桑桑四处求医,但是所有医生答案都是一样的:桑桑没救了,死期将近。桑桑父亲还是不死心地背着桑桑四处寻找偏方,盼望着奇迹的出现。老师、同学、邻居们也都在默默地关注着、关心着桑桑,温幼菊老师用自己的亲身经历鼓励桑桑,纸月送来了土鸡蛋、书包、她的问候……终于有一天,桑桑父亲意外地遇到了一个高人,高人说桑桑得的只是普通的鼠疮,开了一道秘方给桑桑。桑桑父亲把药拿回来后,温幼菊老师亲手给桑桑熬药。最后,桑桑的肿块变柔软并消失了。当看到桑桑活了下来,我激动得热泪盈眶。

它让我想起了我的脚意外受伤骨裂后,爸爸心疼我,天天背我上下学。老师、同学每天都嘘寒问暖,关心照顾我。下课怕我不能出去玩无聊,同学们会陪我聊天;中午同学会从食堂把饭菜送到教室里,等我吃完再还回食堂;女同学搀扶我去厕所;兴趣拓展课,娇小的老师会用她瘦弱的肩膀背我过去……

读完这本书,我心潮澎湃,激动不已。其实我身边的老师、同学不正和桑桑身边的老师和同学一样,在我伤心的时候,他们给予我无尽的关爱;在我遇到困难和挫折的时候,是他们的鼓励,让我有坚持不懈地与困难做抗争的信心和勇气。

《草房子》有着神奇的魔力,闪耀着一种内在美,闪耀着一种人性美,闪耀着一种极致的美。也让我明白了友情、亲情都是我们宝贵的财富,是弥足珍贵的,是任何东西不可替代的。

读《草房子》有感3

当今社会上,大多数人都被囚禁在牢笼中,被一位名叫压力的狱卒拷打着。没有几人过着自由自在的生活,最近我看了一本名叫《草房子》的书。内心深处非常渴望得到无拘无束的日子,就如一个孤儿渴望得到亲情一般。

书中的主人公桑桑就过着欢声笑语的生活,他的生活让我羡慕嫉妒恨啊!因为,我的小学生活和桑桑的小学生活是截然不同的。桑桑过得无忧无虑,而我过得却痛苦不堪。说到这里,我想问问同学们。你们回到家等着你们的是什么?是动画片?是小游戏?还是零食?NO,NO,NO.等待同学们地是一本本练习,一张张试卷。家长们,我知道你们这样做是为了你们的孩子有出息。但是,你们有没有想过你们这样做啦,会给孩子们带来一辈子都抹不去的阴影。你们这么做不会事半功倍,反而会事倍功半。你们应该给我们自由,让我们自愿学习。

说实话,大人们,你们也去试着抛开压力和负担,去过好每一天。大人们,我请求你们把眉间的死结打开;大人们,我请求你们,不要把压力安放在我们这些无辜的孩子身上。

在草坪上,我们飞奔行前。在草坪上,我们放飞了我们的梦想自由。

读《草房子》有感4

《草房子》是一篇长篇小说,这本小说主要讲的是:桑桑与他的同学纸月,细马,杜小康……的六年小学生活。而这六年中,他们亲眼目睹或直接参与了一连串撼动人心而又催人泪下的故事。然而这六年,是桑桑他们接受人身启蒙教育的六年。

这本长篇小说《草房子》让我十分感动,无论是白雀,还是细马、桑桑、杜小康,他们的那纯洁的心灵与那善良的品质,都让读者特别感动。读完了这本书,我才知道:其实我要学的还有很多,比如:桑桑他那般坚强的性格,细马的那一副当家做主的样子与口气……本来,我对自己的要求并不是很高,但我读了这本《草房子》这本书让我找回了真正的自己。其实生活中也有很多这样的例子:摔跤了,你会对朋友或家长勇敢的说一句:“没事,不疼的。”;在家里,你会学会自立,不要总让爸爸妈妈做这做那……

《草房子》是一本很纯美,很优秀的小说作品,这本书让我懂得了、也寻找到了很多的知识和道理,也让我找回了真正的自己!

