• 电教室标语

    2014-06-01

    电教室标语 1、网络在生活中,而非生活在网络中。2、用鼠标激活人生图标。3、信息技术是现代文明曙光。4、促进优质教育资源共享。5、点击兴趣激活智慧连通世界点击未来。6、生活在信息的海洋中,千万不要“迷航”!7、掌握信息技术,做......

  • 教室充电检讨书100字 1在教室充电检讨书尊敬的xx:本人已经非常深刻的认识到自己的错误,在写检讨的时候,内心十分的忏悔和自责。希望学校领导和老师们,还有同学给我一个改过自新的机会。希望大家引以为戒。教室的电是国有财产,我私自在教室使用......

  • 教室充电检讨书800字 1教室充电检讨书尊敬的XX:这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提......

  • 电脑室管理员职责 篇一:计算机网络教室管理员职责1、电脑室是学校科技教育的重要阵地,为确保科技教育正常进行,未经管理员许可,其他人不得擅自入内。2、师生上机时间由教务处安排。3、学生学习电脑,须在指导教师领导下才能进入机房。4、进入......

  • 电子备课室工作计划 篇一:东方市四小电子备课室工作计划一、指导思想本学期,学校安排我继续管理电子备课室的工作。我始终以学校工作要点为中心,促进全校信息技术教育工作的深入开展,更好的推进学校教育信息化进程,以信息化带动教育现代化,促进......

  • 电子阅览室工作职责 电子阅览室工作职责范文一:1.工作人员要严格遵守图书馆和本室的规章制度。工作时间不得串岗,脱岗,不能打磕睡,做私事。2.工作人员必须做好每班的交接工作,仔细检查交接班工作记录,负责统计每天接待读者人次。3.工作人员负责......

  • 电子阅览室工作总结 电子阅览室工作总结范文一:针对近一年来的电子阅览室值班的工作,我对我们的工作进行总结:一、为了减轻值班员的工作量,所以我们采用合理的管理模式,根据各班上课时间的不同而分为早、中、晚三个班次轮流值班,值班员必须在每......

  • 办公室节约用电标语 1、节约能源一起来,共创美好的未来。2、下班时,在离开办公区前,如果没有其他人在工作,应及时关闭照明灯。3、打印机共享,减少闲置。4、购买电器有方法,节能标志真正好。5、选用新型空调设备。6、省一点能源,多一点资源。7、......

  • 教务处教科室工作总结 本周一早餐时,校长要我把本学期教务处工作总结一下,心里一片茫然:本学期教务处做了些什么?除了常规似乎什么也没做!坐在办公室里想来想去,想想本学期最主要的就是校本培训思路的改变和力度的加大!本学期的校本培训首先是主题......

  • 年度教师教育办公室工作总结 2012年上半年,教师教育办公室在深入学习教育局年度工作要点的基础上,在校领导指导下,在兄弟部室的协助下,在办公室人员的共同努力下,本着“务实、求新、和谐、发展”的基本原则,重点完成了一下几项工作。一、创新机制强化引......

  • 读《教室里的正面管教》有感 每一位教师从内心都想得到学生的尊重,得到学生的认可,得到学生的喜欢。每一位教师都想在与学生的相处中感受到的是和谐,是美好,是感动。所以每每学校要评选学生最喜欢的教师,我们都为自己捏一把汗,我得票数是不是最高呢?最高......

  • 教室里的正面管教读后感4篇 教室里的正面管教读后感4篇当品味完一本著作后,你有什么体会呢?此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你真的会写读后感吗?下面是小编帮大家整理的教室里的正面管教读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。教室里的正面管教......

  • 教室里的正面管教读后感范文 教室里的正面管教读后感范文当仔细品读一部作品后,你有什么体会呢?需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的教室里的正面管教读后感范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。这......

