关于语文的情感文章

品味完一本名著后，相信你心中会有不少感想，是时候抽出时间写写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编为大家收集的2021幻想语文大战读后感范文（精选6篇），欢迎阅读与收藏。幻想语文大战读后感1高尔基说：“书......

当看完一本著作后，相信大家的收获肯定不少，何不写一篇读后感记录下呢？那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编精心整理的《幻想语文大战》读后感范文，希望能够帮助到大家。《幻想语文大战》读后感1没错，书就是我的美味，是......

在会议室里，我认真地、有针对性地拜读了所有语文老师的教育教学随笔，看到他们那认真严谨的工作态度以及许多教育教学中涌现出的“火花”，我受益匪浅，也感慨万千！现实教学活动中，我和少数教师一样，往往在学期结束后，为了应付学......

初中三年的六册《语文》此时正静静地卧在书案的一角，我忍不住翻阅它们，一页一页，一行一行。这三年的时光竟是在这些纤弱的铅字陪伴下度过的，稚嫩的笔迹与粗略的勾勒也在不经意间成了一道风景。虽然已读过不知多少遍，我终究......

读《从教课文到教语文》有感1读吴忠豪教授的《从教课文到教语文》，从中收益颇丰，结合自己的一些教学实际，也有一些自己的想法。本书12个研究课例，瞄准的都是当下语文教师最为关心的一个个课堂热点问题，这些问题都是由一线......

导语：当品味完一本著作后，相信大家都增长了不少见闻，何不静下心来写写读后感呢？到底应如何写读后感呢？下面是小编帮大家整理的读《语文教学内容重构》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。参加名师工作室以，和室友们......

今天读了江苏省通州市五接小学陆云峰的《文本解读，语文教学之根》，有很大的收获。通过学习，我懂得了语文学习的过程，也就是对文本的解读过程。也正是基于这种认识，在新课程背景下，要让我们的阅读教学真正地凸显语文学科的功......

《文章学与语文教育》是上海教育出版社组织编撰的“语文教师必读”丛书之一，主编：曾祥芹。该书试图全方位地阐述文章学与语文教育之间的相互关系，重点说明了文章学对语文教育的重要作用。该书开宗明义，在导论部分阐述了文......

参加名师工作室以来，和室友们同读王荣生教授写的《语文教学内容重构》，这本语文教学类的教育专著，不仅丰厚了我们的语文教学理论，提升了我们的专业素养，也让我们的研究生活变得更加充实。接下来我谈谈自己读书的几点心得：一......

眼睛就像是打开每一个知识宝库的钥匙，让我们去觉察到知识的所在。读了《四库全书》我总结出了这样一句话。《四库全书》当然讲了四方面内容了。分别字自词库、语库、文库和资料库。文库中有许多着名的文章如《红楼梦》......

寒假期间，我有幸拜读了特级教师李吉林所著的《小学语文情境教学》一书，似饮琼浆玉液，沁人心脾。李吉林老师对事业的执着、对学生的爱心深深地打动了我。她创立的情境教学理论，似一盏明灯，为我指明了前进的方向。李吉林老师......

伴随着新课程改革，各种新的理念、方法成为教师的追求。在追逐的过程中很多人觉得有“乱花渐欲迷人眼”的感觉，甚至有人感叹“语文教学像雾、像雨、又像风。”面对种种困惑和疑问，作为一名一线的语文教师，伴随对新课标的深......

每一本书，都有它自己的灵魂，当你阅读一本书时，自己也在不知不觉当中，陷入了书中所构造的世界。因为不同的书有不同的灵魂，自然所构造的世界也不一样，而书的灵魂，正是书自身所要表达的思想愿望。最近我正在读《小学生金牌语文......

认真读完一本名著后，相信你心中会有不少感想，不能光会读哦，写一篇读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编帮大家整理的《我怎样教语文》读后感（精选6篇），希望能够帮助到大家。《我怎样教语文》读后感1鉴于女儿语文成......

一只贝因为痛苦的磨制而成长为一种永恒的美丽；一节课因用心的研磨，而散发出无限的魅力；一位教师因丰富的磨砺，让生命绽放绚丽的光彩；一群执着教育的人，因对信念的追求与坚守，而为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，全国小学语文第八届......

当看完一本著作后，相信大家的视野一定开拓了不少，不妨坐下来好好写写读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的语文读后感，希望能够帮助到大家。语文读后感1九年日日月月，年年夜夜，我们一直沉浸在学习的潮......

教师备好课是上好课的前提。教师备什么，如何备，直接决定着课堂教学的内容和效果。从一定程度上说，教师备课有多深，课堂教学现场就有什么样的深度。对于备课，我们到底该怎么做？有没有其它的选择呢？我看了《小学语文模块备课》......

导语：所谓英雄，大抵都是死后才有这样的称谓，才能成为大众心目中，顶天立地的存在。下面是本站小编收集整理的有关《燃烧的心》读后感，希望对大家有所帮助。读大语文之《燃烧的心》有感作文【1】我记得某一个时候，也想不起来......

暑假我读了一篇十分有趣的书——《快乐语文读本》。果然是书如其名，阅读越快乐。这本书给我启发，让我明白怎样让我们的童年生活更加充满快乐。书中《竹节人》这篇文章的大约内容是：以前的人都自己做玩具。有一段时期，作者......

我从小喜欢看书，尤其是兴趣书，所以我在订书时就特意订了兴趣语文和兴趣数学。书里的内容真丰富。有我们小朋友爱看的笑话、谜语、绕口令、小故事、走迷宫和奥数题……阅读时，爱不释手、废寝忘食。解题时，百思不解、恍然大......

最近阅读了于永正老师写的教育随笔《于永正：我是怎样教语文》，深有感触，在他的阐述中，我发现了自己许多的不足，并得到了许多方法，收获颇多。我想就其中的几点谈谈自己的看法。语文教育应该给学生留下什么？留下较好的语感，能不......

当阅读了一本名著后，你心中有什么感想呢？现在就让我们写一篇走心的读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编为大家收集的《语文主题丛书》读后感范文（精选10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。《语文主题丛书》读后感1......

当认真看完一本名著后，你心中有什么感想呢？是时候抽出时间写写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编为大家整理的《爱上语文》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。最近阅读王崧舟老师的书《爱上语文》......

桃花心木需要一种本身的能力，而我们更需要一种独立自主的心。依赖父母和老师，并不是我们的本性，但是要在父母的怀抱中度过，在一种不确定的生活中生存，我们则永远会有一颗依赖的心。要想获得自理能力，必须经过生活的考验，拥有......

目的：1、什么是议论2、短评与读后感重点：短评与读后感的区别难点：如何有深度，有创新教法：讨论与例证相结合课时：一课时讲授内容：一、什么是议论举例：“听课的人真多，我不喜欢老师听课，耽误我们，短评与读后感（语文观摩课.）..。”分......