读《草房子》有感5

《草房子》这本书是曹文轩叔叔写的小说。用美丽的话语,给我们讲述了一副精彩的江南水墨画面:金色的草房子,苦苦的艾草叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡……这就是油麻地。

这里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,不幸的杜小康以及柔弱、文静的纸月,他们都那么的纯真和善良,每个人的身上都散发出人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

初次看到细马这个名字,我还以为是一只马的名字,但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子.他长的很精神,喜欢笑,十分爱说话.在油麻地小学,他变了,变的孤单,无助,没有人听的懂他满口的江南口音,他感到一个哑巴才有的压抑.他是那样的可怜.这使他不想再去上学,他去放羊,以此来填补他那脆弱的心.通过几次的交谈,使桑桑和他成为了最好的朋友.他那顽强的品质让我感到非常的佩服.

读了这本书,其中的内容深深的吸引了我,我与文中的小主人公桑桑同乐同悲.当看到桑桑生病时,我很伤心,第一次为书中的主人公而哭,我担心桑桑会死掉,我在心中默默的祈祷,祈求上天保佑桑桑能够度过难关.人世间的真情无处不在,在《草房子》里,让我感受到了暖人心怀的人与人之间的真情。

读《草房子》有感6

一排排金色的草房子屹立在秋风中,飘落的枯叶,如同一只只蝴蝶,停在金灿灿的屋顶上。这是油麻地里的草房子,是曹文轩伯伯笔下的草房子。

这情这景,我似曾相识。在哪儿呢?哦,我的故乡,一个小山村那里也屹立着金色的草房子,屋顶上升腾着稻草的清香。草房子前,活跃着可爱又顽皮的孩子。这一个个孩子跟曹文轩伯伯笔下的孩子是多么相似。他们正欢笑着向我走来。

你看,最中间那个男孩,六月天穿着件大棉袄,高举着长长的竹竿,竹竿上顶着爸爸的棉帽子,转啊转,转啊转,转得像陀螺一样快。那个男孩是谁?他叫桑桑。为了捕鱼,他竟然把蚊帐拆下来做渔网,结果,挨了一夜的蚊叮虫咬。他淘气中不乏善良,同学被欺凌的时候,他毫不犹豫地冲上前去,保护弱小。

这桑桑多像我的表哥——士雨,顽皮又善良。

我的表哥也总变着法子找乐子!有一次,表哥猫着腰,蹑手蹑脚地走到一个女生的背后,用力拽那个女生的头发,那女生尖叫一声,一回头,看见我表哥风一般地跑开了,就知道是我表哥在作弄她,便追上去打表哥。眼看着要追上了,我那个表哥像兔子一样狡猾,猛一个急刹车,一弯腰,调转头来,从女生伸出的手臂下钻了过去。女生又气又恼,一不留神,摔了个仰天趴。表哥连忙回转身,跑到女生面前,扶起女生,连声说:“对不起,对不起,都是我不好,摔着了没有?”淘气的神态全然退去,眼睛里写着真诚与友好。

下雨天,表哥穿着舅舅的高筒雨鞋,双手提着一个小箩筐在小溪里捕鱼,雨水伴着溅起的溪水,打湿了他的衣裳,湿漉漉的头发更加乌黑油亮。

秋天,枣树上的枣子熟了,表哥拿根长长的竹竿,打下红艳艳的枣,装在小篮子里,送给了伙伴们一起分享。哦,我的表哥跟《草房子》里的主人公桑桑一样可爱。桑桑就是我的表哥,我的表哥就是桑桑。

桑桑左边的那个男孩就是勇敢的杜小康。出生红门的他,学习成绩优异,多少孩子羡慕他。可天有不测风云,一夜之间,杜小康的家变得一贫如洗,父亲负债累累,困窘压迫着年幼的他。倔强的小康没有气馁,他继承父业,在学校门口摆起了小摊,努力赚钱,撑起了衰败的家。杜小康就像我的好朋友笑笑。