  • 《教室里的正面管教》读后感 《教室里的正面管教》读后感1超长待机的假期里,我阅读了一些和工作、业务相关的书籍,其中一本书叫做《教室里的正面管教》,给我留下了深刻的印象,正如它的简介一样,这是一本写给教育工作者的“工具书”,书中谈及正面管教是......

  • 第56号教室的奇迹教师读后感 雷夫老师真的是我们学习的好榜样。他的奇迹告诉我们:一间教室的容量可以很大很大,可以带给孩子无限多的东西。我们能分享到这样的教育智慧,就是获得力量。在未来,我们也会创造一个奇迹。在第56号教室里,雷夫老师独创的阅读......

  • 教师第56号教室的故事读后感 读完雷夫的“第56号教室的故事”一书,给我留下住深刻印象的是一句话“我不是英雄,只是一个普通的教师,我的失败比我的成功多,但我从不放弃”。是的我们每位教师都是一名普通人,我们不要寄托在工作中能做出惊人的壮举,实际上......

  • 读《教室里的正面管教》有感范文 我们或许都玩过游戏,或大或小,我们更知道孩子对游戏的依赖,那么为什么不管是成年人还是孩子都喜欢游戏,甚至沉迷于网络游戏呢?难道只是因为网络游戏的有趣、刺激,还是还有别的更重要的原因呢?回想一下,我们玩游戏的过程,当我们......

  • 读《教室里的正面管教》有感大纲 每一位教师从内心都想得到学生的尊重,得到学生的认可,得到学生的喜欢。每一位教师都想在与学生的相处中感受到的是和谐,是美好,是感动。所以每每学校要评选学生最喜欢的教师,我们都为自己捏一把汗,我得票数是不是最高呢?最高......

  • 教室里的正面管教读后感范文大纲 当仔细品读一部作品后,你有什么体会呢?需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的教室里的正面管教读后感范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。这学期我一直在读《教室里的正......

  • 《第56号教室的奇迹》教师读后感 《第56号教室的奇迹》教师读后感1读了《第56号教室的奇迹》这本书,第一次读这本书时,没有想象中顺利,感觉有些不懂,想到当时陈校给我们介绍这本书时的慷慨陈词,一本好书,我怎么没有一点感觉呢?带着怀疑再次重读这本书,读着读......

  • 第56号教室的奇迹教师读后感大纲 雷夫老师真的是我们学习的好榜样。他的奇迹告诉我们:一间教室的容量可以很大很大,可以带给孩子无限多的东西。我们能分享到这样的教育智慧,就是获得力量。在未来,我们也会创造一个奇迹。在第56号教室里,雷夫老师独创的阅读......

  • 教师读《一间辽阔的教室》有感范文 暑假期间拜读了南师附中周春梅老师所著《一间辽阔的教室》一书。这是周老师的一部教育随笔集,内容多是在教学中所引发的点滴思考以及对语文、对教育、对阅读的感悟。周老师有着女性教师禀赋的细腻母爱,高屋建瓴的思考视......

  • 教师第56号教室的故事读后感大纲 读完雷夫的“第56号教室的故事”一书,给我留下住深刻印象的是一句话“我不是英雄,只是一个普通的教师,我的失败比我的成功多,但我从不放弃”。是的我们每位教师都是一名普通人,我们不要寄托在工作中能做出惊人的壮举,实际上......

  • 读《教室里的正面管教》有感范文大纲 我们或许都玩过游戏,或大或小,我们更知道孩子对游戏的依赖,那么为什么不管是成年人还是孩子都喜欢游戏,甚至沉迷于网络游戏呢?难道只是因为网络游戏的有趣、刺激,还是还有别的更重要的原因呢?回想一下,我们玩游戏的过程,当我们......

  • 教师读《一间辽阔的教室》有感范文大纲 暑假期间拜读了南师附中周春梅老师所著《一间辽阔的教室》一书。这是周老师的一部教育随笔集,内容多是在教学中所引发的点滴思考以及对语文、对教育、对阅读的感悟。周老师有着女性教师禀赋的细腻母爱,高屋建瓴的思考视......