关于一百条的情感文章

放暑假时，老师要我们看一本《一百条裙子》的书。前几天，妈妈终于给我买到了美国作家埃莉诺·埃斯特斯的《一百条裙子》。我一口气就把它读完了。这本书讲了这样的一个故事：旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也......

【第1篇】《一百条裙子》我是一年前读的，按我的读书习惯，看完一本后除了特殊情况是不会再看的，这本也不例外。这个学期，老师把这本书划为必读书目，没办法，我需要重新看，加上郑老师在我们班上了读书课，使我对这本书有了更深的......

当细细地品读完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编整理的给教师的一百条建议读后感范文（精选15篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家......

读了《给教师的一百条建议》，让我感觉到就像一个老者再向我娓娓道来他的工作，他的点滴经历。让我觉得他在他平凡的工作中那种育好人的执着和用心。我觉得在前面几条建议中，把阅读放在了很重要的位置。在第19条建议中，他说......

品味完一本名著后，你有什么总结呢？这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么我们如何去写读后感呢？下面是小编整理的《一百条裙子》的读后感范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《一百条裙子》的读后感范文篇1一百条裙子这本书是......

当仔细品读一部作品后，你有什么总结呢？写一份读后感，记录收获与付出吧。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编为大家整理的给教师的一百条建议读后感范文，仅供参考，大家一起来看看吧。给教师的一百条建议读后感范文1利用......

【第1篇】是一个没有妈妈的小女孩，他每天都穿同一条旧裙子，自己洗，自己烫，有时来不及烫，不干也只好去上学，旺达从来不向爸爸提起买新衣服的要求，因为家里没有多余的钱，她从不埋怨爸爸。这让我非常敬佩旺达！多么自主、多么爱干......

最高贵的复仇方式是宽容。宽容就是清凉的甘泉；宽容就像是温暖的火炉；宽容就像不熄的火把。人心不是靠武力征服的，而是靠爱和宽容大度征服。——题记粉红的书面，几张薄薄的纸张，再加上一个感人的故事，构成了一本书。这本书的......

“书到用时方恨少，事非经过不知难。”对于教师而言，要学的东西太多，而我知道的东西又太少了。所以利用假期读了一些书籍，以丰厚我的知识储备。对于苏霍姆林斯基的这本《给教师的一百条建议》一书，我谈谈感受较深的几点。一......

今天，我读了《一百条裙子》这本书。故事讲的是一个叫旺达·佩特罗斯基的波兰女孩儿，她不爱说话，也不喜欢交流，大家都不喜欢她，因为她有一个奇怪的名字，还有一条旧裙子。她很孤单没有任何朋友，可她很爱干净、勤劳、聪明、爱美......

今天，妈妈给我买了一本叫《一百条裙子》的书，刚买到这本书，我就兴致勃勃地读了起来。看到这个题目“一百条裙子”，是一个多么不可思议的数量!我想，能够拥有这“一百条裙子”的女孩儿，必定是一个出生于大户人家的千金，但你却......

我想谈心态问题，我认为这个问题很重要，因为一些教师一身疲态满脸倦容，走路埋头，脚拖着地；见着学生则古板着一脸严肃，见啊着家长则如“债权人”。见了教师不似上课，要么一本正经如同布道，要么像主持葬礼，忽然凶起来则起来利嘴成......

《给教师的一百条新建议》一书由郑杰所著，这是一本给教师的建议的书籍，也是一本关于教育改革畅想的书籍。以下是小编为大家整理的关于这本书的读后感，欢迎大家阅读！《给教师的一百条建议》读后感（一）利用空闲时间我读了《给......

文学是丰富有趣的,在文学中挑选经典,我被《一百条裙子》深深地打动了,随着作者细腻的文笔读下去,我被旺达的真诚感动着……这本书讲述了旺达?佩特洛斯基是一个有着奇怪名字的女孩,也正是她的怪名字,所有人都喜欢捉弄......

认真读完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，此时需要认真思考读后感如何写了哦。千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编整理的苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》读后感范文（精选3篇），欢迎大家借鉴与参考，......

这个假期，我读了一本书，这本书的作者是美国的著名作家埃莉诺.埃斯特斯，我给大家讲一讲吧！这个故事的.主人公是旺达、玛蒂埃、佩琪。旺达是十三班里学习成绩很差，每天都穿着一条褪了色的蓝裙子和一双旧皮鞋，还总沾着泥，班上最......

教师的时间从哪里来苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》的第二条就提出了"教师的时间从哪里来？一昼夜只有二十四小时"的问题。是的，没有时间啊，白天要上班，上课、批作业、写计划、找学生谈话、开会……像个陀螺一样，整天......

【第1篇】有一个女孩，她有着一个怪名字。因为家境贫寒，总是穿着走形的旧裙子，大家都嘲笑她，她一直默默忍受。这个女孩来自波兰，名叫旺达.佩特罗斯基，她就是《一百条裙子》这本书的小主人公。旺达的身世以及她的怪名字让她受......

暑假期间阅读了苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》这本书。书中用很多的事例和体会把教师经常遇到的棘手问题阐述得生动、明白，读后令人倍感亲切、深受启发。现在我就苏霍姆林斯基的建议结合自己的体会谈谈教学中应该......

这个假期，我读了一本书，这本书的作者是美国的著名作家埃莉诺.埃斯特斯，我给大家讲一讲吧！这个故事的.主人公是旺达、玛蒂埃、佩琪。旺达是十三班里学习成绩很差，每天都穿着一条褪了色的蓝裙子和一双旧皮鞋，还总沾着泥，班上最......

认真品味一部名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你真的会写读后感吗？以下是小编收集整理的最新《给教师的一百条建议》优秀读后感范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮......

一百条裙子的读后感五百字1旺达——珮特罗斯基是个女孩子，她家里很穷。她没有妈妈，和爸爸、哥哥住在波金斯山上。每天晚上回到家，她就要把身上穿的蓝色旧裙子脱了自己洗，第二天哪怕裙子没干，也不得不再穿上它去上学，因为，她......

通过学习这本教育名著，我懂得了很多教育理念和教育方法，我更在努力地把他们用在我自己的教育教学工作中，用在班里的每一位学生身上。在学校里，特别是义务教育阶段，学生不仅仅是为了学习知识，更重要的是应该被人尊重，被人理解......

当品味完一本著作后，相信大家的收获肯定不少，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。到底应如何写读后感呢？以下是小编为大家收集的《给教师的一百条建议》读后感，欢迎阅读与收藏。《给教师的一百条建议》读后感1寒假我做的......

“没有教不好的学生，只有不会教的老师”。不少人觉得这句话比较片面。其实好与不好，就是标准确定的问题。对于有的孩子，提一桶水太轻松了，可是对于较瘦弱的孩子来说，提半桶水已经累得要命了，怎样评价他们呢？很显然，对于我们的......