笑笑多坚强,她活泼、天真,在我们面前总是无忧无虑。谁能看得出,她笑靥下的心酸。

笑笑的妈妈生了病,只能在家歇着。生活的重担全落在她爸爸的身上,过度的劳累,她爸爸的腰椎间盘突出了。做手术,费用需要十二万,可他们家哪里承受得起。爸爸只好在家休息。这个家全靠笑笑来撑起。她每天早上五点钟就起床,做饭、洗衣、刷碗、照顾父母、照顾年幼的弟弟。她累垮了,一到学校就趴在桌子上睡着了,连说一句话的力气也没有;放学回家,她又忙着修剪从厂里拿来的产品,赚几个钱,补贴家用。哦,我的好友笑笑跟杜小康一样坚强。生活的磨难没有把他们吓坏。他们让我都看到了坚韧之后的美丽与优雅。我深深地体会到:苦难来临时,我们不能逃避,而要满怀希望,微笑面对。

……

在孩子们的身后,跟着一个老太太,花白的头发像乱草,右手拄着拐杖。她是秦大奶奶,她认为,自己和丈夫辛辛苦苦攒钱买下来的地,不应该被政府建成学校,她不满,她到处告状,处处与学校作对,成了油麻地人人讨厌的角色。就是这样一个人物,在学生落水后,竟冒着危险用拐杖把学生救起来,为了抢救学校里种的一个南瓜而落水身亡。啊,秦大奶奶,在你冷酷的外表下藏着善良。

望着秦大奶奶,我想起了我的奶奶,她是那样小气,唠唠叨叨,有好东西也不舍得吃。

那一年,我随父母回故乡探亲,走进了草房子,我看见奶奶满头白发,风霜在她那张严肃的脸上刻下了一道道深深的皱纹。我把爸爸妈妈买给奶奶的水果糕点送到奶奶面前,让奶奶品尝。奶奶淡淡地说了声:“放着吧!”就忙别的事去了,我和几个表兄妹玩得起劲,奶奶不耐烦了,就严厉地呵斥:“别闹了,出去!”我听了这话,先是楞了一下,等缓过神时,伤心袭上心头,我抽泣地跑了出去,心里暗暗地骂着:“奶奶好凶呀,坏奶奶。”

第二天,我对奶奶的看法改变了。我和几个孩子在小河边嬉戏,正兴头上时,只听“扑通”一声,一个小男孩不小心掉进了小河里,我和其他的孩子慌了神。正好奶奶路过这里,疾步走下河埠,把小男孩拉上了岸。小男孩吓得直哆嗦,声音颤颤的,说:“谢……谢谢奶奶。”这时,奶奶的目光多温柔:“谢什么,快回家去!”我拉着奶奶亲热地说“奶奶真好!”

哦,金色的草房子,美丽的油麻地,还有生活在油麻地的,可亲的人们,拨动着我浓浓的乡情。如今,我身在他乡,到处是高楼大厦,满眼是繁华,可在我的心里,唯有乡情如故。

我爱我的故乡,每时每刻都在思念她!

指导老师点评:读一本好书,就会把我们带进一个胜地。聪明的小作者读着曹文轩的《草房子》浮想联翩,,他想到了自己的故乡,故乡的亲人、朋友,巧妙地把书中的人物与自己的亲人朋友结合起来。他们有太多的相似之处,又各有特色,字里行间渗透着作者对书的热爱,飘逸对故乡思念。

读《草房子》有感7

六年,对普通孩子来说只是一段快乐的小学生活。而对男孩桑桑来说,却是一段刻骨铭心、终身难忘的小学生活。六年中,他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的`悲怆与优雅,垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩,在死亡时体验对生命深切而优美的领悟,大人们之间扑朔离迷又充满诗情画意的情感纠葛…...这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。油麻地上的草房子,有孩子们美妙的梦想和纯真的友情,有老师的殷切希望与真挚的师生情,有家长的谆谆教导和深切的叮咛与关爱……

在这本书里最使我感动的还是杜小康。杜小康家住在油麻地的一间“红门”里,他们家几代都在油麻地经商,是油麻地的首富,所以他爸爸杜雍和对他一直是有求必应。可就在他爸爸拿了自家所有钱又去购买一批货准备继续经商时,船翻了,他们家破产了,杜小康停了学。懂事的他在停学后尽自己的能力帮助父母维持着生计,在校门口卖东西,没有一丝卑微的神色,挣钱减轻家里的负担。不怕苦,不怕累,精神饱满地过着每一天。在他的身上,我学到了许多东西,在富有时不要浪费,要珍惜所拥有;在贫穷时不要卑微,尽自己所能,克服种种困难,东山再起,走过去前面是一片天。学习中我们要不畏艰难,知难而进。只有刻苦、勤奋,对生活充满信心,才能使我们的生活更加绚丽,更加灿烂,更加幸福。一份耕耘,一份收获。未来是属于我们的。

读完了《草房子》,我明白了,童年就是一间充满阳光的草房子,它让我们想起浪漫、温馨、纯真无邪,是一切美好的所在,它美得宁静、温馨、悠远,而且永恒……

读《草房子》有感8

虽然语言平淡,但让我印象深刻。晚上睡觉时,一个个书中的人物出现在我眼前。既活泼又善良还有些鬼点子的桑桑;文弱恬静的纸月;爱学习的杜小康;特殊的陆鹤;有孝心的细马;调皮的阿恕;可怜的秦大奶奶……积极向上的桑乔一家,勤劳不幸的邱大爷一家,惨遭破产的杜雍和一家……他们都给我留下了深刻的印象。我最喜欢桑桑。桑桑虽然很脏,学习也不名列前茅,但是他还是有许多优点的。

比如,他见到纸月,便一改以前的不干净,说明他知错就改;他帮蒋一轮和白雀传信,说明他乐于助人;他在病危时带妹妹去城里玩,说明他说话算话和关爱妹妹。令我不由地开始敬佩起他。以前,我妹妹来我家时,我不是跟她抢巧克力,就是和她争饼干。而读过《草房子》后,我深感羞愧。妹妹还小,不懂事,长大就好了。何况哥哥还应该谦让嘛!其次,我还喜欢杜小康。他虽然身在豪门,却一点也不傲气。

成绩好,人品也不错。特别是在红门愈渐冷清时,他对学习深深的热爱,令我感动不已。我们会有这样的学习欲望吗?一样东西只有时去了才会明白它的珍贵。而在失去之前就明白它珍贵的,才是真正懂得珍惜的人。《草房子》里还有很多值得赞美的人物。他们教会了我怎样做好人。我希望更多的人来看这本好书,来请这位精神上的老师——《草房子》。

读《草房子》有感9

《草房子》是一部讲究品位的少年长篇小说。

作品写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下,震撼人心的故事,少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,残疾男孩对尊严的执著,坚守;垂暮老人在最后一瞬间闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。

作品格调高雅,由始至终充满美感。叙述风格谐趣而又庄重,整体结构独特而又新颖,情节设计曲折而又智慧。荡漾于整部作品的悲鸣情怀,在人与人之间的关系日趋疏远,情感日趋冷漠的当今世界中,也显得弥足珍贵,格外感人。通篇叙述既明白晓畅,又有一定的深度,是那种既让孩子喜欢也可供成人阅读的儿童作品。

美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变成为常识,只有一个东西是永不衰老的?——那就是美。

读《草房子》有感10

这个暑假,我读了许多课外书,如:《封神演义》、《明朝那些事儿》。但最让我痴迷的还是《草房子》。

《草房子》这本书是曹文轩写的,讲述的是一个男孩桑桑在麻油地小学度过的六年刻骨铭心、终身难忘的校园生活。他亲眼目睹或直接体会了一连串震撼人心的故事:男孩女孩之间纯洁无瑕的情意,不幸少年与厄运相拼的悲凉,垂暮老人在人生最后瞬间闪耀出的人格光辉,大人们之间充满了诗情画意的情感。这所有的一切都一一展现在了桑桑的脑海中。

其中令我印象最深的故事是《细马》,它讲述的是村里邱二爷和邱二妈过着幸福的生活,可唯一的遗憾是没有孩子。有一天,邱二爷去亲人家过继了一个孩子,叫细马。邱二妈起初很喜欢细马,把他送到学校上小学,但由于细马是江南一带的人,有着江南口音,听不懂老师讲课的内容,也经常被同学嘲笑,因此开始厌学,成绩很差。邱二妈渐渐地讨厌他,对他爱搭不理,最后干脆不让他上学了,让他去山上放羊。有一天,桑桑找细马去城里玩,回来时已是傍晚,发现有三只羊走丢了,回到家后被邱二妈打了一顿,第二天就把他赶回了老家。

过了几天,邱二爷和邱二妈都开始想念细马了,他们往江南的方向眺望,发现了一个瘦弱的身影向他们走来,定睛一看,真的是细马!原来细马根本没有回老家,因为他舍不得离开邱二爷和邱二妈,他意识到了自己曾经不听话,从此开始认真地放羊,他们一家过上了和谐的生活。可是天有不测风云,过了一个星期后,天下起了大暴雨,把细马家的房子和田地都冲毁了,邱二爷也由于伤心过度得了中风。细马很伤心,他向人打听到柳树须子可以治中风,就跑到林子里找了最嫩的柳树须子冲水给邱二爷喝,可在一个星期后邱二爷还是去世了。失去丈夫的邱二妈无法面对事实,过度伤心得了精神分裂症,有一天独自走丢了,细马出门找了一天一夜才将邱二妈找回来。他卖了所有的羊换了钱才把邱二妈治好了,从此更加孝顺邱二妈,改叫她为妈妈,两个人过上了幸福的生活。

这本书中有太多感人的故事,有孝敬父母、关爱他人、尊重他人等。他们的故事仿佛一个个光点,聚成了黑暗中的一盏盏灯,引我走向光明的人生。

读《草房子》有感11

我读了草房子的第四章“艾地”。在油麻地学校有一幢小草房,这幢房子很寒伦,学校很讨厌这幢房子。特别是这几段:

油麻地小学四周环水,很独立的样子。

秦大奶奶那幢小草房在西北角上龟缩着,仿佛是被挤到这儿的,并且仿佛被挤着,再坚持不住就会被挤到河里。这幢小房是油麻地小学最矮小的草房,样子很寒伦。它简直是个赘瘤,是个污点,破坏了油麻地小学的和谐与那番好格调。

学校与地方联合,想将秦大奶奶逐出这片土地,花费了十多年的功夫,然而终于没有成功。

秦大奶奶坚决地认为,这片土地是属于她的。

也许确实是属于她的。

我想:“别人的土地是不能被强迫占有,因为她的土地是她自己决定的,别人是管不着的,这才是和谐社会。

读《草房子》有感12

父子师生间脉脉的真爱,同学间天真的友情。他从这些故事中明白了:善良,尊严,顽强。这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。

陆鹤是个长着光光脑袋的孩子,因此,大家都叫他”秃鹤”,他充满无助与孤单。被叫”秃鹤”的他常常在小镇水码头最低的石阶上,望着波光粼粼的湖水发呆、流泪.但是,他却凭着自信让所有人刮目相看。谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的。可见,孤单、尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己相信自己才是最好的”解药”;纸月是个内向、善良的小女孩。她的心灵如同皑皑白雪般纯洁.她没有爸爸妈妈。只有一个又当爹,又当妈的慈祥的奶奶.为了不让奶奶为自己担心,当板仓小学的男生欺负她时,她没有告诉奶奶,只是自己默默流泪.直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后,默默无闻的她才露出一丝微笑。善解人意的她话不多,却总能帮助别人。不要认为内向是一个缺点,有时,默默无闻也是最可爱的。

白雀是一个十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,虽然不洪亮、宽阔,但银铃般清脆。她不仅外表美,而且心灵美.这才是真正的美。

读《草房子》有感13

草房子中令我最敬佩的人是杜小康,他们家原来是开杂货铺的,是油麻地里唯一的一家店,开店时他们家是油麻地的首富,后来他爸爸瘫痪,杜小康家的钱都拿来给爸爸治病,爸爸生病了以后,他们欠了别人很多钱。

一天,我们学校正在测试五十米跑,我快要轮到了,我双脚发抖,要知道我全身都在颤抖,颤抖可是跑不了步的。突然,我的脚又开始发痛,那痛是刺入心底的,就像你每走一步那根筋连着你的脚,迈一步都是无比艰难的。

那时我心中有两个小人儿在打架,“快去向老师报告说你脚很痛,很痛参加不了考试。“一个黑色带有角的精灵说。

“不要去告诉老师,告诉老师你会没有体育成绩的。”一个白色的小精灵说。到最终可怕的事还是来了,我要轮到了。从心底里感到要做出任何一个决定都是艰难的。我很害怕全身都感到恐惧,我怕考不好,但是我突然想到了杜小康。他在自己都面临着生存的危机时临危不惧,仍然依然认真地生活着,而我没有面临的那么大的危机,比起他那么巨大的危机,我那么一场考试又算什么呢,后来我去跑了步,我的成绩虽然不是那么的好。但是我依然去坚持跑步,虽然很痛但为了成绩我必须那么做,我在以后的生活中,也要像杜小康一样。

读完这本书,我觉得这本书很好。

读《草房子》有感14

《草房子》这本书魔力般地把我吸引住了。那个充满欢声笑语的油麻地小学,那让人感动的油麻地小学的故事。油麻地小学的老师,同学,油麻地的农民们,他们都是朴实善良的。

这本书的主人公叫桑桑。一开始,桑桑在人们心中是一个顽皮,每天都只知道玩,弄得一身乌黑,脏不垃圾的小p孩。后来,纸月来了,纸月与桑桑的第一次见面的时候,桑桑正在喂他那纯一色的白鸽。纸月被白鸽的突然起飞,发出强烈翅响惊得紧紧搂住外婆的胳膊,桑桑看到这个白净的女孩时,他惊呆了,觉得为自己的一双满是污秽的黑乎乎的手感到难为情了。自从纸月来了自后,桑桑的命运开始转变了,开始长大了。

桑桑得过一种怪病,叫鼠疮,脖子上有一个肿块,使人疼痛难忍。桑桑和他爸爸走遍了大大小小的医院与诊所,吃遍了无数的苦药与偏方。最终战胜了邪恶的病魔。在这灰暗的几个月里,桑桑变得懂事了、坚强了,同时也不那么看重名利与得失了。

从桑桑的经历中,我明白了人的一生中,总是要成长的,要面对许许多多的坎坷,我们在面对困难的时候,不应该软弱,也不能逃避困难,应该勇往直前,永不放弃。

《草房子》这本书,它给了我深深的教育,它将永远记在我的心中。

读《草房子》有感15

这个假期我读完了《草房子》这本书,书里的内容十分感人。

其中,最让我感动的是第八章——红门《2》,这一章有一位在挫折中成长的少年最令我感动,令我敬佩,他叫杜小康。

因为家境贫寒,年幼的杜小康不得不跟着父亲去养鸭子,靠卖鸭蛋挣钱养家。在艰难的生活中,杜小康逐渐从胆小变得坚强,从幼稚变得成熟。即使独自在暴风雨中迷了路,他也不畏惧,带着伤、流着血仍坚持找回了吓得乱跑的鸭子……在经历过生活的磨炼后,杜小康长大了,成了一名真正的男子汉。

我被这篇文章的小主人公的事迹深深打动,心里非常敬佩杜小康这个人物,想想现实生活中的自己感到很惭愧。我的生活条件比杜小康优越很多,可以坐在宽敞明亮的教室里读书,可以衣来伸手饭来张口,可以上网玩游戏,可以快乐地唱歌弹琴,过着无忧无虑的生活。但是我却没有杜小康的坚强和勇敢,遇到困难经常哭鼻子,一旦解决不了就会轻易放弃。

杜小康事迹给我上了人生的一课,他让我知道,成长是需要经过一番磨炼的,只有自己不断地努力,锻炼和培养坚强勇敢的性格,长大了才能有出息。

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